初一政治寒假作业心得体会怎么写 初一政治寒假作业心得体会怎么写啊(7篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

推荐初一政治寒假作业心得体会怎么写一

一、学生基本情况分析：

政治是一门初一刚开设的新课程，与生活的联系较多，学生学习的热情较高，教师应正确引导，以期在中考中取得好的成绩。本学期本人担任初一年八个班的政治教学任务。这些学生都来自农村，基础高低参差不齐，有的基础较牢，成绩较好。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯，教师要做好每一个学生的工作，因材施教，使他们在各自原有的基础上不断发展进步。

二、教材分析：

1.用学生进入现代社会从事现代生产、学习、工作和生活所必需的基础内容教育学生。从生产和生活的实际出发，适当拓宽知识面，以开阔学生的眼界，培养学生面向未来的适应能力，体现义务教育的性质和任务。

2.教材内容的理论与实际很好地结合，有利于培养学生运用基本理论和基本概念解决生活和生产中常见的问题的能力，还可以分散学习基本概念和基本理论，以减轻学习时的困难。为了有利于教师安排教学和便于学生学习和掌握，每章教材的篇幅力求短些，使重点较突出。

3.从我国的实际出发，注意减轻学生过重的课业负担，使学生学得积极主动。根据一个合格公民的需要精选教材，从深度，广度以及习题难度上合理安排。

4.为了调动学生学习的积极性，帮助学生理解概念和记忆所学的知识，教材中编入了数页彩图和图表。为了符合学生的年龄特征和认知规律，便于教和学外，在教材内容的叙述上力求使学生愿读、易懂、有兴趣。

三、教学目的和要求：

1。理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际，学生的生活实际，使学生学以致用。激发学生学习的兴趣。培养学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生的能力和创新精神，使学生会初步运用知识解释或解决一些简单的问题。

2。重视基础知识和基本技能，注意启发学生的智力，培养学生的能力。使学生学习一些基本概念和基本原理，学习一些基础知识，学习一些基本技能，了解知识在实际中的应用。

3。培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识，对学生进行安全教育和爱国主义教育。

推荐初一政治寒假作业心得体会怎么写二

在那个季节，我踏进了初中的校门，懵懂的我，不知该如何适应，经历了短暂的军训后，我被分到一个新的宿舍，在这段时间，我真的好无助，好无助。

我在一周内打好的人际关系，由于新的宿舍分配，又得重新，但我的交往能力本来就差。在一个星期五，我搬离了宿舍，来到了即将与我共度一个学期的新宿舍，可当我到了新宿舍的门口时，我停住了脚步，眼前的宿舍弥漫着一股油漆味，里面的摆设也都是明显被使用过很久的“老古董”了，我强忍着恶心，把我的东西摆放好。这时，新舍友们也都来到了宿舍，我在宿舍里实在没有待下去的毅力，于是便去寻找我的小学同学去了。

时间过得很快，转眼间便到了下午，我急忙向我的老同学告别，回宿舍收拾东西，当我回到宿舍时，还有几人在聊天，为了打好人际关系，我礼貌的向他们打了个招呼，可是他们却没有理我，我想可能是他们没有听见吧，所以也没有放在心上，去收拾我的东西，收拾完后，我又向他们打了声招呼，可他们依然没有理我，一次还能接受，但两次就太伤人心了吧！我气愤的跑出宿舍，因为这件事，我下午一直闷闷不乐的，以至于有些不舒服。

很快，就到回家的时候了，我背上背包，看见别的同学成群结队的·有说有笑的离开教室，心里很不是滋味，有点心酸，那一天回家后，我很不想回学校，第一：不想去看到那些冰冷的舍友，第二：不想回那个破宿舍。

回到学校后，在晚上，我还在想可能那次是他们没听到，可是，我又失望了。难道我的存在感就这么低弱吗？我再也忍受不了了，和他们大吵了一顿，我想，从此以后就别再想着和他们交朋友了，那已经不可能了，却没想到，上天又给了我一个惊喜。

那已经是几个星期后的事情了，那天，我独自走在小路上，准备去吃饭，依然像往常一样，独来独往。突然，一双手搭上了我的肩膀，是我的舍友元，他热情的邀请我和他一起吃饭，我默认了，路上，他一直和我聊天，渐渐的，我也被他的热情感染了。那天，我们聊到了许多，校门口的那条流浪狗·马路对面那堵墙壁后面的秘密·东校区的那个运动场等，都是我们聊天的对象·讨论的话题。那一天，我们感觉我们是多年未见的知己。

时光真得能磨合好所有的矛盾，有了元的支持，我在宿舍里也混的顺风顺水，大家常因为我的笑话而忍俊不禁，也常因为我讲述的悲惨案例而陷入深思，很快，我便爱上了宿舍，甚至呆在宿舍不想离开，现在的大家，哪像开学时那样的冷漠？大家的健谈，使我感受到家的温暖。

如今，看着宿舍，觉得它不再面目可憎，那些”老古董“，仿佛拥有了生命，夜晚，躺在床上，那老床仿佛会摇动，还在给我讲着古老的传说，那斑斑锈迹，便是它岁月的见证，我的宿舍，我的家。

若不满似炎热，那时间便如清风，若不满似寒冷，那时间便如棉袄。再大的不满，也请由时间磨合吧！

初一:童浩然

推荐初一政治寒假作业心得体会怎么写三

“你是谁?”我冲着一个模糊的背影喊道。“你是谁?你是谁……”空寂的巷子里立刻返还了我的声音，充斥在我耳旁。只见那背影顿住，在漆黑如墨的夜色下，缓缓转身……

今日又是阳光灿烂的一日，不知是不是天上的神仙也如我们一般，终于得了个难得的周末，心情雀跃，多布了些阳光。我心情大好，筹划着怎样搏了妈妈的欢心，讨得个风筝来。正是思虑着，爸爸便奔了过来，乐得如我10点钟方向的那个粘着风筝的小孩儿。只见他摸了摸钱袋儿，就用着纠结的眼神在蝴蝶与凤凰模样的风筝间扫来扫去。

他犹豫了一会儿，回首冲我挤出了那艳甚阳光的微笑。我瞥了他一眼，一个出门总是不带多少钱的人，不过，那个凤凰模样的风筝着实好看呢!那几条在风中漫飘的尾羽也当真我见尤爱。于是我便是卖了几个乖，向妈妈求了些钱。

他得了这些钱，终是买得了个风筝，欢喜得跟什么似的，笑着嚷着拉我们去放它。我心情也大好，陪着他在那儿乐。只见他一手牵着风筝线，在那儿奔跑，我脸上的笑容也不知不觉溢了出来，滴在那亭亭的花之间。呵呵，还言我幼稚，他自己身上的孩子气总是最浓了。

正念着这个，却是想起家中常常把我小时候与他的一件事当笑料来讲。我这时又想起，不禁笑出了声。

当时我还年幼。一日他剥了颗糖给我，我乖巧地道：“爸爸。”他忙把糖收回，道：“要叫叔叔。我愣住了，眼睛眨巴眨巴的。他又道：“叫叔叔。”我木木地看着他，又看了一眼糖，艰难地叫了句：“叔叔。”他开心地喂了我糖吃，我和很开心地搂着他。

真是个又淘气又爱开玩笑的主。只见他闻得了我的笑声，疑惑地回首，我瞧见了，拼命地憋住了笑。唉，原来憋笑也是一件很辛苦的事。他叫嚷着，让我陪他玩，我缓缓走过去，牵着他的手说：“好啊!”他开心地拉着我一同扯线，阳光沐浴，温暖永恒。

又记起寒假时做的一个梦，我不知在哪里行走，只是知道周围是漫无边际的黑暗，神秘的黑暗，恐惧的黑暗。我不知要向哪里行走，只是向前走，听得那种触碰金属的声响，咚，噔，咚噔。我感到彻骨的冷，是冷吗?还是绝望?忽地，一只手拉住了我，他的声音响起：“是我。”我牵着他的手，很安心，很温暖，就如现下一般，然后我就随他一齐走，一齐走……

虽然现在发觉想起真真的无厘头，但我对他这种出现的彻底信任，却是真真切切。他虽是会同我抢零食吃，如个小孩子般，但他终究是我的依靠。他在我写作业时，总会时不时地喊我睡觉，出去玩时总陪我闹腾……他是我的珍贵，我的永远。

那背影终不再模糊，他的脸庞也越发清晰，嘴角带了丝温暖的笑，说：“我是你爸爸，永远。”

放学回家，远远地望见自家的责任田里有一个背影，好熟悉!那略微拱起的背不正是父亲那根两头都系有全家重任的“扁担”么?“爸。”我认出来了，喊着跑了过去。父亲抬起头来。用手擦掉额上的汗珠，眼里充满了关切。“回来了!”还是那句平常而又饱含深情的话语。看着父亲过早衰老的面庞，那驼得更加厉害的背，我发现父亲老了，的的确确老了，泪水顿时盈满眼眶……

也许是因为生活，父亲学会了沉默，很少听见他和母亲一样唠叨，甚至是没有。然而，尽管如此，他那颗爱子之心却从没沉默过，因为他时刻在想着怎样生活，怎样开支，精打细算。而这一切的一切都是为了我们的生活、学习和成长。在我的记忆中，父亲是那么慈祥，那么温和。

还是读初二的时候，一次物理考试，我才得了七十几分，回家后我不敢对父亲说，我怕看见母亲的眼泪，更怕父亲发火。终于，我还是告诉了父亲，他并没有发火，还是像往常一样保持沉默，但这次却是许久许久没有说一句话。我知道，父亲在伤心，在难过，只不过不愿把一切表现在脸上。但父亲那双深凹下陷的眼睛我却读懂了，迎着那期待的目光，我还能说什么呢?

“你父亲对儿女真没说的。”众邻们都这样说。的确，父亲不仅在学习上理解我，激励我，在生活上也是