《狼族女王》心得体会和感想 读《狼国女王》有感(7篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

最新《狼族女王》心得体会和感想一

以前我认为狼只可是是喜欢群居的野兽，凭借着数量的优势能捕捉一些小动物，苟且存活在这个世界上而已。在我心目中狼的地位是很尴尬的，凶猛赶不上狮虎，速度比不了猎豹，同为食肉类哺乳类动物，它只能去欺负狐狸。它的存在也只是为了衬托虎豹们的勇猛，就象在电影中，它永远只能做配角一样。然而，读了《狼图腾》时，随着故事情节的深入，我越来越明白我以前的想法是多么的无知，甚至有点愚昧。

狼是智慧的

这一点在草原狼捕杀猎物的时候体现的淋漓尽致，它们的每一次进攻都堪称经典。它们不打无准备之仗，踩点、埋伏、攻击、打围、堵截，组织严密，很有章法。好像在实践孙子兵法，“多算胜，少算不胜”。在狼与人的争斗中，这种智慧也随处可见。为了不使狼群暴露，独处而被人发现的狼，往往逃向与狼群相反的方向。牺牲自我，保全群体。这绝不是一般的聪明，而是大智慧。

狼是勇敢的

狼从来都不畏惧死亡。它们为了冲垮马群，不惜牺牲老弱的狼去撕扯外围壮马的肚皮，与马同归于尽。与群狗的争斗中狼也是前赴后继、视死如归，即便是战斗到最终一刻也毫不畏惧。在那片草原上它们是实实在在的王者，谁与争风?

狼是团结的

它们很少各自为战，所有的行动都是在狼王的统一调度下进行。只要狼王一声令下，群狼便会排山倒海，勇不可挡。即使是它们被牧民和猎狗围困，四面楚歌，它们依然镇定自若，阵形不乱。

在草原上，人类成了名副其实的学生，人从狼那里学来了智慧，团结和勇敢。于是有了成吉思汗，于是有了横扫欧洲的蒙古骑兵……

今日，我们不能不为《狼图腾》中狼的精神而感动，不能不去学习狼的智慧和精神。在平日的学习生活中，我们有时一遇到困难就退缩，有时做事只想自我，没有团体观念等等，这些都是我们必须去克服改善的。我期望大家也能消除对狼的偏见，学习狼的精神，做事有头脑，不屈不挠，勇敢顽强，团结协作，让《狼图腾》的精神盛宴像烈火一样在我们的胸中燃烧，永不停息!

最新《狼族女王》心得体会和感想二

今天我读完了《狼王梦》这本书，这本书的内容让我记忆深刻！

这本书讲了母狼紫岚培养孩子们成为狼王的故事——母狼紫岚在生下孩子之后，拼尽全力的培养孩子，希望孩子们能完成父亲的遗愿——成为狼王。所以这本书的名字就叫做《狼王梦》。

他先是培养大儿子黑仔。每次捕到猎物都是先让黑仔吃掉一半，再让自己的其他孩子把另一半吃完，还鼓舞黑仔没成年就去捕猎动物，结果得不偿失——黑仔被老雕叼回它的窝里吃掉了！

接着紫岚又开始培养二儿子蓝魂。因为之前总是把猎物让给黑仔吃，所以蓝魂的身体比较瘦弱，不过他在前段时间被黑仔的打压下，心灵是非常的坚强的，有一颗想当老大的心！之后又在紫岚的培养下，有了当狼王的潜力，可是后来在一次捕猎的过程中，它被猎人的捕兽夹抓到了惨死在了猎人的手上！

最后紫枫没办法，只好培养最小的儿子双毛。可惜双毛身心都不怎么健康，所以紫枫没有先锻炼他的身体，而是先帮它恢复心灵的健康，可是后来双毛却败在了当代狼王洛戛的手下，被饥饿的狼群分吃了！

这本书的结果还是有点悲哀的。我本以为紫岚能把某一匹狼培养成狼王，可惜没有一个成功了。

从这本书中我知道了社会是残酷的：不会因为你是个小孩，或者你是个弱者，别人就会让着你、不伤害你，这是不可能的！

这就是我读《狼王梦》这本书的读后感，如果你想了解详情的话，那就去读一读这本书！

最新《狼族女王》心得体会和感想三

《狼王梦》是作家、动物小说大王沈石溪写的一本书，我非常喜欢他写的书，因为他写的书主要是以动物小说为主的，非常有趣。

《狼王梦》这本书它主要讲了母狼紫岚培育她的孩子们成为超狼的故事。不过她太过自信，大儿子黑仔被金雕抓走了，二儿子又被猎人杀死了，三儿子在狼王争夺战中死了，只有四女儿媚媚还在。紫岚希望女儿找一只英俊的公狼，可是她万万没想到，女儿竟然找了吊吊这只下三滥的独眼狼。于是，她就千方百计把吊吊杀死，她没想到媚媚居然绝食。过了几天，媚媚就对乱跳的猎物有些烦，她就把乱跳的猎物杀死了，吃了。显示出了狼的本性。再后来，媚媚找了卡鲁鲁这只非常英俊威猛的公狼。紫岚终于放心了。

为了成为狼王，不成功，便成仁。——题记

空中飞过一只金雕，老狼冲上前去，与金雕同归于尽，终于保住了狼孙之命。

读到这里时，心中情不自标禁涌现出一股敬佩之情，在沈石溪的笔下，母爱呈现了冷血动物——狼之中，且是奶奶对孙儿的关爱。

真是一本引人入胜的好书，优秀母狼一窝七只小狼先后培养它们，但却无一成为狼王，狼子一只只死去，母狼只得哀叹，将狼王寄于狼孙，并为狼孙的安全献上了自己的生命。

虽只花了一个下午就读完了这本书，但是激荡的情感旋涡却久久不能平静。母狼那对自己后代成为狼王的执著追求，虽然所有孩子成仁了，但是，它并没有放弃信心，为狼孙献上生命。或许，狼孙后来成功了，成为了狼王;或许，狼孙也没成功，一只只死去。《狼王梦》那耐人寻味的结局，总是引人遐思;或许……

每每拾书重读，《狼王梦》这精彩的情节总能让我意犹未尽……

最新《狼族女王》心得体会和感想四

教学目标：

1、理解课文内容，在原有的基础上学会抓住关键词分角色朗读；

2、学写生字“狼”和“争”，理解“找碴儿”“争辩”的意思；

3、了解故事的寓意。

教学重难点：

学会分角色朗读课文

教学流程：

一、谈话导入：

1、同学们，有一天在一条清清的小河边，有一只小羊在喝水。正在这时，从森林里走来了一只狼。（课件依次出现）你们想知道狼和小羊之间发生了什么事吗？这节课，咱们就一起走进《狼和小羊》的故事。“狼”字是本课的生字，有没有小朋友已经会写了？

预设：你来说说“狼”字怎么写？

生：左边一个“反犬旁”，右边一个“良”字。

2、是的。那你们是怎么学会这个字的？在哪里见过啊？

3、你们懂得在生活中识字，你们真棒！来，伸出你的小手，和老师一块儿写一写“狼”字。（生书空，师板书课题）师念口诀，让生跟着边写边念：反犬旁，首撇高，三横写密捺舒展。

4、描红课后“狼”。

二、初读课文，学习生字

1、那么，狼和小羊在一起究竟发生了什么事呢？请同学们大声的读课文，读准每一个字音，读通每一句话。把课文读的正确、流利。

课件出示：大声读课文，正确、流利

2、检查预习：

a.同学们，课前我们已经做了预习。谁能告诉老师，课文一共有几个自然段？请同桌互相检查标段落情况。

b.接下来，老师检查你们的生字词。打开《补充习题》，完成第一题。

可怜，争辩，弄