一线党员骨干培训心得体会报告 骨干培训心得体会总结(4篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

主题一线党员骨干培训心得体会报告一

一、重新认识了自我

通过和学员们的交流。使我对老师有了一个新的认识，作为一位教师，必须具有渊博的知识，熟练的操作技能，良好的思维品质，在英语的探究过程中，教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起寻找答案，在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。

二、对英语课堂教学有了新的认识

通过听培训我对英语课堂教学也有了一个新的认识，英语课以语言为对象，强调以任务入手，放眼看周围世界，培养学生的英语能力，这个就是知识点。在教学总体目标上注意兴趣，体验成功和培养自信;在课程实施上注重创造学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注重参与实践和创新发展;在语言教学的目标上，注重培养语感和交际能力;在教学评价上，注重运用激励机制和多元评价。英语教师应具备的听、说、读、写、译的教学技能，给英语教师指明的努力的方向，明确了作为一名合格英语教师应具备的基本素质。

三、英语基础知识和基本技能有了一次质的飞跃

语言学习只有在有意义和有目的的活动中才会发生。通过外教的精心讲解，让我了解了如何较好的进行英语的听、说、读、写的教学，我们的英语教学法让学生有较沉重的压力，而不会感到学习的快乐，事实上每一项能力的教学都可以教得非常有趣。通过优秀教师们毫无保留的传授和交流，使我受到了很大的启发。

很多时候我们的学生不愿开口说英语是因为没有安全的语言环境。强调词汇和语法知识使教师经常当众打断学生的发言，让学生觉得很尴尬，长此以往，学生就不愿当众用英语交流了。因而，要提高学生的听说能力，首先要给学生创造一个安全的语言环境。在安全的语言环境，教师注重交流的内容而不是词汇和语法的正确性。利用自我纠错能力，学生在不断的交流中就能提高听说能力了。只有在不断的练习中，学生的口语能力才会不断的提高。

四、对教材的把握有了一个整体的认识

作为一线教师，我知道了怎样的课才算是一堂好课，包括师生互动，学生主体等，但我觉得关键还有对教材的把握，通过培训，使我明白了，我要用教材教学生，而不是教教材，可以创造性地使用教材，围绕课标可删可增，另外要锻炼学生的实践能力，也就是听、说、读、写的能力，也就是说在课堂中，要让每一个学生都能参与其中，勇于张口，使课堂气氛活跃而有秩序，让学生都能找到自己的定位，真正喜欢上英语课堂。

主题一线党员骨干培训心得体会报告二

新型冠状病毒肺炎疫情发生后，__省__市委紧急召开会议，明确提出“三个冲锋在前”，让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。

一、各级党委（党组）冲锋在前，为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治领导保证

“公共交通人员聚焦、流动较大，从年前开始，我们公司党委成立了‘党员先锋队’，每晚收班后、凌晨发班前逐台消毒登记，确保乘客乘车安全。”__市公交公司党委__说。

__市各级党委（党组）积极行动，落实以“防、控、治”相结合的综合防控措施。坚持每日调度，实行防控包保制，市委常委和副市长均带头包保县区，全天候一线指挥。市委组织部在__先锋网开辟“抗击疫情，红色先锋在行动”专栏，定期通过网络、微信推送疫情防控典型经验和先进事迹；市卫健委认真履行牵头职责，实行24小时值班制度，放弃休息，全员上岗，成立防控专班，将责任落实到人；市交通、商务、文旅等部门各司其责开展防控工作。市纪委监委和市委组织部组成督查组，每日一线督查__个成员单位工作开展情况，把在疫情防控工作中的表现作为考察识别干部的重要内容；__县出台《关于在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作中考察识别干部的通知》，成立_个考察组，随机到各单位通过“三听两看一走访”了解干部表现。

二、各级基层党组织冲锋在前，构筑群防群治的严密防线

__市___县__卫生用品有限公司党支部动员职工放弃休假，四台流水线