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职业劳动教育心得体会实用 对劳动教育的心得(六篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

有关职业劳动教育心得体会实用一

1.职业兴趣

我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名医师,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路

2.职业价值观

我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐,大学生职业规划模板2。

3.性格特征

如前面所说,我是一个相对来说比较生,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的.话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作

4.胜任能力

由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自己的专业优势,做一名会计师,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我,职业生涯规划《大学生职业规划模板2》。

5.自我分析小节

根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好,身体健康也不容忽视,总而言之,自我认知,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。

第二章:环境分析

1.家庭环境

我家住在小山村里,都是农民,为了生计爸爸不得在外打工,妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况不是很好,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。

2.学校环境

说实话,我所就读的是一所普通专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,但是,作为当代一名大学生,我一直认为一个人的自我 学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。

有关职业劳动教育心得体会实用二

其实看过一些国外的书,在国外,真正的 职业规划 从高中就会开始。从我国国情来看,上大学前跟学生们谈择业、或者简单的谈择校都是空话。因为这个时期的孩子们大多还是处于家长的控制之下,进入大学则不然了,很多人离开家,面对新的世界新的生活。学知识的方式以及面对社会的方式也会产生很大的不同,这时候会产生很多的问题,而且随着阶段的不同,问题也在随之增加,在毕业前夕进入一个顶峰。就我们自己这代人来说,问题可以分为几个阶段:

大学入学期:

1、我选择的专业有前途吗?

2、我该如何规划大学4年的生活?

3、我的理想究竟是什么?(呵呵,以前的理想就是考大学)

4、我真的喜欢这个学校吗?

5、除了上课,我还要学些什么、做些什么呢?

大学毕业前的一年,择业期:

1、我的理想改变了吗?

2、什么职业和我的理想有关?

3、考研还是择业?

4、10年后的我?

5、求职和理想的关系,职业生涯规划《大学生的职业规划》。

6、失业意味着什么?

7、金钱、地位、权利、和生存?

8、去哪里找工作?

大学毕业,发展期:

1、什么是适合我的工作。

2、永远的离开学校了吗?

3、放弃原有的理想不等于失去一切!

4、我该在第一份工作上学什么?

这些问题在不同的时期产生,带来不同的影响,一一解决或者一一找到答案,都会对学生的职业生涯产生好的影响。因此我建议如果有志同道合的人,不如我们一起来开发一套职业生涯的课程体系,分阶段向学生们介绍解决他们迫切问题的方法和方式。

其实国外的学生很多人在求职、择校时都会选择专业的机构。通过测评更好的了解自己,通过训练具备求职的技能,了解生存的环境。我没能力成立什么机构,我只想借助自己的平台,给更多的人提供了解自己的机会。积累大家的需求,最后有机会给更多的朋友去分享。

我必须承认一点,以上的很多问题,是我当时的困惑,可能现在的学生增加了更多的内容。另外,我一个人是不可能完成一个课程体系的开发,如果完成也只是皮毛。借此机会,找一些志同道合的人,一起来探讨吧。希望有人愿意和我一起来研发这个课题。

有人会说,已经很多老师在乐此不疲的这么做了。我想说,那是他们,很多人只是拿老师的思维去看问题。而我经历了学生时代,我抵触过,我更愿意接受那些用学生的思想去思考问题的人。

其实在人生的旅途上,谁是学生谁是老师呢?

有关职业劳动教育心得体会实用三

第一部分 个人基本情况:

姓名: 性别:女

年龄: 学历:本科

第二部分 心理测评结果

心理测评手段包括disc行为模式测评,mbti职业性格测试和霍兰德职业兴趣测评,职业价值观测评

1、行为模式

典型的s型,c也较高,是会思考的考拉,解释为有思考判断的支持型。

2、职业性格测试

描述:对于事实抱有一种现实和实际的尊重态度,非常重视自己的岗位,并要求他人也如此,很坚持自己的决定。别人会看到我的价值观,但别人很可能不会理解我内心丰富和精确的信息和记忆。

3、职业兴趣测试

霍兰德职业理论认为人可以分为六大类,即现实型r,艺术型a,社会型s,常规型c,探索型i和企业型e,而职业环境也可以分为相应的同样名称的六大类。

4、职业价值观 苇®职业锚测评数据分析图形:

根据上图所显示的您的测评结果,您的职业锚类型(即您在进行职业选择时最不愿放弃的)是: 主导职业锚类型:生活型(占人群的31.06%)

职业/技能型(占人群的8.16%)

5、总体描述

讲求实际和注重现实,具体而明确的人,以个人的价值观和对别人的关怀作为基础,

运用情感做决定,并珍惜和谐和合作的氛围,有较强动手能力,不擅长与人交际。

第四部分 个人职业锚分析

●我是谁?

一位本科即将毕业的学生,粉体材料科学与工程专业,学习成绩优秀;

英语过国家四级,会用计算机基本办公软件,具有高级化学检验工证书;

参加过学校院级模特大赛,舞蹈表演;

家庭情况一般,即不属于有钱之类,同时生活也不是拮据,父母暂时不需要人特别照顾;

自己身体健康,性格有点内向,目前在努力向外向转变中,有所成果,喜欢热闹。 不大喜欢一成不变的生活,个人比较现实,踏实肯干,不怕苦;

在人际交际方面比较欠缺,在别人眼里是很容易与所有人交好,但知心的朋友不多,情商可能有点低,现在也在努力改变中;

喜欢文艺方面的,比如唱歌,跳舞,且比较有激情;

大一和大二暑期曾在电子厂打工,适应情况良好。

●我想干什么?

做一名舞蹈演员,希望能在舞台上表演,这一直是伴随自己二十多年的梦想;

成为公司的一名技术人员,然后成为技术专家;

有一所固定的属于自己的住所,不必豪华,太宽敞,但一定向阳,住所周围有舞蹈俱乐部;条件允许,希望有辆车,开车去工作; 在父母有生之年能够尽多一点孝心,可能的话经常可以让他们到我工作的城市玩玩,散散心;

●我能干什么?

只会一点基础的舞蹈,但学习能力较强,参加过舞蹈演出,不怯场,并很享受这个过程;

关于大学所学的专业知识掌握的较多,遇到问题是会及时探索,查明原因,另外,喜欢掌握自己所做的事,不喜欢有不明白的地方;

会开电动车,摩托车,对于机械方面适应及学习能力较强;

●环境支持我干什么?

去学舞蹈,并积极参加该俱乐部接下的舞蹈演出任务,但是基本生活问题可能难以解决,不太理想;

在一家与所学专业有关的公司,即现在的亚士,做一名技术员,努力奋斗,并不断发现新的自己;

●我的职业与生活规划是什么?

在公司里,先从基层做起,为向技术员方向培养,积累一定的经验后做助理,三年后成为中级技术员,五年后成为高级技术员;期间,定期审查评估职业生涯规划,必要时可适时改变;

加入一家舞蹈俱乐部,成为会员,闲暇时学学舞蹈;

买房;买汽车;

经常去看父母,以后接他们来住;

●总评

在该测试者的价值观中,希望为生活而工作,而不是为工作而生活,所以在工作上,该测试者不会多做一点点份外之事。他期望他的工作内容是明确的;不追求通过加班或参与项目的方式获得额外的收入,他追求属于他的那一份明确工作任务的所得。对于他来说,这份薪酬福利已经能够使他正常快乐的生活,而额外付出的努力获得的收入反而得不偿失;弹性的工作时间安排可能是对他最有效的奖励。他不希望承担超出最低工作要求之外的其他工作,所以他也不会期待除了薪水以外的其他奖励。在他表现出色、工作高效的时候,如果能给他一个最大化非工作时间的机会,这将是对他最大的奖励!

第五部分 公司环境分析

(一)企业战略分析

公司正准备成为上市公司,实现“三个百亿计划”,同时加强战略性人力资源管理,将进一步激励公司优秀人才脱颖而出。

(二)企业文化分析

公司倡导八个先行,其中有“亚士发展,人才先行”、“持续发展,科技先行”,公司追求品质至上,人才第一,制度为王,诚信为本。

(三)企业人力资源政策分析 公司设有员工绩效考核制度,生产系统的技术部、品管部、储运部、生产部工作人员根据岗位不同会有月度考核奖,月度考核评定等级分为优秀,良好,合格和待改进四级,不同等级绩效奖金不同,如此,提升的机会挺多。

(四)企业职业通道分析

企业实行三条职业通道,即管理人员通道、业务人员通道、技术人员通道,能较好地解决员工的晋升问题。

(五)企业环境与个人职业发展的相融点分析

公司倡导简单务实,活力开放,用心责任心等价值观,与本人价值观不违背;公司的战略远景比较喜人,是一个值得追随的公司。

第六部分 个人swot分析

1、优势分析:具有较强学习能力,吃苦耐劳,踏实肯干,适应能力强,所学专业与目标职业对口。

2、劣势分析:没有工作经验,实战方面能力相对薄弱。

3、机会分析:公司内部注重人才的培养,为新员工提供学习机会;公司处于快速发展阶段,面临提升的机会较多。另外,建筑涂料等即将进入重涂阶段,市场巨大,为公司发展提供机遇。

4、威胁:优胜劣汰,公司每年会有大批新人汇入,需要努力提升自己。

基于以上分析,本人的优势比较明显,劣势能够通过学习弥补,技术方面主要靠主动发掘,加强自己的主动

职业劳动教育心得体会实用 对劳动教育的心得(六篇)

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