党员党性教育研修心得体会如何写 党性培训心得体会(八篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
描写党员党性教育研修心得体会如何写一
一、取得了一定进步
1、政治理论水平明显提高。
通过学习,加深了对党的性质、宗旨的认识,加深了对党的方针政策的理解,理论水平有所提高,宗旨观念和党性观念进一步增强,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。
2、发挥共产党员先进作用。
在市直科长培训班中,我任班级党支部书记。学习生活中,我待人诚恳,能做到堂堂正正做人,踏踏实实做事,能够在工作中克服个人困难,尽心尽职。遵守党规党纪,严以律己,做到廉洁自律。以职位为“约束”,把它看作是一种责任、奉献,严格要求自己,管好自己,自身建设全面加强。
3、工作作风认真、务实。
牢固树立科学发展观,注重以人为本,坚持一切从实际出发,讲实情、说实话、办实事、求实效,切实把服务同学、协调沟通上下级等要求体现到具体行动之中,群众基础牢固。
二、查找突出问题
1、理想信念方面
我对走中国特色社会主义道路,坚定拥护党的路线、方针、政策,但是在正确处理好国家、集体、个人之间的利益关系方面还存在一定的问题。作为一名合格的共产党员,应该始终坚持以为人民服务为宗旨,
把集体利益放在优先位置,而我自工作以来,常常不忘个人利益,总是在不损害个人利益的情况下兼顾集体利益,面对工作没有自觉把企业、集体对我们的满意度作为检验工作成效的最高标准,不能做到冲锋在前、敢为人先。
2、思想作风方面的问题
思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体事务,在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,学习的自觉性、主动性不强。与本职业务有关的就多学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。由于认为自己只是一名科级干部,只关心自身层次的问题,缺乏大局观,所以看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考和解决问题,不利于自身工作的提高。
3、工作作风上有差距。
有自我满足情绪,安于现状,工作作风还不够扎实。工作作风和工作热情还不能很好的适应当前形势发展的要求,不求有功,但求无过,缺乏争创一流业绩的意识,不能够很好的创新工作。对新知识、新技术的学习上热情不够。没有高标准、高目标要求的要求自己。在专业上的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,不能坚持始终如一,说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
三、存在问题的原因
1、理论学习不够深入。
对理论没有透彻的掌握,就不能深刻理解现阶段矛盾产生原因,学习不够深入,就不能很好地使用中国特色的社会主义理论来指导自己的实践,就不能在实践中不断加深对理论的理解,就不能坚定建设中国特色社会主义的信心。因此,学习马列思想、党的理论就不仅是单纯的理论问题,更是一个实践问题。
2、党性修养不够强。
自己在工作创新意识不够的各方面表现,其深刻根源是党的全心全意为人民服务宗旨观念树立得不牢,忽视了党性修养。也说明了自己对共产主义理想与社会主义初级阶段党的事业的现实工作在信念上的结合,多是从朴素感情出发的,还没有完全建立在理性的党性修养基础上。所以产生了宗旨意识、大局意识、较淡薄,思想状态、精神状态、工作状态不够的现象。
3、在思想上放松了对自己的要求。
自我满足,忽视了世界观的改造,总觉的自己只要完成本职工作,认为工作只要过得去就行,不出问题,就满足了。对本职以外的、领导不安排的不管不问,被动学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习,标准降低,要求放松。没有真正树立起正确的世界观、人生观和价值观,没有能严格按照党章和党员标准要求自己,造成了工作作风不扎实,干劲没有持久性,开拓创新、锐意进取的意识不强。
4、工作中不够大胆。
在工作中,但总是碍于面子,不好意思,找出这样那样的理由,得过且过,不愿得罪人。工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。在工作时间和精力的统筹安排上不够科学,一些本不该自己干的事,有时候大包大揽了,而需要正常协调的事又没有协调好,总体上还处于被动服务的状态。
四、整改措施
针对自身的问题和不足,在以后的工作中,做到以下几点:
1、加强理论学习和政治学习。
科学合理安排学习时间,努力增强学习时间的连续性和学习内容的连贯性,使自己的理论知识更加系统化、全面化,努力提高自己的政治修养和道德水平,树立正确的世界观,坚持理想信念,坚持“两个务必”,
永葆共产党人的政治本色,始终坚持以为人民服务为宗旨。
2、高标准做好本职工作。
转变作风抓工作落实,要主动谋事、扎实做事,以强烈的事业心努力做好相关工作,增强全局观念,跟随上级的思路和节奏,力求创新性、主动性地做工作。多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,办好小事,一丝不苟地做好各项工作。
3、坚持勤奋学习,深刻体会科学发展观的内涵。
加强业务水平、提高自身修养,不断学习业务知识,进一步转变工作方式和方法,提升工作智慧,做到超前思谋、提前介入,争取主动、搞好沟通协调,并把学习当成自己的终身事业,从理论上充实自己,武装自己,使之更好的用于实践中去。
4、加强批评与自我批评。
虚心向优秀党员同志学习,保持优良的工作作风和品质。同事之间多沟通、多交流,相互协助,共同为公司的良性发展贡献力量。
今后,我将在党校领导和各位同学的帮助下,紧紧围绕在党组织周围,明确思想,端正态度,廉洁奉公,遵纪守法,开拓进取,大胆创新,使自己在各个方面都有长足的进步,更加符合一个优秀党员的标准。
描写党员党性教育研修心得体会如何写二
一、主要问题
(一)学习上的问题。在主动学习,提高自身理论修养和综合知识水平方面还有差距。平时只满足于读书看报,对一些典型的文件资料和领导讲话没有仔细研究,对读过的文件有不明白之处,一略而过,不求甚解,不能透彻理解领会文章的实质和指导思想。没有仔细的研究,自然就学不到文章的精华,也就谈不上能力的提高了。
(二)工作上的问题。反思自己在工作中的表现,还存在以下问题:一是工作当中还不够细心,在文字的校对、数据信息的采用、行文的标准规范等方面不时有疏漏之处。二是对一般性的、事务性的工作,不动脑筋,不求进取,照搬照抄,缺少创新和开拓精神,有一定的本本主义倾向;领导没有交办的一般性事务,不想去做或拖沓着做。三是因应付上级机关、县级相关部门对办公室的各种检查,有时为掩盖日常工作中存在的漏洞,有时为了夸大工作成绩,从而讨好领导,存在一些报假数字,填假表格,做假记录的现象。四是工作不够大胆,自主解决问题的信心不足,在一些工作问题的解决上有等待观望的现象,等领导安排布置了再思考。五是工作积极性不高,由于自己承担的文稿撰写任务和日常事务较多,想到自己又不是公务员,但自己的工作量要比一部分公务员的工作量大得多,心态不平衡,因而有时在工作过程中有情绪,导致工作不能精益求精;有时工作态度不好,甚至发牢骚。六是服务部门、群众不够。在搞好服务的具体工作中,服务领导与服务部门、群众存在差别对待,在与部门和群众打交道时,服务意识不强,往往是指令性的要求他们怎样做,突视了自己该怎么做,没有真正树立全心全意为人民服务的思想。
二、原因分析从主观上讲,是思想上保持共产党员先进性这根弦绷得不紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,忘记了入党誓词,忘记了党的纲领和奋斗目标。从客观上讲,是存在着差不多就行的思想,不求有功,但求无过的思想在作怪。这都是系统学习党的理论知识不够,对“三个代表”重要思想的学习理解只限于知道其内容,对其深刻的内涵知之甚少,因而党性修养不高。这次保持先进性教育活动使我及时认识了自己存在上述问题的危害,如果让这种思想任其发展,把自己混同于一般老百姓,久而久之党的作用也就暗淡无光了;假如我们每个党员的先进性都不能够发挥的话,我们党的执政地位就会动摇。
三、整改措施这次党员先进性教育,让我找到了差距和不足。针对以上分析出来的问题,我将在今后的生活、工作和学习中,搞好对照检查,把自己的日常表现与共产党员的先进性标准一一对照,照好镜子,把好尺子,找准差距,扎扎实实地抓好整改,不断完善自己,加强修养,锤炼党性,争做一名优秀的中国共产党党员。
1、加强学习,提高工作和服务能力。一是学理论,在提高理论素养上下工夫,加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,并扎扎实实地投入到活动中去。二是学业务,在法律法规和文秘规范上下工夫,努力提高自己的服务能力和服务水平,使自己能够适应形势发展的需要,并推动办公室运作更加制度化、规范化、科学化,使县委办公室真正成为县委对外交流的重要窗口和平台。
2、发扬传统,增强奉献意识。时刻以共产党员的标准严格要求自己,自觉按照查找出来的问题,细化改进纠正的办法措施,认真对待每一项工作,真正把心思用在工作上,把精力花在干事上,做到不等不靠、不推不拖,大事不误、小事不漏。甘于寂寞,甘于奉献,吃苦耐劳,任劳任怨,始终保持昂扬向上的精神状态。
四、郑重承诺自身在廉洁自律方面不存在任何问题,没有陷入非法利益格局,本人及妻子都没有经商办企业,自己也没有在企业或营利性事业单位兼职。同时,我郑重向组织承诺,今后也绝不会出现上述问题,并诚恳地接受组织和党内外干部、群众的监督。
描写党员党性教育研修心得体会如何写三
自我们学校开展“创优争先”活动以来,我按要求认真学习了《中共中央关于加强和改进新形势下党的若干重大问题的决定》、《突出三大重点,落实六项任务,努力开创党建工作新局面》等相关内容,深刻领会“创优争先”精神实质。认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,现剖析于后。
一、对“创优争先”的认识
“创优争先”全称为争创优秀基层党组织,争当先进共产党员。对于优秀基层党组织来说就是实现“五个好”,即领导班子好,党员个体好,工作机制好,工作业绩好,群众反映好。对于优秀共产党员来说就是做到“五带头”,即带头学习提高,带头争创佳绩,带头服务群众,带头遵纪守法,带头弘扬正气。大力开展“创优争先”活动,要坚持把推进党的建设的伟大工程同推进党的伟大事业紧密结合起来,坚持以执政能力建设为主线,坚持立党为公,执政为民,坚持改革创新,增强党的生机与活力。“创优争先”是弘扬党的优良作风,保持党同人民群众的血肉联系,加快推进惩治和预防腐败体系建设,深入开展反腐败斗争的有力举措。
二、自身存在的主要问题
1、理论学习缺乏系统。放弃了对教育学、心理学相关理论知识的学习。总感觉时间不够用,自己面对一个基础较差的毕业班,有繁重的教学任务,同时每天都有做不完的事务性工作,根本无暇去学习新的知识。办公室每天都有报纸送来,但几乎没有时间去浏览报纸上的内容,很多时候固步自封,没有呼吸到外面新鲜的空气。随着新一轮课程改革的纵深推进和华蓥市“自学互帮导学法”课堂改革的深入实施,缺少理论支撑的改革已严重制约了自身的进一步提升。
2、业务能力缺乏钻研。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己是正规学校毕业的,已有的一些专业知识足可以适应目前的教学工作了,并且绰绰有余,有一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;几乎没有静下心来仔细分析班情和学情,满足于一知半解,已有的所谓“一桶水”显得陈腐,更谈不上源头活水。
3、工作水平缺乏新意。对待分管的工作不够主动、积极,只满足于完成上级文
党员党性教育研修心得体会如何写 党性培训心得体会(八篇)
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