疫情期间教师跑步心得体会如何写 疫情期间教师跑步心得体会如何写啊(5篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

2022疫情期间教师跑步心得体会如何写一

在延期开学期间，老师不停教，学生不停学。充分利用教学平台，从网络精品课程、学习资源传递、直播教学三种大的类型，实施在线教学。学校与家庭紧密联系，教师与学生随时互动，确保学习不停止，内容有安排。学生返校后，适度增加授课密度、增加晚自习和双休授课、适当推迟放暑假时间，确保必要教学时间。

1.加强应急协调，做好在线教学工作保障(责任单位：教务处、各教学学院)

加强教学应急协调。教务处及时跟进国家疫情防控尤其是对学校延迟开学工作的相关通知精神，做好延迟开学的教学协调和指导服务。各教学学院结合本院各专业2020年春季学期教学计划，制定延迟开学的应急教学组织实施方案，实施方案于2月9日前报教务处审核备案。

加强教学资源保障。在疫情防控延迟开学期间，教务处加强与相关教学平台的沟通与协调，确保网络教学资源最大限度满足在线教学需求，并发布各平台使用操作说明。教务处和各教学学院要及时做好平台操作线上培训和指导，确保师生正确使用平台及资源进行线上教学。

加强教学档案管理。在延迟开学期间，创新教学管理，确保教学有序开展，对教师教学课时、教学材料进行规范处理，确保教学档案的完整性。

2.密切家校沟通，关注学生的健康与成长(责任单位：教务处、学工处、各教学学院)

加强家校信息沟通。加强与学生的联系与沟通，确保每一名学生及时获得延迟开学的相关信息，任何学生不得提前返校，学生在家不外出，积极自主学习。

加强教学设备管理。暂停所有线下课程与实习实验等，妥善管理好实验室、实训室、体育场馆、教室等公共教学设施，确保不举办线下教学活动。

加强学生教育管理。加强疫情防控宣传，落实联防联控要求，减少疫情对学生学业影响，防止产生焦虑情绪，停课不停学，做好返校后的教学衔接，确保教学工作有序开展。

3.运用教学平台，引导学生进行自主学习(责任单位：教务处、各教学学院)

自主学习网络课程。依据2020年春季学期安排的课程，任课教师在“中国大学mooc”、智慧树、超星尔雅等学习平台上选择好课程资源，指导学生统一学习;学生自主在平台上选修的课程，根据要求认真学习;学校教师已经在平台上建成的网络课程供学生修读。任课教师将课程及适用学生群体信息报学院登记备案。

传输资源引导学习。教学平台上无法找到现有资源的课程，授课教师建立线上授课空间(如qq群、微信群或其他在线学习软件等)，将授课课件、学习资料、课程作业等共享给学生，指导学生结合线上资源和手边书籍自主学习。任课教师将课程及适用学生群体信息报学院登记备案。

利用平台直播教学。运用超星学习通、华莘学堂等网络教学平台，教师在平台上直播授课，学生即时或延时收看。任课教师将课程及适用学生群体信息报学院登记备案。

撰写毕业论文(设计)。指导老师督促学生撰写毕业论文(设计)，并在网上指导毕业生的论文(设计)撰写，在线提交，由教务处推送进行网络盲审。答辩时间另行通知，如若不能如期安排答辩，则以专家盲审成绩为依据。

暂停全部实践课程。2020年春季学期安排的所有实习、见习、研习、实训和实验课程，一律暂停，返校后再行安排。

1月28日——31日，完成整体设计并发布湖北第二师范学院《关于疫情防控期间教学工作调整的通知》(责任人：田恒平)

2月1日——9日，完成学院专业的在线教学实施方案。(责任人：田恒平、教学学院院长)

2月1日——14日，完成课程形式的选择、课程内容的调整、课程平台的创建、调试并试运行，并将课程的授课形式、授课班级、参与学生数量等详细信息报学院备案。(责任人：田恒平、教学学院院长)

2月17日——开学，在线教学(责任人：田恒平、教学学院院长、教学副院长)

技术保障由教学平台抽调专人，组建在线教学qq群，直接指导老师和学生在线学习。(责任人：李立亚)

在线学习时间由专业负责人负责协调安排。(责任人：专业负责人)

2022疫情期间教师跑步心得体会如何写二

原本正月开学的教学进程被一场突如其来的疫情所阻止。作为班主任的我也是第一次这么长时间不和学生面对面地进行沟通。刚开始，是有些不适应网上直播教学的形式，但是对于疫情的不可抗因素，我在不断调整心态的过程中完成了班主任的相应工作。

本学期班级工作主要有两大方面，一是疫情防控相关工作，二是班级教育教学管理工作。

1.积极配合学校，做好晨午晚检、因病缺勤、病因追查与登记工作，对晨午检情况及时上报，如实填报学生行动轨迹。

2.上好疫情结束返校后的第一节班会，首先确立生命安全教育活动班会主题。教育学生认识生命、尊重生命，疫情防控等方面。

3.做好班级环境卫生工作。学校开学后，以防控新型冠状病毒感