电脑桌面
添加内谋知识网--内谋文库,文书,范文下载到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

观看阳光下的远航心得体会实用 阳光在远处心得体会(八篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

主题观看阳光下的远航心得体会实用一

这是中华民族百折不挠、自强不息的生动写照,也是激励一代代有志青年拼博奋斗的强大力量。无论时代如何变迁,五四精神所蕴含的爱国情怀、图强追求、奋斗精神等核心内容始终没变。作为新时代青年,我们要认真学习贯彻总书记重要讲话,全面继承和弘扬五四精神,以青春心同党、建功新时代的实际行动,为国家富强奋斗、为民族复兴担当,这是对五四运动最好的纪念,也是对五四先驱的最好告慰

一百年后,我们新一代的80后、90后、00后青年处在中华民族发展的最好时期,临着“天将降大任于斯人”的时代使命,我们要继续发扬五四精神,以实现中华民族伟大复兴“中国梦”为己任,建功立业。

学习五四精神心得体会4

1919年巴黎和会上中国外交的失败,点燃了几经屈辱、备受压迫、蓄势待发的中华儿女。1919年5月4日,一场声势浩荡的反对帝国主义、封建主义的爱国运动拉开帷幕。20__年是五四运动100周年,这100年来,中国发生翻天覆地的变化,历史的车轮已滚滚开过,忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神薪火相传、熠熠生辉。

100年来,青年的身影活跃在每一次影响国家民族进程的重大历史事件里,从“一寸山河一寸血,百万青年百万军”的抗日战争到抗美援朝反侵略战争,从“雷锋精神”到“两弹一星精神”,从中国女排到中国飞人,中国青年在各个领域为国家民族的解放斗争、发展进步和繁荣富强默默奉献力量。而在进入中国特色社会主义新时代的今天,青年更是已成为国家振兴、民族崛起的最重要力量之一,把“五四精神”融入新时代已成为必然选择。

把社会主义核心价值观融入“五四精神”。历史实践证明,不管时代如何变化,青年对国家、对社会、对人民的热爱和情怀从未改变。在刚刚结束的纪念五四运动100周年大会上习总书记也寄语广大青年:爱国是本分,也是职责,是心之所系、情之所归,让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬!或许有人会有点迷茫:新时代我们该如何爱国?其实爱国可以很简单,把不变的爱国情怀和社会主义核心价值观融入“五四精神”是中国青年对新时代爱国精神最美的“答案”,也是在新时代践行“五四精神”最好的体现。

用“五四精神”助力中华民族伟大复兴。“五四”的青春里不仅有诗和远方,更要有奋斗和使命。习总书记说:“一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当”。身处新时代的青年们既是中华民族伟大复兴事业的奋斗者,也是“五四精神”的传承者,民族复兴路上青年才是核心力量。而对广大青年来说,青春与奋斗永远紧密相连,所以让青年勇敢奔跑的英姿成为民族复兴路上最美的风景才是真正不负时代和人民的殷殷期望和重托。

新时代,咱们青年从未缺席。从地震中“最美逆行”的战士到森林火灾里的消防英雄,从“最美变脸”的女警到“最美村官”秦玥飞,新时代的青年一直在用自己的行动践行和传承着“五四精神”。习总书记说:“国家的希望在青年,民族的未来在青年。”100年前青年为中华民族的解放而奋不顾身,100年后青年更将为实现中华民族伟大复兴的中国梦而披荆斩棘。青年不仅是“五四精神”的一颗“种子”——传承者,更是一棵“大树”——扎根在大地、长在新时代,树荫可“乘凉”、树干为栋梁。

主题观看阳光下的远航心得体会实用二

我们应该把上好以"勿忘国耻 圆梦中华"为主题的开学第一课当做纪念抗日战争七十一周年的做一个重要活动来抓,让其成为中小学纪念抗战七十周年工作的一个特色个性工作,为了上好"开学第一课",笔者认为,我们的学校老师备课需要做好"六结合"。

首先,需要和我们的中小学生心理特点结合。我们的课堂内容,传授方法应该结合中小学生的心理特点,让开学第一课上到学生的心坎上,让课堂内容和方式让学生喜欢。比如,我们可以设计战歌曲校园行、抗战比赛、抗战题材书画展;设计校园网、专题网站、论坛博客、微博微信、移动客户端等,组织开展网上纪念堂、虚拟献花、网络寄语祖国等网络传播活动,让课堂严肃、生动,鲜活。

其次,需要和我们的纪念抗战七十周年的各级活动结合。我们在备课中,应该把观看抗战阅兵,地方纪念活动,学习国家主席重要讲话精神、参观抗战主题纪念馆、瞻仰祭扫烈士墓、寻访抗战校友等形式,组织开展主题党日、团日、队日和班会活动、观看优秀抗战题材影视剧、学唱经典抗战爱国歌曲、阅读优秀抗战图书等内容结合起来,让学生传承抗战精神,学习抗战精神,弘扬抗战精神。

第三,需要和我们身边的抗战历史结合。我们在备课中,一定要与我们身边的抗战历史结合,可以设计寻抗战老兵、晒抗战文物、访抗日根据地,我家的抗战故事等活动,让学生感悟身边的抗战精神,感悟生活中的抗战活化石,让抗战精神进入到学生的日常学习生活中。

第四,需要和我们践行社会主义核心价值观结合。一方面,这个课堂本身就是培育和践行社会主义核心价值观,我们要备好宏观课,对学生进行熏陶;一方面,抗战故事,抗战精神本身中就蕴含着社会主义核心价值观,我们要备好微观课,让学生能够感悟到,学习到。

第五,需要和实现中国梦结合。我们纪念抗战胜利七十周年,我们弘扬伟大的抗战精神,就是要凝聚起我们实现中国梦的强大精神力量,我们在第一课的备课中,必须与实现中国梦结合,让学生感悟弘扬伟大抗战精神的伟大意义。

第六,需要和青少年个人梦想出彩结合。抗战精神是国家精神财富,也是个人奋斗能量源泉,我们要深入挖掘抗战精神的综合意义,与青少年的个人梦想出彩结合,通过第一课升华青少年的个人梦想,为中小学生的人生出彩助力加油,提供滋养。

上好"开学第一课"备课需要"六结合",我们的学校教育工作者要备好课,唱好主角;我们的其他部门要备好课,做好配角,让今年的开学第一课成为开学教育的高效特色课。

主题观看阳光下的远航心得体会实用三

"南小排球,勇创一流"、"学而不厌,日进有恒"......响亮的口号在江科大附小的操场上空回荡。清晨,在老师的带领下,我们排着整齐的队伍,精神饱满地踏着步,进入操场。每周四次的大课间活动是我们最期盼、最快乐的时光。

随着广播里的极富动感的音乐响起,大课间活动开始啦!操场上顿时热闹起来,到处都是同学们欢乐的笑声和欢呼声。

我们二年级的小朋友在老师的组织下分组活动。有的对空垫球,我们班张姝慧同学能一次垫几百个球,都不掉下来,真是了不起;有的跳小绳,老师让我给大家示范跳双飞。我用力甩着绳子,双脚蹬地,像一只敏捷的小猴子,一口气跳了二十四个,赢得了大家的阵阵喝彩;还有的跳大绳,"一二三、跳",同学们排成队,在长绳中穿梭。飞舞的长绳像舞动的银蛇,跳动的同学像一只只快乐的小袋鼠。啊,跳出了欢乐,跳出了友谊,跳出了健康!

其他年级同学开展的活动也丰富多彩。一年级的小朋友有的拍球,有的扔沙包;三年级的同学"咚咚"地对墙垫球;四年级的同学扭动腰肢,灵活地转着呼啦圈;五年级的同学跳着牛皮筋;不远处传来一阵拉拉队的喝彩声,原来是六年级的大哥哥大姐姐正在进行激烈的排球赛。老师们也高兴地加入了大课间活动,和我们一起垫球、跳绳、踢毽子、转呼啦圈......就像是我们亲密的大朋友。在这美好时光中,我们抛开所有的烦恼和学习压力,尽情游戏,尽情运动,享受着阳光童年。

阳光大课间活动,给我们带来了无限的欢乐、无限的健康!我爱阳光大课间活动!

初二作文阳光校园800字2

校园,像是一个五彩斑斓的世界。各种各样的活动让校园里充满了欢声笑语。在这里它教会了我们许多做人的道理,让我们在这里快乐的成长,实现我们的梦想。

阳光的校园就像是我们的母亲,培育我们成长。在校园里,让我们点点滴滴的明白了许多做人的道理。

我们在校园里快乐成长,开心的学习一课又一课。让我们学会了许多生字,学会了感恩老师、学会了孝敬父母、学会了……在这里一点一滴的成长。校园里有五颜六色的花池,有高大细长的柳树,还有翠绿柔弱的小草,它们都为校园增添了耀眼的色彩。

我喜欢这个阳光校园,因为它就像是培育我们快乐成长的母亲,像是培育我们快乐成长的园丁。这在这里快乐成长,学做人的道理,学一篇又一篇的课文,学一个又一个生字。

童年就像是一首奇妙的歌,校园就是来弹奏我们的人,只要我们在这里快乐成长,快乐学习。它就能弹奏许多动听而优美的歌。让每个音符都能够尽情的欢唱,实现自己的梦想。

这就是我的阳光校园,我爱我们的校园。

初二作文阳光校园800字3

时间过的真快,我已经读小学三年级了。细细想来,在我们这个阳光校园,还真有不少我的好伙伴!

在校园里,不知不觉中,我学到了很多知识,我已经会利用数学知识解决一些简单的运算问题,我也能用简单的英语和其他小朋友交流,我还能写出一篇篇不错的小作文了。特别是通过我们学校的阅读梦飞翔活动,我每一个月都读了一些有用的书籍,现在我觉得自己见识越来越广、越来越明事理了。所以呀,知识,是我的好伙伴!

三年里,我和小伙伴们由陌生到相识。课堂上,我们一起认真学习,相互讨论,共同提高;下课后,我们一起玩耍、游戏;吃午饭的`时候,我们排着队伍进食堂,不插队,不吵闹,吃菜都很谦让;放学后,我们又排着队伍下楼梯,不拥挤,不推搡,自觉维持纪律。虽然,平时不可避免也有些小矛盾,也有些争得面红耳赤的时候,但从不会以大欺小,以弱欺小,不多久就和好如初。所以呀,同学,是我的好伙伴!

三年里,

观看阳光下的远航心得体会实用 阳光在远处心得体会(八篇)

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么...
点击下载文档文档为doc格式

声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。

确认删除?