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植物打卡活动心得体会及收获 植物考察活动的体会(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-312

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

对于植物打卡活动心得体会及收获一

我市的林业有害生物普查工作进展快、质量好,多次受到省厅的表扬。至今年2月底,我市的林业有害生物普查工作已全部完成,比省厅的要求提前一个月时间。为检验我市林业有害生物普查工作的水平和质量,3月29日,以省森防总站陈良昌站长、王明旭总工程师为首的.专家和以市科技局、市林业局部分领导组成的检查组对我市的林业有害生物普查进行了验收。专家组通过听普查工作总结、阅读普查技术报告、察看标本等形式,认真地对我市的普查工作进行验收。专家组通过闭门讨论,认为我市的林业有害生物普查成果资料齐全、数据可靠、结论准确,达到了省内领先水平。我市是第一个通过省级验收和成果鉴定的单位,也是全省第一个完成林业有害生物普查工作的单位。

根据省市有关梅花鹿处置的文件精神,市政府成立了梅花鹿处置工作领导小组负责我市梅花鹿的处置,具体工作由我科负责。经过去年下半年起早摸黑、废寝忘食的工作,全市共处置梅花鹿200多头,仍有200多头没有处置完。为尽快解决梅花鹿养殖户上访问题,维护社会稳定,根据市委、市政府有关领导的指示,在周吉平副市长直接领导下,我们自今年1月份就开始行动,经常找新宁畜牧局和新宁鹿业公司,请他们想方设法落实市政府领导的指示,安排收购计划,落实具体收购任务。我们负责落实好各县(市、区)梅花鹿的存栏数,同时要求各县(市、区)逐乡逐村进行摸底调查,摸清每位养殖户的存栏数和欲处置的数目。另外,做好养殖户的思想工作,维护社会的稳定。在梅花鹿处置过程中,我们经常中午没休息,工作到深夜,“五一”节也没有休息。经过我们夜以继日的工作,终于在5月底把全市梅花鹿(市强民公司、湘潭三利公司购进的梅花鹿)基本上处置完毕,为维护我市社会稳定做出自己的努力,以实际行动体现了党和政府执政为民、以人为本的理念。

根据以往虫情测报工作中原始数据不准、测报人员责任心不强、上报数据不规范的情况,市局特别规定用统一的调查表格来规范测报工作。要求各县(市、区)调整以往的测报点,并把各乡镇场的专职测报员和所辖测报点的有关情况上报市局备案,各乡镇场上报的原始数据必须存档以备检查。

针对去冬今春冰雪较多,不利于松毛虫越冬代存活和越冬代松毛虫发生机率比往年大大减少的情况,市局在3月底至4月初分别到隆回、洞口、邵东、邵阳等县进行实地调查越冬代松毛虫发生情况。根据调查显示,今年我市第一代马尾松毛虫发生面积在40万亩左右,主要发生地在隆回、绥宁、洞口、邵东、邵阳等县。针对虫情发生情况,各县(市、区)组织有关技术人员精心设计马尾松毛虫防治方案,做好马尾松毛虫防治的各项准备工作,并向各县(市、区)政府以书面形式汇报虫情发生情况,向有关乡镇下达防治通知书。洞口县利用赤眼蜂防治松毛虫2万亩,隆回县今年7月份准备在北面6个乡镇和北山乡共7个乡镇飞防,飞防面积近40万亩,其中有效面积为18万亩。目前,各项工作已准备就绪,待天气转好后,租用2架运五飞机,争取在7月15日前完成飞防任务。

近几年,外来有害生物的入侵,破坏了森林资源,影响了生态环境,阻碍了当地经济发展,也对当地群众的生产生活造成一定的影响,引起了全社会的广泛关注。根据当前我省外来有害生物入侵的现状,为保护我市的生态安全,我市统一部署,加强监测和预防工作,严防死守,坚决防止松材线虫病、红火蚁等有害生物的入侵,具体抓了以下两个方面的工作:

1、不断加强学习,提高对有害生物的鉴别能力,加大对外来有害生物的监测力度。针对红火蚁和加拿大一枝黄花在我省发生现状,我市紧急行动起来,对全市的草坪和公路、河岸两旁空地进行一次排查,并向各县(市、区)下发了红火蚁、一枝黄花的有关照片和资料,要求他们加强学习,掌握其特征,提高对外来有害生物的识别能力。5月份,市局专门组织有关县(市、区)森保站长到湘潭市实地察看一枝黄花的危害情况,学习湘潭市在防治外来有害生物工作中的经验,进一步加强各县(市、区)对外来有害生物的监测、识别和防治能力。

2、抓植物检疫,严防外来有害生物传入。针对松材线虫病、红火蚁等外来有害生物入侵的严峻形势,我市紧急行动起来,从严把关,加大对松木制品及半成品的检疫力度,严防松材线虫病传入我市。同时,对从外地调运的草皮和花木也加大检疫力度,严防红火蚁通过草皮和花木进入我市。

五、做好宣传,提高广大群众保护野生动植物的意识

为宣传、贯彻、执行《野生动植物保护法》和《湖南省野生动植物资源保护条例》,我们充分利用“爱鸟周”活动加大对我市野生动植物保护的宣传力度。从4月1日至7日,全市共出动宣传车100多台次,张贴悬挂宣传标语100多条,深入到全市200多个乡镇和100多个集贸市场进行宣传。全市共请秧歌队200多人,敲锣打鼓在主要街道进行宣传,在两旁观看的群众络绎不绝。邵阳电视台、邵阳日报、邵阳晚报等多家新闻媒体相继进行采访报道。通过宣传报道,让广大群众对爱护鸟类资源,保护野生动物有了更深的认识,让大家明白了保护野生动物就是保护人类的生态环境,就是保护我们人类自己的家园。

明年主要要抓好的几项工作:

1、继续抓好松毛虫、萧氏松茎象的监测工作和松毛虫的防治指导工作。

2、继续做好枯死松木调查监测工作,及有关检疫对象的普查工作。

3、对各县(市、区)的监测工作进行一次抽查,并适时对测报人员进行一次业务培训。对森防工作目标管理责任状进行检查考核评比。

4、组织有关人员参加省厅森防知识技能竞赛。

5、对全市自然保护区建设管理情况和全市野生动植物管理工作情况进行一次全面检查。

6、做好年终各项准备工作,迎接省厅的考核。

对于植物打卡活动心得体会及收获二

1、学习课文,了解蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的有趣方法,激发学生观察事物和热爱大自然的情趣。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

1、课件、苍耳实物、植物图片。

2、课前布置学生利用各种途径查找有关植物传播种子的有趣方法。

一、激情引趣,巧认词语

1、谈话激趣:

同学们,今天老师给大家带来了许多植物朋友,你们想认识他们吗?这些植物朋友给大家出了一些难题,说是要大家解决了这些难题他们才肯出来和我们见面,你们有信心解决这些难题吗?(激将法调动学生积极性)那就让我们一起去看看吧!

2、检查生字词预习情况:(课件示课后词语。)

⑴ 指名认读。(学生想读哪一个词就读哪一个。)

⑵ 初步了解词义:玩“猜谜语”游戏,教师说词义,学生根据词义猜词语。

(猜对后,点击课件奖励五角星。)

二、创设情境、揭示课题

1、过渡:

大家可真了不起,得到了这么多五角星,这下植物朋友们一定会出来了,让我们一起走进他们的世界去迎接他们吧!

播放课件录相:色彩鲜艳、生机勃勃的植物动态画面配上动听的音乐,给学生展示出一个绚丽多姿的植物世界。

看后,请大家说说你看到了什么?(指名描述)

2、教师揭题:

画面里都是了不起的植物妈妈,我们去和他们交朋友吧!让我们一起来学习《植物妈妈有办法》。(板书课题)

三、初读课文、整体感知

1、读前启发:

你认为怎样才能读好这篇课文呢?

(学生自己设定初读要求和目标。)

2、自由读全文,思考:

你从文中读懂了什么?可适当在文中划记。

(学生自读自学,教师巡视指点。)

3、汇报自学成果,教师相机引导点拨:

生1:我知道文中写了蒲公英、苍耳、豌豆这三种植物。

(师贴三种植物的图片。)

生2:我知道这些植物妈妈在传播种子方面很有办法。

教师引导理解“旅行”、“四海为家”。

生3:我知道蒲公英妈妈传播种子的方法……

生4:我知道苍耳、豌豆妈妈传播种子的方法……

(教师让学生充分发表自己的阅读体会,及时给予肯定、指导。)

四、精读课文、探究感悟

1、你认为哪位植物妈妈最聪明,她传播种子的办法好在哪里?找伙伴一起朗读课文2、3、4节,把你的想法说一说,互相问一问、评一评。

(板书合作学习方法:读、说、问、评。)

(学生合作学习,精读2、3、4节,教师巡视参与。)

2、全班交流,教师相机点拨,引导探究和感悟:

(学生说哪种植物,就讲读哪一节。)

当学生说到“我觉得蒲公英妈妈最聪明……”时:

⑴ 说到这里,你有什么问题要提出来吗?

生质疑:“降落伞”到底指什么?“乘着风”是什么意思?(适当讨论)

⑵ 让我们一起去看看“降落伞”是什么,“乘着风”又是什么感觉。

(播放课件:蒲公英传播种子的全过程,教师配解说。)

⑶ 你觉得这情景美吗?请和同桌一起有感情的把这一节练读一下,讨论怎样才能读好这一节。

学生同桌练读,讨论交流,感悟读法。

⑷ 指名读喜欢的句子,谈读法──学生点评──再指名读句子──再点评。

(指导感悟要点:“轻轻”、“纷纷出发”。)

指名读全节──互评──齐读──师评

当学生说到“我觉得苍耳妈妈最聪明……”时:

⑴ 让我们去看看苍耳娃娃是怎样出去旅行的?

(播放课件:苍耳传播种子的全过程,教师配解说。)

看了动画后,你想知道些什么?

生质疑:“带刺的铠甲”是什么样的?怎样挂住动物的皮毛?

⑵ 直观感知:

每个同学桌上都有一个小礼包,请你们打开看看,老师送你们每人一粒苍耳,摸一摸!这就是苍耳妈妈给孩子们穿上的铠甲。想一想,苍耳还可以靠什么传播种子?

(学生摸、想、讨论,教师相机指导。)

⑶ 指名读这一节,谈读法──谁有不同的读法,再指名读──你喜欢谁的读法,评一评──带着自己的.理解齐读。

当学生说到“我觉得豌豆妈妈最聪明……”时:

⑴ 你最喜欢这一节中的哪句话?说说怎样读好它。

指名读、说,指导感悟要点:“啪的一声”、“炸开”、“蹦着跳着”。

指名再读,说说读出了一种什么感觉?(谈感悟,齐读句子)

⑵ 让我们一起去看看豌豆娃娃怎样离开妈妈的?

(播放课件:豌豆传播种子的全过程,教师配解说。)

⑶ 同学们,你们出去旅行高兴吗?我们把自己想象成小豌豆,谁来读读这一节?

指名读──点评──再指名读──愿意读的起立齐读。

3、小结:

请大家想想,蒲公英、苍耳、豌豆这些植物妈妈都是靠什么送自己的孩子去旅行的呢?

(指名口答,结合板书:风、动物、太阳。)

4、植物妈妈是不是只有这几种办法呢?自由读第5节,边读边想:

从这一节中你知道了什么?

⑴ 学生自读。

⑵ 讨论回答。

(方法很多,需要仔细观察。)

五、延伸课外、拓展知识

1、通过你课前的了解,你还发现了植物妈妈有什么传播种子的好办法?

(指名说,教师也作相应的补充介绍。)

2、这些植物妈妈的办法可真多啊!你想对他们说些什么呢?(指名自由说)

六、练习背诵、自编儿歌

1、指名背诵,会背哪一节就背哪一节,可编加动作。

2、自编儿歌:

模仿背诵的那一节课文,把你知道的其他植物传播种子的办法编成儿歌。

(示课件:儿歌编写提示。)

七、全文总结、布置作业

1、教师总结

大自然还有许多奥秘等着大家去探索和发现,希望大家课后多到大自然中去走走,去看看蓝天、白云,去了解更多了不起的植物妈妈。

2、作业:

⑴ 搜集有关植物传播种子的方法记录下来。

⑵ 练习背诵全文。

对于植物打卡活动心得体会及收获三

清晨,金灿灿的太阳把光芒洒在了植物园每一棵植物上,仿佛大地披上了金色的大衣。

害羞草又穿上那件嫩绿色的衣裳,绿色的叶子整齐地排在茎竿地两边,我只要稍微碰它一下,它的叶子就马上闭起来,头垂下,犹如一个害羞的小姑娘,据说它就是这样命名的。

害羞草有一个邻居是一棵拔地而起的桂花树。

桂花树的树杆非常强壮有力,上面有许多光洁的花纹,犹如古时候的雕刻纹。树杆长到一定的高度就往四面八方分散,绿叶一丛堆在另一丛的上面,密得连太阳光都射不进来。桂花已经桂子飘香了,香味连十几里、几百里的地方都闻得到。

中午,太阳高照,晒的大地火热火热的,像一个大火炉。

傍晚,彩霞挂在天边,挂在了植物园的上方,好像披上了一叠红纱。

那绿色的草地是最吸引我们了,一根根草犹如一把把直立着的长矛,好像在说:“不许踏草坪,不然的话,格杀无论。”但是,“说”了这些话也没用,徐浩铮还是勇敢的“冲”上去,躺在了草地上。我最后也躺下了,可是,还是被刺的很难受。

我们沿着弯弯曲曲的石径,来到了池塘边,池边绿树成茵,郁郁苍苍。特别是杨柳,池边要数它最多了,它那又绿又长的枝条,形成了一处拂地。池塘里,小鱼儿们自由自在的游来游去,把水面拉出一条一条的波纹。

植物园给我们的学校增加了许多光彩,我想说:“植物园,我爱你。”

对于植物打卡活动心得体会及收获四

我最喜欢的植物就是竹子,因为它坚忍不拔,因为它虚心上进,更因为它藏在我的名字中,我的名字中的“筱”字就是小竹子的意思,原来爸爸妈妈事希望我能像竹子一样文雅、坚韧、虚心,具有一身的正气。

竹子虽然没有水仙的抚媚,没有牡丹的富贵,但它以那郁郁葱葱的绿色,给人一种旺盛生命力的享受。

竹身挺拔修长,竹枝却柔软坚韧,刚柔并济,更增添了竹的秀美。而短剑似的竹叶却别有一番韵味,有的翘首望天;有的则俯视大地。难怪古书上说:“竹子不羁中多了一份飘逸,放纵间添了一些清雅。”

扬州八怪之一的郑板桥曾说:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这对竹精神的赞颂。当狂风吹过竹林时,但是当风吹过之后,竹子又恢复了原来的样子,依旧风采依然,那坚韧不屈的品格让人肃然起敬。竹子迎春出笋、过夏溢翠、经秋傲霜、临冬不凋。一年四季青翠挺拔,所以被称为“岁寒三友”之一。

竹子刚劲、清新,生机盎然,蓬勃向上。当春风还没有融尽残冬的余寒,新笋就悄悄在地上萌发了,一场春雨过后,竹笋破土而出,直指云天,所谓“清明一尺,谷雨一丈”,便是对她青春活力和勃勃生机的写照。当春风拂去层层笋衣,她便象个活泼的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展长臂,抖起一片浓郁的青纱,临风起舞,炯娜多姿。暑尽寒来, 她仍绿荫葱葱,笑迎风霜雪雨。

苏东坡曾说过:“可使食无肉,不可居无竹,无肉令人馊,无竹令人俗……”苏东坡认为所有经历的事就像轻风拂过耳边一样,成功和失败,得与失转眼间已成为了过去。由此可见,竹子也时刻影响着人们的思想。

我爱竹,爱它的葱郁,更爱它那坚忍不拔的禀性。

对于植物打卡活动心得体会及收获五

1、身体白又胖,常在泥中藏,浑身是蜂窝,生熟都能尝。藕

2、一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,谜语坐在绿船上。荷花

3、池里一只盘,大水盛不满,小雨纷纷落上头,好似珍珠一串串。荷花

4、样子象小船,骨头露外边,头尾两头翘,嫩肉藏里面。菱角

5、高高个儿一身青,圆脸金黄喜盈盈,天天向着太阳笑,结的果实数不清。向日葵

6、一个小孩生得俏,头上戴顶红缨帽,衣裳穿了七八件,全身都是珍珠宝。玉米

7、老大头上一撮毛,老二红脸似火烧,老三越长腰越弯,老四开花节节高。(打四种植物)玉米、高梁、谷子、芝麻

8、秋天撒下粒粒种,冬天幼芽雪里藏,春天还青节节高,夏天成熟一片黄。小麦

9、红梗子,绿叶子,开白花,结黑子。荞麦

10、青枝绿叶颗颗桃,外面骨头里面毛,待到一天桃子老,里面骨头外面毛。棉花

11、小树长桃多又大,桃儿裂了开白花,结的籽儿能榨油,采下花儿能纺纱。棉花

12、小小树儿不算高,上面挂满小镰刀。黄豆棵

13、空心树,叶儿长,挺直腰杆一两丈,到老头发白苍苍,光长穗子不长粮。芦苇

14、头上青丝发,身披鱼鳞甲,寒冬叶不落,狂风吹不垮。松树

15、皮肉粗糙手拿针,悬崖绝壁扎下根,一年四季永长青,昂首挺立斗风云。松树

16、白如玉,穿黄袍,只有一丁大,都是宝中宝。稻子黄布袋,包珍珠,秋天一到满田铺。稻

17、生在土里十八杈,一年能开两次花,先开金花结青果,后开银花落万家。棉花

18、皮儿薄,壳儿脆,四姐妹,隔墙睡,从小到大背靠背,裹着一层疙瘩被。蓖麻

19、有根不着地,绿叶开白花,到处去流浪,四海处处家。浮萍

20、小时青,老来黄,金包银,有六方。谷头戴黄草帽,身穿绿色袍,见风点点头,朝着太阳笑。向日葵

21、有洞不见虫,有巢不见峰,有丝不见蚕,撑伞不见人。藕

22、水上一只铃,摇晃没声音,仔细看一看,满脸大眼睛。莲蓬

23、一个黑孩,从不开口,要是开口,掉了舌头。瓜子

24、两片黑鞋底,合拢在一起,中间夹张白袜底。瓜子

25、水里生来水里长,小时绿来老时黄,去掉外壳黄金甲,煮成白饭喷鼻香。水稻

26、一物长得真奇怪,腰里长出胡子来,拨开胡子开一开,露出牙齿一排排。玉米

27、四月有人把它栽,八月金花自然开,早向东来晚向西,对着太阳笑开怀。向日葵

28、兄弟几个真和气,天天并肩坐一起,少时喜爱绿衣裳,老来都穿黄色衣。香蕉

29、青梗绿叶不是菜,有的烤来有的晒,只能烧着吃,不能煮着吃。烟叶

30、小刺猬,毛外套,脱去外套露红袍,红袍裹着毛绒袄,袄里睡个白宝宝。栗子

对于植物打卡活动心得体会及收获六

我不是很喜欢高贵美丽的玫瑰,也不喜欢引人过胜的牡丹,反而更喜欢阳光灿烂的向日葵。

向日葵有比较粗壮的茎,上面长了一层毛茸茸的刺,这些刺有点扎手,好像在告诉我们:“只许看,不许摸!”

向日葵是金黄的,状花序。而且它很大,直径10~30厘米,锯齿型的周围,里面有一个金黄色的大花盘,大花盘中间有一个黑黑的小圆圈。

大花盘四周有颜色,原来它是用来引诱昆虫前来采蜜授粉的,大花盘中心的花冠颜色不一,有的像黄色的金子,有的像褐色的土地,暗紫色的小葡萄等,那是用来结美味的葵花籽的,如果你把鼻子凑到向日葵上嗅来嗅去,可以闻到一股让你心花怒放的清香。

向日葵是菊科植物,在七八月开花,八九月果实成熟,把瓜子拨开,一颗颗饱满的果仁就出现了,它的味道异常美味,油量高的瓜子可以榨成美味的瓜子油,榨渣可以做饲料。

向日葵的根很长,一米多,和成人一样,所以向日葵才长得很大。

向日葵有许多名字,有太阳花,葵花,朝阳花,骄阳花……等等。

早上我刚去上学时,看见我的向日葵向着东面。中午我刚进屋,就看见我的向日葵向着天空,跟个小学生似的正坐着。晚上我又去看一下我的“学生”,发现他竟然不听话,跟西边的同桌讲话。

我爱向日葵,我要学习向日葵的阳光灿烂精神,努力散发出自己的光芒。

对于植物打卡活动心得体会及收获七

我常常抱怨冬天太冷,夏天太热,于是,春天和秋天变成了我最爱的季节。

尽管北方的春天多风沙,春寒料峭,但春天总是万物复苏的季节,不管他来得是早是晚,气温是高是低。大地在沉睡了一个冬天之后,是春天的勃勃生机把大地唤醒了。

最能表现出春天气息的还是植物,当植物发出新芽时,真正的春天就来了。

在我们居住的小区里,有许多的植物:绿地毯似的草坪,高大挺拔的杨树,青翠欲滴的竹林,一丛丛的灌木。从它们身上可以看出春天的迹象。

瞧,沉睡了一冬的小草探出了他那可爱的小脑袋,好奇地张望着周围的一切。那是一种怎样的绿呀,翠绿?嫩绿?不,绿中还透着浅黄色,我想,恐怕只有画家才能描绘出这样的绿颜色来。

再看小区花坛里的各种花儿,有迎春花、紫荆花,还有很多我叫不出名字的,它们三个一团,五个一伙,互不相让,捧出了花苞,好像在向人们炫耀自己,真惹人喜爱。

绿化区里的柳树“爆青”了,抽出一些米粒大的鹅黄色的嫩芽。我以前并没有领会“绿柳才黄半未匀”的真正意思,每年春天也没留意柳树刚刚发出的芽是什么颜色,直到学习了《城东早春》这一首诗后,才留意到柳树嫩芽真的是黄色的,此时也真正领会了诗人笔下的早春景色:柳叶新萌,其色嫩黄,“柳眼”以及诗人描绘的"半未匀"的境界。是啊,绿枝上刚刚露出的几颗嫩黄的“柳眼”,多么清新悦人。早春时节,天气寒冷,百花未开,唯柳枝新叶,冲寒而出,富有生机,为人们带来春的消息。

同学们,“一年之计在于春”,“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”,我们一定要珍惜这大好春光,发奋学习,早成栋梁!

对于植物打卡活动心得体会及收获八

绿色植物租赁合同

植物租赁协议

甲方:

乙方:

根据《中华人民共和国民法典》及相关法规法律规定,为明确甲、乙双方的权利和义务,经双方友好协商,就乙方向甲方租赁绿色植物一事达成如下协议,签订本合同:

第一条租赁植物的数量、规格、单价及总价:

1.超大型植物(高2米以上或冠径1~1.5米或珍贵品种)单价为45元/月/株,

数量为3株;

2.大型植物(高1.2~1.9米)单价为35元/月/株,数量为4株;3.中型植物(高0.8~1.1米)单价为20元/月/株,数量为9株;4.小型植物(高0.3~0.7米)单价为8元/月/株,数量为18株;5.时令花卉和水培花:单价为27元/月,数量为3盆;

合同总价680元/月,优惠后实价为600元/月(人民币陆佰元整)

【备注:合同期内,乙方要求另行增加植物数量,则根据合同的植物单价,金额按实结算。】

第二条租赁时间:

租赁期限为年,自年月日至年月日止;

第三条租赁植物的摆放地点:

租赁植物的摆放地点为:;

第四条植物品种:

植物品种详见附件《绿色植物清单》,具体将根据环境和季节的变换,会作局部的调整;

第五条租金的缴纳方式与缴纳期限:

免收植物押金,租金按月缴纳,自植物进场之日起算,乙方需向甲方预交一个月的租金;一个月后再预交第二个月的租金,以此类推(月租金不足20__元的,需预交一个季度租金);

第六条双方的权利和义务:

1.租赁期内,甲方承担租赁植物配送、搬运和更换的一切费用;

2.根据乙方的环境、采光条件及植物的生长习性,甲方负责对植物进行合理的摆放和搭配,以确保植物的正常生长和环境的美观协调;

3.租赁期内,甲方承担租赁植物自然损耗的费用,如植物自然死亡等与乙方无关;

4.租赁期内,甲方承担定期对植物护理、自然枯死植物更换的费用;5.租赁期内,若出现租赁植物与附着体(如钵子、花盆、底盘等)被人为损坏,或非自然虫害(如蟑螂、老鼠、宠物等)造成的损坏则损坏部分由乙方照价赔偿;

6.由于乙方原因(如经常开不了门、长时间空调烘烤等),造成植物得不到正常护理,从而导致植物死亡,乙方须按市价给予甲方赔偿损失。

第七条续签条件:

本合同到期后,在同等条件下,甲方有优先续签权利;若双方无异议,

本合同自动延期一个合同期,延期间的合同条款与本合同相同,并可以此类推;

若双方无意再延期合同,须在合同期届满30天前,书面通知对方;

第八条违约责任:

租赁期内,若一方违约,则另一方可根据相关法规法律,追究对方的违约责任;

第九条附件:

本合同带有附件一份,为《绿色植物清单》;

第十条未尽事宜:

本协议未尽事宜,经双方友好协商,共同作出补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力;

第十一条其它事项:

第十二条第十二条本协议一式两份,双方各执一份,经双方签章后立即生效。

甲方(章)乙方(章)

代表签字:代表签字:

单位地址:单位地址:

联系电话:联系电话:

签署地点:签署日期:

对于植物打卡活动心得体会及收获九

承租人: (以下简称甲方)

法定代表人:

证件类型及编号:

住所:

联系方式:

出租人: (以下简称乙方)

法定代表人:

证件类型及编号:

住所:

联系方式:

为了美化甲方单位环境,根据甲方实际场地摆设的需要,双方依据《中华人民共和国民法典》及相关法律、法规规定,经友好协商,决定具体花卉、盆景租摆事宜,并订立合同如下:

一、租赁标的

乙方为甲方摆放花卉盆景共 盆,明细情况见附件《租赁花卉明细表》,单价为每盆每天 元(不论植物大小)。总计每季租摆金额为 元,大写 元整。租摆过程中临时增减的部分可根据以上单价于下期付款时一并结清。

二、租赁时间

年 月 日至 年 月 日。如合同到期,双方均未提出异议,则按合同周期自动顺延。

三、付款方式

按季结算一次,于 日前结清。甲方应及时将租金汇入乙方 银行账户,账户名: ,账户号: 。

四、双方责任

1.租摆期内,由乙方负责日常养护及盆景的调换工作,如因养护不当产生枯死的由乙方负责并调换,如甲方人为造成花卉死亡或盆器破损,则由甲方负责赔偿。花卉盆景由甲、乙双方共同爱护。

2.在合同期内,如甲方或乙方提出中途退租,提前十天通知对方,提出方必须向一方赔偿租期内未租摆月份一半的租金,作为违约金。甲方未按协议按时付款,乙方有权撤掉花卉盆景。一切损失由甲方负担。

3.乙方在租摆期内对部分植物进行定期更换具体时间按甲方要求和植物的新鲜度为标准对开花的植物应确保四季鲜花盛开。

4.乙方的日常护养时间段务必服从甲方,并且要做好养护周边污迹的处理。

5.乙方的耐荫植物摆放的重要部位,重要区域制定套盆,泥土不能露天。绿化养护不能出现黄叶或枯死叶,所有进场的盆景叶子不能留污迹。

6.甲方如特殊任务另行租摆的花卉,乙方提供的价格不能随意变动。

7.乙方的租摆试用期为三个月,自 年 月 日至 年 月 日,如质量及服务不满意的作退场处理,但租摆费用不得赔偿。

五、争议解决办法

凡因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议,甲、乙双方应通过友好协商解决;如果协商不成,按以下第 种方式解决(只能选择其一):

1.提交 仲裁委员会仲裁。

2.向 人民法院起诉。

六、合同终止情形

1.双方协商一致解除合同;

2.租赁期限届满而没有续约的;

3.发生不可抗力导致合同无法继续履行;

4.甲方不支付租金的,乙方有权终止合同;

5.或者其他导致合同不能继续履行的事宜。

六、其他事项

1.本合同附件《租赁花卉明细表》一份,附件属于本合同的一部分,与本合同具有同等效力。

2.本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自签订之日起生效。

甲方签字(盖章): 乙方签字(盖章):

法定代表人: 法定代表人:

年 月 日 年 月 日

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