蓝天白鹿洞书院心得体会怎么写 描写白鹿洞书院的文章(七篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
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梳理了课文资料和检查了预习情景后,我奔入教学的重点:恐龙怎样会演变成小鸟的?课文的哪一个自然段告诉我们,去读读。
首先理清段的顺序。读读,这段向我们描述了恐龙从古到今体形变化历经了哪几个阶段?划出有关句子。学生很快地明白了:从大小像狗,体形似鸵鸟到形态各异的庞大家族到最终猎食性的恐龙变成鸟类。从而体会作者的写作顺序:按时间顺序描述。
第二阶段和第三阶段重点教学。让学生小组合作学习“形态各异的庞大家族”,交流,分组朗读。体会作者从生活习性、外形特点、性格特点上来描述。
其次理解恐龙演化成鸟类的过程。这是本课教学的重点,于是我分几个步骤来完成。
然后激发学生从书中寻找句子,出示一个箭头表示的填空,明白恐龙演化的每一步。先出示课件,从图上说说恐龙演变成鸟类的经过,这只是一个自我认识的阶
最终用自我的语言来表达。这样既内化了语言,积累了语句,又落实了教学的重点。到达了了学习的目的。
然后是指导朗读,还是因为时间不够,把最不能省的步骤给省略了。
这样的演化过程简单吗?从这段的“逐渐”、“慢慢”已经感受出了不易,是一个漫长的过程。这样的过程需要科学家付出多少的心血呢?
学习课文的前面两段,体会科学的研究从猜测到证实这当中的困难和欣喜。那里还是过于匆忙的,学生对于体会科学工作者从事科学研究的执着与艰辛不够深入。也没有课外的材料补充。
教了这课。我觉得语文课文的教学还是要很多的补充课外阅读资料,让课文有关的资料和信息尽量地丰满起来。让学生在有限的时间内接触尽可能多的书面资料。
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擦亮你心窗,抹去尘埃,你会发现,窗外依然有蓝天。
——题记
窗外,天阴沉沉的,远处伴随着刺目的闪电,传来几声沉闷的雷声,雨淅淅沥沥地下着。
独自坐在不开灯的房间,倚在窗边,我的心情犹如窗外的天气。总觉得心里好压抑,好难受,却不知心痛何处。
插上耳机,一首哀婉的歌曲《灰色的天》悠悠流出,真挚、美妙又带点伤感,像极了此时的我。轻轻哼着,声音有些颤抖,心中再也压抑不住那份感觉,竟化为两行热泪,夺眶而出。
今天课堂上的一幕又浮现在眼前:“看看,你看看,这道题,我讲了几遍了,你还错?这考了些什么?下次这么低级的错误别出现在试卷中!”试卷上,一个个红色的叉叉令人炫目。望着老师那张因愤怒而通红的脸,我硬着头皮点了点头。
回想这段时间,我感到身心疲惫,不知如何面对。升入初三以来,学习一下子紧张起来,每天早出晚归,两点一线来回跑。满分作文网https:///各科作业应接不暇,如同一座大山压在身上,让我喘不过气来。
曾经,我想试着改变自己,变得开朗、乐观,希望这样可以笑对生活。痛苦的时候学会伪装,假装坚强,我努力、再努力,可结果还是……
以往的片段在我脑中一一闪过,我不敢继续回想。这时,妈妈推门进来,递给我一杯热热的牛奶,轻轻拍了拍我的肩膀:“一次失利没什么,振作起来,相信,雨后会是一个艳阳天。”
轻轻呷一口牛奶,甜甜的,暖暖的,直到心底。是啊,人生哪有一帆风顺的,没有风浪,就不能显示帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣;没有失败,就无法感悟生活的美好。正如孟子所说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”
我不再忧伤,不再彷徨。推开窗子,不知什么时候已雨过天晴。经过风雨的洗礼,窗外的天,显得格外蓝。
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在文明的蓝天下
尊敬的评委,各位同学:
大家好。我是**号选手。我演讲的题目是《在文明的蓝天下》。文明犹如一泓清泉,滋润着我们的心灵; 文明犹如一朵鲜花,绽放出灿烂的美丽; 文明犹如一串音符,编织着动人的乐章。
我们中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化,自古以来就崇尚文明礼仪,是礼仪之邦。翻开浩瀚的历史,既有张良拾靴、孔融让梨这样千古传颂的典故,也有“不学礼,无以立”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”这样代代传承的道理。
新时代的我们,无时无刻不在文明的蓝天下。作为一个素质高、有教养的现代文明人,传承文明,践行美德是我们肩负的责任。一个民族的文明与美德,体现在每个人的一言一行上,来源于生活中的点点滴滴:拾起地上的垃圾,虽是举手之劳,却充分体现了一个人行为的文明;寒冷的冬天,给别人的一句亲切的问候,这就是语言的文明。公共场所,轻
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