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第五届医保论坛心得体会简短 医保讲座心得体会(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

推荐第五届医保论坛心得体会简短一

第五项修炼对每一项修炼都有自己独特的见解,对五项修炼的结合也恰到好处,指出了个人与组织间的密切关系,使人读后深受感触。五个部分分别为:自我超越、改善心智模式、建立共同愿望、团体学习、系统思考。

自我超越 , 学习不断理清并加深个人的真正愿望,集中精力,培养耐心,并客观地观察现实,是学习型组织的基础, 是组织整体对于学习的意愿与能力植基于个别成员对于学习的意愿与能力,只有透过个人学习,组织才能学习。

改善心智模式, 心智模式是根深蒂固于我们心中,并影响我们如何了解这个世界,以及如何采取行动的许多假设、成见、思维方式,甚至可以是图像、或印象。我们通常不易察觉自己的心智模式,以及它对行为的影响。然而不同的心智模式处理问题的角度会有很大的不同。

建立共同愿望, 在人类群体活动中,很少有像共同愿望能激发出这样强大的力量。人们寻求建立共同望的理由之一,就是他们内心渴望能够归属于一项重要的任务、事业或使命。

团体学习, 团体智商远远大于个人智商。但也可能出现, 在一个团体里,个人智商往往都在120 以上,而整体智商却只有62 ,以至造成三个诸葛亮,变成一个臭皮匠。

系统思考, 人由看片段到看森林。从对现状作被动反应,转为创造未来。从迷失在复杂的细节中,到掌握动态的均衡搭配。系统思考让我们看见续效果集中的高杠杆点。运用系统思考的方法能产生以小博大的力量。

他们是一个整体, “系统思考”是需要“建立共同愿景”“改善心智模式”“团体学习”与“自我超越”四项修炼来发挥它的潜力。“建立共同愿景”培养成员对团体的长期承诺;“改善心智模式”专注于以开放的方式,体会我们认知方面的缺失,“团体学习”展示团体力量,使团体力量超过个人力量的技术。“自我超越”则是不断反映个人对周围影响的一面镜子,缺少自我超越的修炼,人们将陷入“压力——反应”式的结构困境。同时我们要具有创新精神, 因为创新是一个民族进步的灵魂。就我国而言,随着经济体制改革的不断深化,社会主义市场经济也在不断完善。而改革的本质便是社会主义制度的自我完善和发展,是体制的创新。完善公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度和完善按劳分配为主,多种分配方式并存的分配制度是建立社会主义市场经济中制度创新的重要内容。

通过学习这本书,我觉得我们每个人在团队可以发挥更好的作用,每个人都应该有些大局意识,通过提高自己,进而提高整体。同时整体的提高也应该给我们压力,我们作为集体中的一员也要随波永进,发挥更高的水平。

推荐第五届医保论坛心得体会简短二

一、【字词百花洲】(23分)

1.看拼音,写词语。

mǎyǐqiūlíngdàimànwújūwúshù

()()()()

háncháotāxiànjìxùhuānténgtúàn

()()()()()

2.按要求写词语。

(1)辨清下列字的字形,并分别组成词语。

怜()梯()叮()柜()崖()

邻()递()盯()拒()涯()

(2)苏教版小学四年级下册语文第五单元测试卷:在()中填上合适的关联词语,把句子写得更具体。

孔繁森同志是领导干部的楷模。()他牢记自己是共产党的干部,()时刻把人民群众放在心上。()发现谁有困难,他()想方设法去帮助。()自己苦点累点,()他心里很踏实。

(3)选词填空。

鼓舞鼓励鼓动

①你别()人家去干坏事。

②在老师的()下,我终于跃过了横杆。

③喜讯传来,给了全校师生极大的()。

(4)描写植物的成语:

(5)描写鸟的成语:

(6)我们可以用这些四字词语描绘一群活泼可爱的小鸟傍晚归巢时在林中嬉戏的情景:

二、【句子大观园】(25分)

1.填空。

(1)人心齐,()。独脚难行()。

(2)水涨船高,()。

(3)一花独放不是春,()。

2.修改病句。

(1)学校正在足球竞赛活动。

(2)通过全校教师共同努力,学校教育质量得到很大改进。

3.按要求写句子。

(1)请写出一句自己积累的珍惜时间的名言。

(2)期中考试过后,刘红艳发现自己有一道应用题做错了,难过得哭了。在这种情况下,你准备这样安慰她:

(3)“鸟儿是我们的好朋友”,请设计一条保护鸟儿的公益用语。

4.按课文内容填空。

推荐第五届医保论坛心得体会简短三

各位领导、老师们、同学们:

大家上午好!今天是个特殊的日子,我们相聚在这里,为即将离校的xx名2022届毕业生举行隆重的毕业典礼。今天也是个值得庆祝的日子,它意味着同学们大学生活的结束,昭示着新的人生历程的开始。

此时此刻,在对你们表示祝贺的同时,我最想表达的是诚挚的谢意:感谢你们当初的选择与加入,让学校更具活力。感谢你们的勤勉和朝气,令学校更添魅力。感谢你们的付出和成绩,使学校更富实力。希望你们永远珍藏大学生活的难忘时光,珍惜彼此结下的深情厚谊,用青春的激情、执着的信念、过硬的本领,开创更加绚丽的人生。

首先我介绍一下参加今天毕业典礼的各位领导——他们是你们毕业仪式的见证人,也是你们美好明天的祝福者,请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。

现在,我宣布,2022届学生毕业典礼正式开始。

第一项:全体起立,奏国歌。

第二项:颁发毕业证书。请2022届各院系优秀毕业生代表上台领取毕业证书。他们是xxx。

请校领导为优秀毕业生代表颁发毕业证书。

第三项:请毕业生代表xx发言。

第四项:请教师代表x教授发言。

第五项:请xx院长讲话。

同学们, xx学院2022届学生毕业典礼即将结束。大家就要背上行李、各奔东西,告别校园,走向社会这个更为广阔的舞台。而社会上的事情远比校园里的生活更为复杂、更多困难、更具挑战。希望你们要做好充分的思想准备,少一些浮躁、多一份辛劳,少一些愤青、多一份宽容,少一些功利、多一份责任。志存高远、直面挑战、脚踏实地、勇于奉献,真正把院长的殷切寄语和老师的谆谆教诲化作今后不断前行的动力,在充满希望的明天,书写人生最为华美的诗篇。

最后,我请同学们再对辛勤培育你们的老师说一声感谢、道一声告别。老师和母校将永远牵挂着你们,并永远对你们敞开着家门。希望你们常回家看看,祝你们一路平安、前程灿烂!

现在,我宣布,xx学院2022届学生毕业典礼到此结束。

推荐第五届医保论坛心得体会简短四

当我还是学生的时候,我的博士导师便组织我们生态经济研究小组对《第五项修炼》进行了系统的学习和研讨。这对我及当时的小组成员产生了很大的影响,在随后的几年里,我所在小组的科研工作及小组成员个人都得到了蓬勃发展,目前大部分已成为各自工作岗位上的佼佼者。适逢创先争优活动的开展,水资源所党支部组织大家读一本好书,写一篇读后感,我毫不犹豫地选择了重读彼得·圣吉博士的《第五项修炼》。

《第五项修炼》描述了如何通过采用学习型组织的战略和行动对策,来排除威胁组织效率和事业成功的学习障碍。彼得·圣吉博士认为“自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考”等五个方面的修炼是一个公司永葆活力、长盛不衰的必然途径。从另外一个角度看,对新形势下如何建设新时期的学习型党组织和如何保持党组织的先进性也有很好的指导作用。

第一项修炼,自我超越。学习不断理清并加深个人的真正愿望,集中精力,培养耐心,并客观地观察现实,是学习型组织的基础,是组织整体对于学习的意愿与能力植基于个别成员对于学习的意愿与能力,只有透过个人学习,组织才能学习。共产党员,应该坚持用马克思主义思想武装头脑,对客观的世界必须有一个清醒的认识和判断,将共产主义远大理想和工作实践相结合,通过个人学习,实现全面发展,不断自我超越。

第二项修炼,改善心智模式。心智模式是根深蒂固于我们心中,并影响我们如何了解这个世界,以及如何采取行动的许多假设、成见、思维方式,甚至可以是图像或印象。作为学习型党组织的一名成员,反思实践是心智模式修炼的精髓,在实际工作中,党员要经常反思和总结自己的思考方法和工作方法,自觉践行社会主义荣辱观,在工作实践中不断进行心智模式的修炼。

第三项修炼,建立共同愿景。在人类群体活动中,很少有像共同愿景一样能激发出这样强大的力量。人们寻求建立共同愿景的理由之一,就是他们内心渴望能够归属于一项重要的任务、事业或使命。对于学习型党组织而言,共同愿景的建立尤其重要,因为它是学习实践的焦点,也是学习实践的动力来源。

第四项修炼,团队学习。团体的集体智慧高于个人智慧。但也可能出现,在一个团体里,个人智商往往都在120以上,而整体智商却只有62,以至造成三个诸葛亮,变成一个臭皮匠。当真正做到团体学习的时候,不仅能产生出色的成果,个别成员成长的速度也比其它的学习方式更快。

第五项修炼,系统思考。人由看片段到看森林;从对现状作被动反应,转为创造未来;从迷失在复杂的细节中,到掌握动态的均衡搭配;系统思考让我们看见小而效果集中的高杠杆点。运用系统思考的方法能产生以小博大的力量。科研工作和其他人类活动一样,对系统思考的要求更高。系统思考的修炼是建立学习型组织最重要的修炼。少了系统思考,就无法探究各项修炼之间如何互动。

然而,就目前来说,在我们的组织中有不少党员同志可能缺少了自我学习的动力,主要原因是克服不了学习的障碍。在《第五项修炼》中,彼得博士则通过啤酒游戏深入浅出地讲解了组织应该如何去克服学习的障碍。

障碍一:“我就是我的职位”。我们有少数党员干部只关注自己的职位,他们对这些职位之间的相互关联而产生的结果缺乏责任感。“事不关己,高高挂起”是我们自我学习的最大障碍。

障碍二:“敌人在外部”。这是我学习此书感触最深的地方,当发生问题时,我们每个人都有一种习惯性的防御——都是别人的错。其实,外因是条件,内因是关键。作为党员更要抛弃“敌人在外部”的思想,主动承担责任,全心全意为人民服务。

障碍三:专注于个别事件,缺乏系统思考的主动积极性。以整体思考的方法,深思熟虑,细密量化,才能达到真正解决问题的目的。

障碍四:温水煮青蛙的故事——学会观察缓慢、渐进的变化过程。如果我们不去察觉那些常常是最具危险性的渐变,就有可能遭遇“被煮”的命运。

障碍五:从经验学习的错觉——不是每件事情都有经验可以参考。当我们行动的结果超越我们的学习视界时,就不可能通过直接经验来学习了。

学习型组织的五项修炼是治好学习智障的良方。子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”。建立学习型的党组织也离不开五项修炼。只有不断学习、不断修炼,团队学习带动个人学习,发挥每个党员的学习积极性,才能真正成为“与时俱进”的先进党组织。

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