党员同志谈心得体会一句话范文 党员谈体会感言一句话(八篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
对于党员同志谈心得体会一句话范文一
一、当前党员队伍思想作风存在问题
一是部分党员理想信念不够坚定。在日常工作和生活中将自己等同于一般员工群众,思想上不思进取,观念上因循守旧,精神萎靡不振,不善于学习思考,工作只求过得去,不求过得硬,缺乏争先创优精神,先锋模范作用发挥得不够好。
二是少数党员作风不够扎实。办事拖拉,推诿扯皮,执行力差,缺乏务实精神,工作效率低,敬业精神、表率作用不强。对员工群众反映强烈突出的问题漠不关心、久拖不办。虽然,这些现象仅存于党内少数成员身上,但“一颗老鼠屎坏掉一锅汤”,这些行为损害了党的形象,伤害了员工感情,降低了员工群众对党的信任。
三是部分党员的角色意识和身份意识淡化。由于基层日常生产组织工作任务繁重,党员们每日奔波于生产一线,受日常生产任务所累,支部活动相对开展较少。有时只是在召开常量分析会、安排日常生产工作时顺便提及一下党的工作。久而久之,使部分党员感到党员和非党员没有多大区别,党员意识逐渐淡化,发挥先锋模范作用没有持久性。
出现上述问题的原因是多方面的。但如果我们对其做进一步的分析,不难发现影响基层党员先锋模范作用发挥的主要原因不外乎两个方面:党员自身的政治思想素质、工作作风和党员管理的方式方法。
二、加强党员自身素质和工作作风的措施
1、抓思想教育,牢固理想信念。
对于党员来说,思想过硬是做好一切工作、持久性发挥先锋模范作用的前提条件。我区党总支充分重视对党员的思想激励和引导,坚持主题教育与日常教育相结合、集中教育与个人自学相结合,严格落实“三会一课”、党员日常教育等制度。结合油区生产环境点大面广、人员不易集中等特点,充分利用党员飞信群、党支部书记信箱、电话传达等形式,全面加强党员理想信念教育工作。并在支部、党员责任区大力推行“今天党课我来来讲”活动,引导普通党员走上讲台,谈工作感受和学习体会,将党员的学习从幕后推向台前,从被动转向主动,较好地增强了全体党员学习的自觉性、主动性和针对性,使广大党员在思想上始终保持“先进性”和“纯洁性”,进一步增强了党员的身份意识,为先锋模范作用的发挥奠定了坚实的思想基础。
2、抓工作作风,树立良好形象。
一是在我厂建设有质量有效益可持续发展的关键时刻,就是要借助党的群众路线教育实践活动,严格要求全体党员以《党章》为镜,对照中央8项规定、油田公司25条规定,对照铁人精神和苏建宁精神,对照岗位职责,结合支部组织生活会员工所提意见,深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同员工群众的关系,知道我是谁。
二是通过党员“亮身份”、“双培养”、党员“一带二”、党员奉献日及“建区创岗”等活动载体,让党员干部下基层、接地气、转作风,扎扎实实为员工做好事办实事解难事,始终与员工群众在一起,明确依靠谁。
三是通过加强制度建设、作风建设,将党员、干部深入生产现场的次数和解决问题的数量和质量作为评定考核党员、干部的重要依据,并将深入一线井站、走近员工群众固化为党员、干部的常态行为,弄懂为了谁。
只有回答解决好“我是谁、依靠谁、为了谁”这三个问题,员工群众满意了,才算工作作风真的有所转变。作为党员就要带头践行党的优良作风,以身作则,率先垂范,要求别人做到的自己首先带头做好,要求别人不能做的自己坚决不能做。
3、抓宣传教育,让典型引路。
一是持续开展“学习英雄苏建宁,争做合格共产党员”、向“十大”优秀共产党员学习等主题教育活动。坚持抓好“学习”和“践行”两个关键环节,充分发挥典型的引导示范和带动作用,营造浓厚的学先进、赶先进、争做先进的良好氛围,激发党员的自觉性、进取心和创造力。并将学习活动与党内“创先争优”、“当好主力军、再做新贡献”专题劳动竞赛相结合,引导广大党员以苏建宁、新铁人为榜样,立足岗位、扎实工作,使党员真正成为促进生产发展,引领群众前进的表率。
二是设立优秀党员“示范岗”,引导其他党员立足岗位、爱岗敬业、严于律己、勤学苦练,在目标上向党员“示范岗”看齐,在行动上向优秀党员学习。
三、结束语
党员是党的肌体的细胞,细胞健康,肌体才能充满活力;党员是党的行为主体,党的先进性最终要体现在党员身上。我厂已经进入了发展的新阶段,压力挑战和发展机遇并存,形势逼人、催人奋进,我们每个共产党员都要时刻牢记党的宗旨,深入贯彻学习党的群众路线教育实践活动,切实筑牢拒腐防变的思想防线,不辱使命,努力工作,无私奉献,充分发挥党员的先锋模范作用,无愧于共产党员光荣称号,以优异的成绩为建设有质量、有效益可持续发展的现代化采油五厂做出应有的贡献!
对于党员同志谈心得体会一句话范文二
第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,泰兴市襟江小学第三党支部认真贯彻落实中央决策部署和习近平总书记的重要讲话精神,带头深化学习,广泛听取意见,坚持边查边改,活动进展总体有序。我们采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,深入查摆“四风”方面存在的突出问题,并认真进行对照检查。
本人坚决贯彻党的路线方针政策,遵守党的政治纪律,自觉与党中央保持一致,但还存在不少问题。
1. 学习严重不够。教学过程中,不能坚持多看教育教学的杂志,吃老本,教研上也不能勤于研究,所以至今无作为。面对二十一世纪的学生和课堂,明显有力不从心之感。
2.在承担的工作中,虽然能完成分类的各种工作,但不能较好地吸收大家的意见,以致工作实绩不突出,成效不够显著。
3.创新能力和胆识不够。工作中常有一些新的想法,偶尔也能发表自己的见解,但没有恒心和毅力付诸于行动。因此让自己的工作显得过于平庸。
4. 面对繁忙的日常工作,时常疲于应付,不能持续以饱满的热情做好每一件事,倘若感觉工作太累,工作的尽头就不足,就会出现应付的问题,不能很好地起到党员干部的模范带头作用。
通过“六查”,逐个问题查摆,本人在“四风”方面存在的突出问题有:
(一)形式主义方面
1.国家大事关心不够。虽然每天也能收看新闻,只是一看而过,只图了解,并不能真正关心国家的发展,只图个人生活稳定。
2.理论知识学习不够深入。虽然能坚决拥护党的方针政策,但对党章的学习不深不透。
3.工作的积极性还不够。对于教导处的工作,能认真做好日常事务,也能开创性地完成一些任务。但是只求做好,不求更好,缺乏刻苦和创新精神。
(二)官僚主义方面
1、在教育教学工作中,能平等对待、尊重每一个学生,做学生的良师益友,能开展一系列学生喜欢的活动,因此深受学生喜爱。也能与家长友善相处,并赢得了家长的信任。针对这样的状况,自己就沾沾自喜,很多时候的与家长沟通就以校访的形式出现,出现懒惰的状态。
2、与同事能真诚相处,关心教师,踏实勤奋的工作作风受到教师们的认可。但对那些工作态度较差的教师说话就比较尖锐,有时不留情面,导致一些不必要的矛盾。
3、认为自己是管理人员,外出为学校办事,有时不能及时向校区领导请假。
4、自以为是,听不进忠告,听到别人的恭维话,就有些得意忘形。
(三)享乐主义方面
1、繁忙的工作之余,偶尔也会觉得自己工作太累,
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