抗日观后感如何写 抗日的观后感400字(7篇)
写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。当我们想要好好写一篇观后感的时候却不知道该怎么下笔吗?下面是小编为大家带来的观后感优秀范文,希望大家可以喜欢。
2023年抗日观后感如何写一
有人说:"时间是治疗伤痛的一味良药."
可我却时常有撩开那淤积成紫色的痂的欲望,瞧瞧咱中国人在光辉历史的渲染下印在灵魂深处的影有多么让人为之动容,难道真像鲁迅先生所说的那样,让人痛到骨子里,恨到骨子里,最后在不甚挫败之后像阿q那样煽自己两嘴巴,再接着,熟睡了.
我容不得那些刻在墓碑上的屈辱埋没在那丛冢间,在那之间深深浅浅的'鞋印,一步一步,那又是多少涌向黄泉的泪所冲刷而来的.待到所有的罪恶像夜一般袭来,人们才会聚在一起,守侯着这黎明的静悄悄.
数落了这么多我们的不是,可我们谁又想过我们如此幸运,最起码,在那个"做不稳奴隶"的时代,再怎么活着,我们也是一条立足于黄土之上,敢做敢为硬挣挣的铁汉子.可中国人太骄傲,骄傲到不愿去看那些其他的种族,所以远古的我们活在伊甸园里,用谎言把自己严严实实的裹起,但又不愿像蛹那样破茧而出,因为我们仍是活在阳光下的啊!
在这部片子中,看到不仅仅是日本军阀主义对中国人不是的映像,也可看出他们对国民的凶残,要知道那些纯洁的生活在东北的孩子,也多么希望再去亲吻祖国的土地,那个影片中的日本女孩又是如此的倔强,聪明的她却不愿面对所有欺骗,她的所有失望与歉意都充溢在她一眸一笑中,而在杨(一个被日本人杀死母亲的中国农民)的近乎疯狂的质问下,她只能深深的埋下头,害怕地念叨着:"对不起对不起对不起"她虽愿用自己小小的肩去为自己的国民赎罪,但那远远是不够的,没有一切可以平息冲天的中国人的怒气,除了胜利,还是胜利.
毕竟我们要拿回的是属于我们自己的一切.
杨不停的叫着,不停地摇唤着她,也许他希望他的母亲会从这些责问中再跳回来,再让他不要理会这争嚣的现实,他不害怕,却也奋不顾身想要回到过去.
那女孩也只是个孩子,她大声哭喊着,"他们都在骗我!都在骗我!"她冲到河边,号啕大哭.
尽管她怨恨,她害怕,她要捍卫祖国的尊严,可她无法去直视那沾染着鲜血的刺刀上无言的事实.它们都用气愤到狰狞的眼睛怒视着龙的民族的沉浮."战争结束了,我们可以快乐的活下去了"已成为她所有的信念.看者她漆黑的眸子,我多么希望他们仍生活在那座永远走不出去的森林,至少,可以看到她高兴的样子.
可,世事总是不能如人所愿,否则,又怎能说我们还"活着".
待到她渐渐平息下来,她胆怯的试探着问杨,问他是否愿做她的哥哥,她已经是了然一人了.
可杨只是不停地扔掉剩下的子弹,它们在水中却奕奕生辉,远比在战场上要美得多,他晃了晃脑袋,低声说了句:"我都回自己的地方,好好过吧!"
是啊,战争让他们相聚,是该散的时候了.
与他们一起度过艰辛的,还有一个苏联的女少尉,她美丽却在其中穿插着无奈,她懂得享受生活,享受自由与胜利的阳光,她自然也无法领会到纠缠在这两个民族的渊源.
他们准备下山,去面对春暖花开的日子.
但历史却注定要添上这要命的一笔.小女孩举着鲜花,跑向她的朋友,她的国民,她的未来.但上天对她的惩罚太残酷了,她看到的是自相残杀,那种禽兽都做不出的事,可见,这世上总要有些人为此而哭号的.她也无法想到,要她命的,竟然是自己所有的信念.只剩下那音乐盒在草地上为她默哀.
影片的最后,出现的是第一次世界大战的死亡人数.呵!只剩下些庞大的数字来铭刻历史了.
最后,我想借着鲁迅先生"呐喊"东风,来让人们为历史的墓碑松松土,来呼吁世界和平.
2023年抗日观后感如何写二
男:尊敬的各位领导,老师
女:亲爱的同学们, 亲爱的同学们,
合:大家下午好! 大家下午好!
男:滔滔江河水,诉不尽五千年浩浩中华魂, 滔滔江河水,诉不尽五千年浩浩中华魂,
女:巍巍昆仑山,颂不完无数中华英雄风, 巍巍昆仑山,颂不完无数中华英雄风
男:历史做证,我们的祖国是英雄辈出的民族, 历史做证,我们的祖国是英雄辈出的民族
女:人民做证,无数的英雄创造了我们伟大的民族,
男:英雄的事迹,历史不会忘记, 英雄的事迹,历史不会忘记
女:英雄的精神,激励我们前行,
男:今天,就让我们追谁英雄的故事,歌颂我们心中的英雄。
合: 第一小学“红色经典伴我成长”故事比赛现在开始!
一年一班 首先上场的是一年一班,带来的故事为《小白兔过生日》
一年级二班 抗日战争波澜壮阔, 小小英雄光照山河。一个年轻的生命,一腔正气惊天地!请听一年级 二班带来的小故事……《小英雄雨来》
一年级三班 每个新中国出身的人,都知道董存瑞这个名这个名字,都会跟那个托着炸药包高喊“为了新 中国,前进!的银幕形象联系在一起,他的英雄壮举,他的爱国精神,一直激励人们学习。 请听一年三班的故事大王曲直为大家带来的《董存瑞舍身炸碉堡》 。
一年级四班 当抗日的战火已经远去,但日本鬼子侵略中国的事实我们无法淡忘,当我们讲起一个个战争 年代的故事,我又想起了一个让我敬佩的儿童团员——海娃。请听一年级四班带来的《海娃 巧送鸡毛信》
一年级五班 曾经,暗暗天日笼罩中国,每一个中国人都在欲火挣扎,暗夜中,那闪闪的红星引领中国 人不断努力,听,我们的小英雄潘冬子来了。下面请欣赏一年级五班带来的故事: 《闪闪的红星》
一年六班 在炮火连天的战争环境中,没有桌椅,没有黑板,没有粉笔,甚至没有教科书!孩子们仍然刻苦学习。你可曾知道,一位革命先辈为了一捆教科书献出了宝贵的生命!请听一年六班为 大家带来的故事《珍贵的教科书》 ,激励我们努力学习!
二年级一班 同学们,我们现在的生活是多么幸福啊!你们知道我们今天的想法生活是怎么来的吗?是 啊,我们今天的幸福生活是无数先烈用鲜血和生命换来的。在战争年代,出现了许许多多的 英雄,黄继光就是其中的一个。请听二年级一班苏兆一同学讲述的故事《黄继光》
二年级二班 五十九年前的朝鲜战场上,在熊熊烈火中,诞生了一位伟大的英雄。他用非同常人的毅力, 忍受了大火烧身的剧痛,半个小时的时间里,没挪动一寸地方,没发出一声呻吟,他用生命 换来了整个战斗的胜利,下面请听二年二班带来的故事《我的战友邱少云》
二年级三班 太行山里的儿童团长李爱民,机智勇敢。他为抗日斗争的胜利,又立了一功。请听二年三班的故事大王为大家讲抗日小英雄的故事:急送鸡毛信。
二年级四班 小小的年纪,却有着将强的意志,小小的身躯,却要经受敌人残酷的折磨。但是,他坚强不屈,为了保护革命战士,他机智勇敢的战胜了敌人。请听,二年级四班xxx同学的《小英 雄雨来》
三年级一班 亲爱的同学们:你们写过信吗?那你的信贴过鸡毛吗?鸡毛信是抗日战争时期华北地区军 民创造的一种传递紧急情报的特殊邮件,信封上粘有鸡毛,以示十万火急。海娃是抗日战争时期一位智勇双全的小英雄,他冒着生命危险为八路军送鸡毛信的故事广为流传,下面请三年一班的xxx同学为我们讲述《鸡毛信的故事》
三年级二班 一代伟人毛泽东于 1893 年12 月26 日出生在xxx省xxx县xxx的上屋场。今天让我们再一次走进少年时代的毛泽东,去感受他那少年时期就显露出非凡的领导天赋。下面请听三年 二班xxx带来的《毛泽东小时候的故事》 。
三年级三班 海娃是抗日战争时期的一位著名小英雄,他机智、勇敢的送鸡毛信的故事十分感人。下面请欣赏三年三班xxx为大家带来的《小英雄海娃的故事》 三年级四班 自古英雄出少年,革命年代更是少年英雄辈出的年代。 下面请听三年四班xxx同学为大家带来的故事: 《儿童团团长王朴》
三年级五班 有那么一只猴子,由于嘴馋,几次中了猎人的圈套。从这个故事中,同学们能受到什么启发呢?接下来请欣赏三年五班xxx同学带来的故事: 《赤毛猴》
三年级六班 三十五年峥嵘岁,一十四载戎马春。白山黑水魂潇潇,赤县青史柏森森。这就是战功赫赫,名镇四海,一代抗日英雄杨靖宇。请欣赏由三年六班xxx讲述杨靖宇的 故事。
四年级一班
在抗日战争过程中, 我国广大人民群众和日寇进行着不屈不挠的斗争, 就在我们xxx市xxx县就有这样一位传奇女性,她的名字叫陈桂香,下面请大家一起走入四年一班苏婧媛讲的故 事《陈桂香》 。
四年级二班 一个个革命烈士仿佛就是一块块雨花石, 静静地、 深深地躺在泥土之中, 铺起一条五彩的路, 让人们去迎接黎明, 迎接欢乐。 而在其中, 有一颗小小的雨花石,她让我感动, 她让我震撼, 她就是刘胡兰。下面请听四年二班魏子豪带来的故事。 四年级三班 为了祖国的荣誉,怀着必胜的信念,在枪林弹雨中,他依然挺起了自己的胸膛,堵住了敌人 的枪口。这就是我们伟大的英雄——黄继光。他的光辉事迹让我们震撼,更让我们感动!请 听四年三班的xxx同学给大家带来的故事《黄继光——舍身堵枪口》
四年级四班 故事题目《董存瑞炸碉堡》 串词:为了新中国的成立,有多少英雄献出了自己宝贵的生命,在隆化战争中舍身炸碉堡的 董存瑞将永远激励着我们,请听四年四班xxx带来的故事《董存瑞舍身炸碉堡》
五年级一班 无数革命先烈,他们在国家遭受侵略时,不怕牺牲,为国殉身,用满腔的热血谱写了一曲曲 英雄的赞歌。请听,五年级一班xxx同学带来的故事: 《董存瑞舍身炸碉堡》
五年级二班
五年级三班 我们都说:自古英雄出少年,革命年代更是英雄辈出的年代。下面请听五年三班xxx同学 为大家带来的故事: 《少年英雄-周银海》
五年级四班 曾经沧海,巫山等闲;离别了战火,离别了硝烟,但我们心中的英雄永垂不朽。
请听五年四 班带来的故事《英雄儿女赵一曼》 。
女:听了同学们一个个精彩的故事,听了同学们一个个精彩的故事,我们深感——血可以流,泪可以洒,但头不能低下。——血可以流 男:我们深感——血可以流,泪可以洒,但头不能低下。 这就是中华民族的本色,这就是中国人血脉里流淌着的顽强不屈的精神! 女:这就是中华民族的本色,这就是中国人血脉里流淌着的顽强不屈的精神! 让我们以英雄的先辈为榜样, 男:让我们以英雄的先辈为榜样, 让英雄的精神激励我们前行。 女:让英雄的精神激励我们前行。 第一小学“红色经典伴我成长 故事比赛到此结束 红色经典伴我
抗日观后感如何写 抗日的观后感400字(7篇)
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