一等奖获得心得体会 得第一的获奖感言(七篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关一等奖获得心得体会一

为发掘旅游宣传精髓，充分展示旅游资源特色和优势，打造旅游形象品牌，更好地宣传，现面向全国征集旅游形象宣传口号。

一、主办单位

中共xx县委宣传部

xx县旅游局

二、征集内容及要求

1、内容：以旅游为主题的宣传口号。

2、要求：每条作品原则上在12个字以内。充分体现旅游特色;主题突出、特色鲜明、简明易记，通俗易懂，具有独创性和感染力;适合于各类媒介和海内外广泛传播，符合国家有关法规和社会主流价值观。提交作品时可附加简短的文字，说明创作思路和意图。

三、活动征集时间

即日起至v年3月15日

四、奖项设置

一等奖(1名) 奖金10000元

二等奖(10名) 奖金20xx元

三等奖(30名) 奖金500元

优秀奖(200名) 各奖县内景区门票1套

五、联系方式

1、网上投稿。请将作品发送到：，电子邮件标题栏请注明：旅游形象宣传口号征集。

2、邮寄投稿。请将作品邮寄：山东省淄博市xx县旅游服务中心(信封右下角请注明“应征稿件”字样)，邮编：。

联系电话：

六、评审方式

本次征集活动将按照公开、公平的原则，由领导、专家、学者组成评审委员会，对来稿进行评选，确定奖励等次。

评选结果将在中央、省市级主流媒体上公示，并组织不同形式的集中宣传推介活动。

七、特别声明

1、投稿作品，版权归xx县旅游局所有。

2、参选作品需注明投稿人姓名、联系电话、身份证号码、单位或住址。

3、投稿作品必须是本人原创、未经发表过的作品，内容健康、合法。入选作品如涉及抄袭、借用等侵犯他人权益问题，由此引起的全部法律责任由该作品的投稿人承担，活动主办方不承担任何责任。

4、投稿人自提交作品之日起，即视为同意活动主办方永久、不受地域限制地使用该作品，主办方有权采取任何方式对参赛作品的部分或全部内容进行使用，且无须再支付稿酬。

5、参选作品采取电子邮件方式递交。电子邮件以发送时间为准，作品内容如有重复，以第一时间收到的为先。

6、在符合法律规定的情况下，本次广告语征集活动的解释权归xx县旅游局。

有关一等奖获得心得体会二

中奖号码

红球号码 050815242731 蓝球号码 11

中 奖 结 果

奖 等 中奖注数(注) 单注中奖金额(元)

一等奖 63 5,000,000

二等奖 284 6,000

三等奖 6191 3,000

四等奖 212550 200

五等奖 2699069 10

六等奖 21753550 5

本期销售额：346,410,188 元， 奖池累计金额：609,910,623元

有关一等奖获得心得体会三

尊敬的各位领导、同志们，大家好!

我今天演讲的题目是《为有源头活水来》

问渠哪得清如许，为有源头活水来。教育的最终目标是学生的发展，而学生发展的源头活水则是教师自身的发展，只有终身学习方能永葆专业发展的活力与生机，方能实现事业腾飞的光荣梦想，方能不辱科教兴国的伟大使命!

十五年教学之路风雨兼程，是学习锻造了昨天的我。从小我就喜欢在书海里徜徉，从初一开始文学摘抄至今已有20xx年。96年哈幼师毕业圆了教师梦，从此“做一名学习型教师、一名反思型教师、一名研究型教师”成了我奋斗的目标。每天如饥似渴博览群书，挤时间进修学习。年轻又爱好广泛的我，何尝不向往逍遥放松的娱乐。可是，看着静默摊开的书本，仿佛在无声地提醒我;那一个个悬而未决的问题，仿佛也在龇牙咧嘴地嘲笑我。我渐渐地醒悟：成功，只会降临在卓绝的头上;幸运，只会垂青于勤奋的人!学习的过程是艰辛的，坚持不懈的学习过程更需要意志与信念的支撑。

20xx年我从县幼儿园抽调到第二中学任教。才发现自己的“小溪水”不够用了，起点低，意味着要比别人付出多倍的努力才能迎头赶上。新的困境与挑战激起我全身心地向书本学、向实践学、向同行学、向名家学的斗志。于是，每个清晨，书声琅琅的早读中多了一位晨读者;每个午后，背诵诗词的学生中多了一位吟咏者;每周教研活动，教研室里多了一位倾听者。于是，苏霍姆林斯基、叶圣陶成了我研读经典、与文本对话的“常客”;于是，“把每堂课都上好、上精、上出自己的特色”成为我不懈德追求;于是，我能让学生享受生活化的语文，让语文课堂流溢动感的轻松与愉悦。不断地学习进步、使我增加了知识的厚度、延伸了专业的长度。我有种“泉眼无声水细流”的欢乐。

高标准的压力不断磨砺着我的人生。20xx年被任命为二中团委书记。在与学生“以心换心、以爱博爱”的交流中，我和全校学生共同成长!没有思想的教学是毫无价值的，没有进取的学习是毫无意义的。学问做得好，书教得好，自然具有受学生爱戴和尊敬的人格魅力，使之心悦诚服地接受教育。学习使我的教育观更新了，教学能力提高了，创新大胆了。领导再次信任让我稚嫩的双肩扛起了教导主任的重担。我根据每届学生发展的不同特点，不断改革教学方法，优化教学过程，还言传身教引导学生：用知识改变命运，用学习成就未来。

读万卷书，不如行万里路;行万里路，不如阅人无数;阅人无数，不如名家引路。今年11月我有幸参加了“国培计划”黑龙江省教育学院初中语文班的培训，每天悉心地倾听，认真地反思，虚心地求教，深隧地融汇。回到二中，把学到的杜郎口、扬思先进的教学理念融入到我校的教育实践之中，与全校师生共同努力，创出了“活而有序“、“活而有效“的高效课堂。让学生快乐学习，快乐成长。我校的课改受到了局领导的高度赞誉，被视为摆脱办学困境的突破口。不断的反思成长，使我提升了认知的高度，拓展了思维的宽度，我有种奔流入海的欣慰。

十五年教育工作春华秋实，是学习造就了今天的我。3年幼师，8年班主任，5年的团委书记，2年的教导主任，向书本学习，使我积淀了深厚的文化底蕴;向实践学习，使我的专业能力稳步提高;向名家学习，使教学水平迅速提升;向名校学习，使我校的事业蒸蒸日上。不积溪泉小流，无以汇江河湖海。每天进步一点点，是卓越的开始;每天创新一点点，是领先的开端。多年的作文教学，我写的下水文、教育叙事、散文、小说等近十万字，我发现的教科书中的错误，得到语文教育专家的认可;东北三省四市赛课获得一等奖，哈尔滨市班主任技能展示获得特等奖!兴趣是引我学习的导师，使命是促我学习的响鞭，学习型党组织建设更是一把让我丝毫不敢放松的“重锤”。我的学习之路才刚刚开始，正是因为生长在方正这片教业兴旺的乐土，我对学习充满了无限的激情!

学习并不是一阵风，而是一场旷日持久的战斗;学习也不能凭一时的冲动和激情，而是需要一生一世坚持不懈的努力!”坐而论道，不如起而行动，下得功夫、敢于付出，争当专业的领跑者、事业的弄潮儿。让学