公益小镇志愿服务心得体会总结 乡镇志愿者心得体会(4篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

推荐公益小镇志愿服务心得体会总结一

为了让当代大学生更多的关注社会、担当起社会的责任，更为了帮助许多需要帮助的人，我们将开展以“爱心义卖为主导，帮助更多贫困朋友的公益活动为主体，爱心互助社微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动，来让我们用行动奉献爱的阳光，让他们的未来充满阳光。

汇集小爱心，集聚大能量。通过此次义卖活动，首先能够帮助到贫困地区的人们，借助筹集到的善款从实际上帮助他们改善贫困落后的现状。第二，对于直接参与本次义卖活动的同学来说，他们不仅能体会到帮助他人的喜悦，还能得到与陌生人面对面交流、大胆自信推销出产品的机会，以及成功筹集到善款的成就感。第三，对于赞助方来说，一方面得以贡献出自己的爱心，另一方面他们的知名度会有所增加，声誉也有大幅度的提升，这对他们以后的产品推销也是有利无害的。此次的爱心义卖公益活动可谓一举多得。

1.现在的学生大多数喜欢购物，已成为主要的消费群体之一。其中更不乏要爱心的人，虽然他们当中，平时会主动去参与公益活动的不多，但通过此次义卖活动的这个平台，不仅满足了他们的购物需求，还能满足其贡献爱心的小小愿望。客观分析，本次活动并不缺乏客源，具有可行性。

2.考虑到此次消费对象主要为在校大学生，义卖产品应选择此类消费群体偏爱的产品类型，以更合理有效地筹集到更多的善款。

3.因为社会中的公益群体频频发生善款使用不当，或善款被中饱私囊的事件，导致不少人不敢做善事，大大打击了他们参与公益活动的积极性。为获取信任，本次活动务必实行善款“透明化”，在可靠的公证人员面前，将每一笔善款的数目计算正确，并将每一笔善款的去向通过微博、腾迅qq、微信、宣传栏、公告栏等平台告诉广大群众，以鼓励他们参与爱心活动。

1.活动时间：待定

2.活动地点：待定

3.活动对象：广东海洋大学寸金学院全体师生

4.活动主办方：广东海洋大学寸金学院

5.活动承办方：待定

(一)前期工作

1.预定场地：提前与学校有关部门预定活动场地。

2.确定时间：根据实际情况，确定活动时间。

3.寻找赞助方：确定义卖商品的种类、数量、价值金额以及商品运送至义卖场地的具体时间等。

4.宣传准备工作：制作宣传海报、宣传ppt等。

5.预计需要的物品：桌椅、帐篷、矿泉水、照相机、宣传资料等

6.参与本次义卖活动的工作人员安排。

(二)活动开展

1.宣传：通过微博、腾迅qq、微信、宣传栏、公告栏等平台宣传，以及通知到班级负责人让其通知到每一位同学等多种方法，进行活动宣传。

2.确认商品：清点已送达义卖现场的商品，并确认无误。

3.场地布置：按照计划好的商品分类分摊义卖来进行义卖活动的场地布置，包括桌椅、帐篷的摆放等。

4.工作人员统一着装，进行义卖。

(三)后期工作

1.清理现场。

2.清点未卖出商品的种类、数量、价值金额等，并将其退还商家。

3.在可靠的公证人员面前核算筹集到的善款总额。

4.做好证据保存工作(如保存好收据、发票、捐助证明等)，并且将每一笔善款的去向通过微博、腾迅qq、微信、宣传栏、公告栏等平台告诉广大群众。

1.若没有联系到商家，活动延迟。

2.若活动当天天气条件恶劣，活动延迟。

3.若场面混乱，则加强现场秩序的维持。

4.配备设备维护人员，以防设备出现问题。

备注：宣传活动的同时，对赞助商进行宣传。

推荐公益小镇志愿服务心得体会总结二

大学生公益活动是大学生德育教育不可缺少的一部分，也是班级文化、校园文化的一个分支，为什么现在的孩子没有荣誉感、耻辱感，八荣八耻里以热爱劳动为荣，我认为公益劳动是班级学生向心力凝聚力非常重要的组成部分，培养高尚道德情操和法律意识，学生坐在多媒体上马哲、上法基课有用吗?有用可用处不大，太理论化，太空洞，小到自身的屋不扫何以扫天下，大到齐家平天下，从己欲立而立人，己欲达而达人，再到己所不欲勿施于人，都和公益活动的回报、报答、感恩有着千丝万缕的联系，就像上次论文交流会上杨长青老师所说，把学习当作快乐，那我们能否把公益劳动，把帮助别人当作快乐，杨老师的学习快乐是因人而异，而回报父母，回报社会，回报他人却是每个人力所能及的事情，我劳动我快乐，我帮助人，我光荣，讲个例子，一企业面试，30多个硕士生研究生竞争一个职位，在面试门口放了一把倒下的扫把，多数人从上面走过，只有一个人捡起了扫把放好，最后这个人被录取，从利己到利他主义，怎么培养，如何转变，感谢父母养育了我，感谢老师教育了我，感谢资本家养活了我，

从措施上来看，我认为每学期每个班至少搞一次活动，比如我班和丁慧班上搞了次活动，打扫学校卫生捡垃圾，后来我听说打扫卫生要和宿管的说声，否则就是没搞，我认为，班级半学期做了公益活动就加半分，没做也不减分，老师和学生要提高对公益活动的认识，加大公益活动规章的完善，对校领导来说，能否联系一两个敬老院，和校企合作一样，搞校(院)合作，全院班级轮着来，最后奖励要落实。

一个人就是一面旗，把公益活动抓好，那你这个班级精神面貌一定非常好，让我用一句歌词结束我的发言，只要人人都献出一点爱，世界会变成美好的明天。

      公益活动演讲稿范文篇2

亲爱的老师们、同学们：

早上好!我今天演讲的题目是“飘动的红丝带，连接着关爱”。

1991年以纽约画家帕特里克为首，成立了一个叫“视觉艾滋病”的组织，希望创造一种视觉象征，以示对艾滋病患者的同情，该组织制作了3000个红丝带，发给在百老汇参加颁奖仪式的明星与观众，呼吁关注艾滋病患者，此举引起轰动。在此后的一次世界艾滋病大会上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齐声呼吁人们的理解，一条长长的红丝带被抛向会场上空，支持者们将红丝带剪成小段，并用别针将折叠好的红丝带别在胸前。红丝带从此成为艾滋病防治的象征，它象征着对艾滋病病毒感染者和病人的关心与支持，象征着对生命的热爱和对平等的渴望，象征着要用“心”来参与艾滋病防治工作。

从医学上讲，aids只是一种疾病，它只有血液、性、母婴三种传播方式，其传染性远远低于肝炎。虽然目前人类还没有完全征服这种疾病，但更可怕的是我们的冷漠和歧视，正如一位教授所说，歧视是防治aids的最大敌人。难以忘记艾滋患者那一双双直逼死亡般绝望的眼睛，难以忘记他们刻在手臂上的“仇”、“杀”、“恨”，那是对我们歧视态度的一种控诉。

作为中学生，艾滋病似乎离我们很远，但我们即将走上社会，我们应该有预防艾滋病的意识，其很重要的一条就是每个人都要对自己的行为负责。同时，我们应该同情和理解艾滋病病毒感染者，他们的身心已饱受疾病的折磨，而且有些感染者可能是被动的、无辜的。我们应该努力为他们营造一个更加友好、温馨，没有歧视、充满