魔法阅读心得体会及感悟 魔法读后感(六篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

对于魔法阅读心得体会及感悟一

“你想要去哪里？”魔法书问。

“我……我想要去唐朝。”我害怕地答。

说完，我一瞬间就来到了“唐朝”。我旁边还有一位诗人呢！他在金灿灿的阳光下，闻着迎面而来的花香，看着燕子和鸳鸯，怀着愉悦的心情写下了一首诗。

“咦？为什么魔法书发金光了呢？它要干什么？”我自言自语地说。

“这是古代诗圣杜甫，他正在写《绝句》呢！”魔法书说。

“哦！原来这是杜甫呀！”我惊奇地说。

他们的衣服真美观！大大的裙摆，宽宽的水袖，上面还有着精美的刺绣！这时，魔法书又发出金光了。

它说：“这个叫做汉服，是古代人穿的衣服。”

从此以后我就一直粘着这本书，因为我还想知道一些有趣的知识。

对于魔法阅读心得体会及感悟二

明明是个不爱学习的孩子，常常被老师和妈妈批评。

有一天，明明又因为没有完成作业被老师批评了。放学后，他一个人垂头丧气地走在回家的路上。突然，他看见地上有一本书，他好奇地捡起来一看，书名是《我是有魔法的书》。

哦，原来是一本有魔法的书。明明翻开书，只见第一页写着我是一本有魔法的书，你想要什么，只要在书上写下来，我就能帮你实现愿望。

真的吗？明明想试一下，他急忙拿出笔再书上写，我想要一瓶酸奶。写完了，他满怀期待的等着奇迹出现。可是他面前什么也没有出现

他生气地说：“什么有魔法的书，骗人的”。

这时，书上又显示出一行字：字迹潦草，无法识别！

原来明明同学不好好学习，字也写得差，他写的这几个字，字迹非常潦草，而且还有错别字，这本书根本就不认识啊！

刚好班长乐乐走过来了，明明跟乐乐说了这件事，乐乐也很好奇，也想试一试，于是也写了这句话：我想要一瓶酸奶，奇迹出现，乐乐面前马上出现了一瓶酸奶。

原来这是一本有魔法的书啊，明明同学明白了：不好好学习，连魔法也不会帮自己！

对于魔法阅读心得体会及感悟三

活动要求：

1、每天至少读十页，阅读中，要用铅笔划出你认为有趣和感动的句段，并在书旁做批注。

2、摘抄优美词语，对不理解的词语可以利用工具书解决，也可以向老师和家长请教。

3、选择你最喜欢的一个故事，为它配一幅画，并看图叙述故事，谈谈你的体会。

活动过程：

一、激趣导入：

1、师：前段时间，老师推荐大家读了一本好书，一起说出它的名字好吗?

2、师：(大屏幕出示封面)

《尼尔斯骑鹅历险记》还译作《尼尔斯骑鹅旅行记》和《骑鹅旅行记》等不同版本。在我国就有几十种版本，大家手中的版本也不尽相同。没关系，版本不同，不影响这本书的巨大魅力。

3、师：当你第一次听到这本书名时，你想到了什么?

4、师：是啊，我们怀着满心的好奇，带着满脑子的疑问，打开了这本书，和尼尔斯一起骑上白鹅，翱翔在蓝天和白云之间，经历了一段奇妙的空中之旅。可以说，现在，尼尔斯已经成为了我们大家非常熟悉的好朋友。

5、今天，就让我们再次体会《尼尔斯骑鹅历险记》带给我们的温暖和感动。

二、走进《尼尔斯骑鹅历险记》：

(一)、心心相印(故事篇)

1、师：首先让我们一起来回顾这本书的主要内容。(板书：主要内容。)(大屏幕出示心心相印(故事篇))

谁能依据老师的提示，用自己的话说一说呢?

(大屏幕出示：)指名填空，再齐读。

《尼尔斯骑鹅历险记》是一部(童话)故事。主人公是瑞典南部乡村一个14岁的男孩子(尼尔斯)。他生性粗野，(不爱)读书，专爱搞(恶作剧)，欺负(小动物)，被(小精灵)用魔法变成了(拇指)大小的小人儿。他骑着(大白鹅)，跟着大雁，走南闯北，周游各地，从南方一直飞到最北部的(拉普兰省)。一路上，他看到了自己祖国的奇峰异川、旖旎风光，学习了祖国的地理历史，听了许多故事传说，也饱尝了不少风险和苦难。他历时(8)个月才返