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教育方式的转变心得体会及收获 什么样的教育方式才是适当的心得体会(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

主题教育方式的转变心得体会及收获一

__________大学(以下简称甲方)与__________(以下简称乙方),就企业教育培训事宜,双方同意订定协议如下:

一、?乙方职员工持服务证、识别证报名参加甲方所开设之__________班课程时,乙方享有学费折扣之优待:

1.?报名人数达__________人以上,学费一律予以__________折之优待。

2.?本优待方法不得与计划其它优待方法同时实施。

二、?乙方职员工报名参加课程培训时,应主动出示证件,否则甲方得拒绝优待。

三、?甲方对于乙方之身分有疑问时,乙方应给予必要之协助。

四、?乙方应无条件将甲方开课讯息传达周知全公司职员工。

五、?在协议书有效期间内,乙方持有效证件报名参加课程时,甲方不得拒绝优待,否则乙方得自动停止特约关系。

六、?本协议书有效期限自签章日起生效至__________年__________月__________日止,合约到期前得经双方同意办理续约。

七、?本协议书一式两份,双方各执一份为凭。

甲方:__________大学

代表人:__________(签章)

电话:__________

地址:__________

乙方:__________

代表人:__________?(签章)

身份证号:__________

电话:__________

地址:__________

__________年__________月__________日

主题教育方式的转变心得体会及收获二

甲方(发包方):

乙方(承包方):

依照《中华人民共和国合同法》《中华人民共和国建筑法》《建筑工程质量管理条例》及其他有关法律法规,遵循平等自愿公平和诚实信用的原则,甲乙双方就港口村安置房工程外墙面砖施工事项协商一致,订立本合同。

一. 工程名称

1. 工程名称:白水湖管理处港口村农民安置房工程12#楼

2. 工程地点:港口新村

二.承包内容和范围

本工程设计图纸和设计变更所有范围工程量。具体如下:

1. 包工不包料

2. 按施工规范要求:清理基层-堵拉杆洞-贴面砖-勾缝-外墙清洗等全部工作内容。除面砖、水泥、砂、草酸由甲方承担外。其他的如工具等均由乙方自理。

3. 外脚手架由甲方提供,乙方负责铺设跳板,所有材料的搬运清理及材料归还均由乙方负责并按要求放回指定地点。

三.计价与付款

1. 按实际贴面积,承包价为:25.00元/㎡.(其中:粘贴16.00元/㎡、勾缝5.50元/㎡、清洗1.50元/㎡、补拉杆洞1.00元/㎡、文明施工1.00元/㎡)

2.价款按甲乙双方认可的有效的工程量结算单为依据进行结算。13#楼扣除20xx.00元工资款。

3.每栋楼的大面积完成支付 0 %,全部完成支付 95 %,剩余 5 %作为保修金,待竣工验收后七天内全部付清。(其他时间资金由乙方负责)。

四.施工工期

1. 本工程按项目部的要求施工,自通知之日起(提前2天通知)九天内完成所有工程量,乙方不得以任何理由和借口延长工期。超过规定的期限,乙方自愿罚款5000元并且甲方可以单方终止合同,乙方无条件撤出工地,由甲方委托其它班组施工,不向乙方支付任何费用。如乙方无理取闹,致使甲方造成的一切损失均由乙方承担。

2. 如因甲方造成工期延误,责任由甲方负责。乙方提出书面申请,经项目部审核签证后,工期向后延伸(甲方不承担任何费用),否则均由乙方承担一切责任和费用。

3. 乙方施工楼号没有全面完成不得开工其它楼号,否则甲方不付任何费用。

五.质量要求

1. 严格按《建筑工程施工质量验收管理条例标准》验收。

2. 如果质量未达到要求,甲方有权终止合同,乙方无条件撤出现场,由甲方委托其它班组施工,已完成的工程量甲方按粘贴价格的60%结算。如乙方无理取闹,致使甲方造成的一切损失均由乙方承担。

3. 组织精干队伍和健康人员精心施工。按项目部的规定和要求做出样板,经项目部的人员同意认可后才可以大面积施工。

4. 贴瓷砖前要检验墙面平整度和密实度,达不到要求的不能施工。完成的瓷砖面平整度、水平线、锤直

5. 瓷砖不允许空鼓脱落现象,灰缝必须饱满密实,清洗不能有死角,草酸必须冲洗干净。

六. 安全要求

1. 进场前必须进行安全知识和班前教育,必须戴安全帽、穿软底鞋,特殊部位必须系好安全绳。

2. 所有人员必须有合格的证件,不能适应高空作业、不健康人员、童工不能作业。

3. 文明施工,在施工现场不准打架、斗殴、赌博,不准酒后作业,不准私自电线乱拉乱搭,不准生火做

4. 严禁违规操作,凡安全设施不到位,乙方人员不许施工,否则所产生的后果均由乙方负责。

5. 乙方实行班长责任制。凡发生的一切安全事故均由乙方负责。

六.甲方责任

1. 提供一份有效施工图纸,水电通畅,协调大型机械的使用。

2. 组织人员进行中间验收,提供技术咨询。

3. 提供一间住宿。

七.乙方责任

1. 乙方不得将本合同内容的工程转包或变相转包,一但发现,甲方有权终止合同,乙方无条件撤出现场,

2. 乙方如有技术力量及资金不足,安全质量出现问题,工期不能按期完成,按第七款第1条处理。

3. 乙方必须听从甲方管理人员的指挥,服从管理人员的监督、检查,如发现不改者,除陪赏材料费外,罚款100—5000元。

4. 乙方人员要爱护公司材物,讲究卫生,文明施工,如违范罚款100—500元。

5. 施工交叉部位由乙方与其它班组协调,协调不成,甲方解决。

6. 乙方不得以任何理由停工、闹事或防碍其他班组施工,如发现,按第七款第1条处理。

7. 乙方法定人员必须驻守现场,否则按第七款第1条处理。

8. 本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自签字之如起生效,完工之日起自行解除,双方不得返悔。

八.未尽事宜,双方友好协商解决,解决不成,由当地仲裁机构或人民法院解决。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

主题教育方式的转变心得体会及收获三

1 不要小看了孩子

家有一小女,虽然很调皮,但是很惹人喜爱。最近,电视动画片正播放《大耳朵爷爷》,说的是大耳朵爷爷是天上的神仙,来人间寻找二十八星宿轮流掌管天上的事情。在看电视的过程中,她突然问我:“妈妈,我是什么星座?是处女座吗?”我说:“我不知道啊!”她突然说:“妈,到底是你亲生的吗?连这都不知道!”我无语了。

2 善用“鼓励”

对儿童良好的行为或其表现结果做出肯定、赞许或鼓励,将会增强幼儿的勇气和信心,激发孩子积极的情绪。

比如:一名幼儿随手拣起掉在地上的玩具,教师应马上给予表扬:你真是个爱惜玩具的好孩子。一名幼儿扶起了另一名不小心摔倒的幼儿,鼓励他是个助人为乐的好孩子等。这种日常生活中的积极鼓励和愉快的情绪反应,强化了儿童这种偶发的社会行为,达到了良好的教育效果。

3 由孩子撕本子想到的

现在,大多数孩子都是独生子女,生活条件很优越,孩子们对自己的东西也就随便破坏,看到就觉得可惜,家长们也经常对我说:“本子、铅笔是刚买来的,又不知道哪儿去了,还要向家长要。”面对这样的情况,我觉得该从一点一滴做起。第一,说服教育,让孩子明白东西都是来之不易的;第二,讲故事时引导幼儿不浪费财物,要懂的爱惜。小朋友们都学过古诗《悯农》,应该向他们学习;第三,时常检查幼儿的物品是否丢了,如果丢了应及时处理。

4 用故事教育孩子

刘明洋是我班的调皮孩子,他学东西很快,尤其上课,他总是坐不住,我给他讲一些道理,可他就是听不进去,依然我行我素。他最喜欢听故事,我就用故事来告诉他,把他的一些故事串在里面讲给小朋友们听。我说:“有个小男孩,他很聪明,可就是不听老师的话,有时学习的时候不认真听,你们说这样能学习好吗?他的愿望是长大了想当科学家。”他好像意识到我在说他,虽然不像其他孩子一样上课认真,可比以前好多了。

5 久违的表扬

表扬是一种艺术,作为一名幼儿老师更应该很好的利用表扬这门艺术。今天我开始反思,最近我有点吝啬我的表扬,孩子们的出色表现好像被我的眼球选择性的丢掉了。面对那些调皮的孩子我还是一贯性的没有耐性地说着你能不能这样那样,可想而知没有效果。梦辉好动,坐不住,但是我讲故事时他专心的听着,我立即对他进行了表扬,没想到他竟然一上午都表现很出色。永远不要吝啬你的表扬,孩子们是在激励中成长的!

主题教育方式的转变心得体会及收获四

本学期我担任四年级数学教学、五年级科学教学、远程教育管理、学校文件打印复印、早操等工作。现将本年度的工作总结如下:

一、思想政治表现

能够认真贯彻党的基本教育路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习教育法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,提高教育教学工作水平,工作态度端正,认真负责。

二、具体工作情况

1、教育教学工作方面:面对班级人数较多,首次接触的新教材,我在教育教学工作中遇到了一些困难。针对这些情况,我在积极参加学校教研组活动的同时,虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段尝试着运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。本人在搞好教学工作的同时,能注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写论文《新课程理念下如何设计学困生的数学作业》,针对学困生的情况进行了一些深入了解和分析。

2、科学教学工作:认真备课,组织学生做实验,及时填写科学实验报告单及各种表册,注重学生知识的积累,科学练习册通过做讲结合的,让学生收获一定的科学知识。

3、远程教育管理工作:每周按规定及时打开模式二计算机,及时接受整理远程教育资源,并将远程教育资源接收目录及时公布,告知其他教师。积极为其他教师利用远程教育优质资源上课做好服务。远程教育资源接受完善,硬件设备运行情况良好,顺利地通过了“创强”验收。

4、文件打印复印工作:学校的文件打印和复印工作做到及时、高效。积极完成领导分配的打印、复印、油印任务,较圆满地完成各项任务。工作中尽量节约纸张、降低耗材,能双面复印、打印的就出双面的,需要校对的文稿通常都是利用废纸打印的。

5、早操:上早操时,能及时地整好队伍,把握好早操时间,尽量早到,没有迟到。

三、存在的主要不足

1、工作的积极性、主动性、创新性不足。对于学年初分配的各项任务,在完成的过程中,只图完成,没有更深层次地去创造性完成。工作方式单一,创造性不足,对待同事不够热情,不是本人承担的任务,缺乏主动性。没有组织好同事间的计算机培训和学习,个人的计算机水平有限,平时只是有人问起,及时解答,没有积极、主动地为大家提供服务。

2、业务学习不够努力、刻苦,业务水平提高得不快。学校网络平台给我们提供了一个非常好的学习机会,但本人上网学习的过程中通常是东看看、西瞧瞧,学习没有目标、没有计划,虽然也学到很多的知识,尤其是电脑方面的知识,让我受益匪浅,但学习效率不够高、收到的效果不明显、浪费了许多宝贵的时间。

3、思想政治学习主要是看看报纸、看看新闻,关心国家大事的热情不够,政治理论学习只是停留在表面,对于当前国际形势、国家教育动态没有更深刻的认识。平时与同事交流不够多,人际交往面窄。

三、今后努力的方向

通过这次工作总结,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,在今后的工作中,认真把握好以下几个方面:

1、深入学习,提高自己。勤奋学习科学文化知

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