校园风格实训心得体会总结 校园实践课心得(8篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于校园风格实训心得体会总结一
1.让学生认识校园欺凌产生的原因,认清校园欺凌带来的负面影响。
2.通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识,并合理控制与调整不合理的观念。
3.当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾,有效化解危机。掌握应对校园欺凌的正确方法,从而提高防欺凌能力,进而学会保护自己。
了解校园欺凌的实质和危害,掌握正确应对校园欺凌的方法和策略。
校园本是静美之所,然而这片静土也染上了血腥。如果任由这种校园欺凌发展下去,那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示:邪恶比正义更有力量,武力比智力更有价值。这是相当危险的,所以要拒绝校园欺凌。
校园欺凌的最可怕之处在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。对施暴者来说,其过早染指了不良恶习,日后的成长令人担忧。而对受害者来说,这样的经历无疑是一场梦魇,很容易留下永久的伤痕。列举一些校园欺凌事件:
2019年5月22日媒体曝光,安徽怀远县火星小学13岁的副班长小赐因为拥有检查作业、监督背书的权力,向另外6个孩子要钱。钱没给够,就逼迫他们喝尿吃粪。 2019年6月10日上午,16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄,在结束中考语文科目考试后,难以忍着剧烈腹痛继续参加中考,这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密:自小学五年级起,他就经常被其他同学无故殴打。8日晚,小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴,忍痛2天后被送医,却被发现脾脏出血严重,于11日晚,经手术切除了脾脏。 2019年6月21日,江西永新县发生一起多人围殴女生事件,受到网友广泛关注。据了解此次涉事女生有9人,其中小学生有2人,中学生4人,3人已辍学。她们年龄都在12至16岁之间,其中涉案人员刘某被刑拘。
二、分析校园欺凌产生的原因 校园欺凌的产生原因比较复杂,受多方面的影响。有家庭原因,有社会因素,也与教育工作者和学校管理有关。调查中发现,仅从施暴者自身来看,主要原因有以下几个方面:
第一、学习压力大,无法通过正常渠道排解。
第二、 心理不健康,精神空虚。
第三、传媒渲染(网络、电视、电影、广播、报刊等),社会暴力文化的影响。
校园欺凌在很多人的心里都留下很深的烙印。这种不良影响,不仅仅体现在受害者,也使施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。 对于施暴者而言:给他人带来伤害,要承担治疗甚至赔偿费用,要受到学校老师严肃批评教育,甚至无法继续完成学业。他们的行为很难获得社会(主要是学校和家庭)的认可,那些常在中小学打架,特别是加入到暴力帮派的学生,很多最终都走上犯罪道路。 对于受害者而言:带来肉体损伤甚至残疾;易造成性格懦弱、自卑,缺乏信心和勇气;造成心灵的阴影和伤害;厌学甚至辍学。
1.索要钱物,不给就拳脚相加;
2.以大欺小,以众欺寡;
3.为了一点小事,大打出手;
4.同学之间因“义气”之争;
5.不堪长期受辱,以暴制暴。
第一,不能“怕”字当头。在遇到勒索、敲诈和殴打时不害怕,要敢于抗争。因为这些拦截的不良少年大多和受害者同龄,他们所实行的第一次拦截往往都是一种试探。如果此时在心理上就被对方所压倒,任其欺压,那么这样的第一次妥协其实就纵容、鼓励了拦截者,就会带来了更不良的后果。因而,有效防范校园欺凌的第一要诀就是“不怕”。但是要注意避免激发对方欺凌升级,导致眼前吃亏。
第二、要及时报告。我们也要认识到勒索、敲诈经常是同欺凌紧密联系的,我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争,但不意味着逞一时之勇,反而造成不必要的伤害。因此,在遇到勒索、敲诈后要及时向学校、家长报告。第一次遇到拦截后的表现是十分重要的。无论对方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍气吞声,或是不想宣扬,相反的会在无形中助长了对方的气焰,使得对方以为你软弱可欺,往往会导致新的勒索、敲诈和殴打事件的发生。
第三、要搞好人际关系,强化自我保护意识。这也是防范校园欺凌的一条途径。一个有广泛、良好人际关系的学生,就不容易成为勒索、敲诈和殴打的对象。
第四、要慎重择友。要对学生的交友进行教育,鼓励多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“损友”,对已经受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓动或煽动其找人来报复,以免引起更大的争端。 课堂小结 校园本应是我们学习知识、接受教育的地方,但频频出现的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容,让我们远离校园欺凌,做个健康阳光的学生。
关于校园风格实训心得体会总结二
安全伴我在校园,我把安全带回家。
增强师生防范意识,营造校园安全环境。
我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
用平安祝福校园的今天,用平安打造校园的未来。
诚信是一片天,合作是朵朵彩云;开放是宽大的双翅,和谐是彼此的河流。
放开梦想的翅膀在艺术的繁花中享受芬芳;搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。
教师的影响是永恒的;无法估计他的影响会有多深远——美国历史学家亚当斯
教育不是注满一桶水,而且点燃一把火——爱尔兰诗人叶芝
教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行.——英国艺术评论家园斯金
教育的根是苦的,但其果实是甜的.——古希腊哲学家亚里士多德
教育的目的是用能接受新思想的头脑去取代一个空虚的灵魂——美国教育家福布斯
教育是一个逐步发现自己无知的过程.——美国历史学家杜兰特
教育是以造就人的品质为其目标.——英国哲学家斯宾塞
巨笔长卷,写不尽沧海新颜洪波涌;画板宏图,展不完文彩风流艺德馨。
礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
每个人都受两种教育,一种来自别人,另一种更重要的是来自自己.——英国历史学家吉朋
鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
勤于学习的人才能乐意施教.——英国诗人乔叟
让青春的汗水流淌着生命的活力;让蔚蓝的天空洋溢着艺术的笑容。
让我们的素质及文明展现在一言一行中!
让我们用艺术的水彩渲染浮云的斑澜。让我们用文化的魅力点缀阳光的绚烂。
让艺术燃烧新海的辉煌,用新海滋养艺术的勃发。
神驹肆蹄,竞走蜿蜒五百里天野;雏鹰振翅,启翾翀遁九千重云霄。
是海的深邃,澎湃了新海文化的宏大;是山的豪迈铸就了新海文化的高远。
桃李芬芳新海花开四月,琴瑟和弦音符跃动校园。
天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!
文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
吾爱吾师,吾更爱真理.——古希腊哲学家亚里士多德
关于校园风格实训心得体会总结三
为了丰富我校教师的校园文化生活,提高教师的身体素质,全面推进素质教育和阳光体育运动,增进教师之间的交流,决定举行教师篮球友谊比赛,活动安排如下:
1、时间:20xx年xx月xx日星期三下午xx:00正式开始。
2、地点:在学校篮球场。
1、小学教师为一个参赛合队,中学教师为一个参赛队,学部校长为领队兼教练。
2、各队选派5名男教师、2名女教师参赛,替补若干名教师和一名队长。
3、各学部没有参赛的教师由教师代表组织成拉拉队,可以为自己喜欢的球队呐喊加油或
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