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信息科技课标讲座心得体会如何写 信息技术优质课心得(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

描写信息科技课标讲座心得体会如何写一

法定代表人:

乙方:

身份证号:

鉴于:

甲乙双方正在就进行会谈或合作,需要取得对方的相关业务和技术资料,为此,甲乙双方本着互惠互利、共同发展的原则,经友好协商签订本协议。

第一条?保密资料的定义

甲乙双方中任何一方披露给对方的明确标注或指明是“保密资料”的相关业务和技术方面的书面或其它形式的资料和信息(简称:保密资料),但不包括下述资料和信息:

1、已经或将公布于众的资料,但不包括甲乙双方或其代表违反本协议规定未经授权所披露的;

2、在任何一方向接受方披露前已为该方知悉的非保密性资料;

3、任何一方提供的非保密资料,接受方在披露这些资料前不知此资料提供者(第三方)已经与本协议下的非保密资料提供方订立过有约束力的保密协议,且接受方有理由认为资料披露者未被禁止向接受方提供该资料。

第二条?双方责任

1、甲乙双方互为保密资料的提供方和接受方,负有保密义务,承担保密责任;

2、甲乙双方中任何一方未经对方书面同意不得向第三方(包括新闻界人士)公开和披露任何保密资料或以其他方式使用保密资料。双方也须促使各自代表不向第三方(包括新闻界人士)公开或披露任何保密资料或以其它方式使用保密资料。除非披露、公开或利用保密资料是双方从事或开展合作项目工作在通常情况下应承担的义务(包括双方今后依法律或合同应承担的义务)适当所需的;

3、双方均须把保密资料的接触范围严格限制在因本协议规定目的而需接触保密资料的各自负责任的代表的范围内;

4、除经过双方书面同意而必要进行披露外,任何一方不得将含有对方或其代表披露的保密资料复印或复制或者有意无意地提供给他人。

第三条?知识产权

甲乙双方向对方或对方代表披露保密资料并不构成向对方或对方的代表的转让或授予另一方对其商业秘密、_____、专利、技术秘密或任何其它知识产权拥有的权益,也不构成向对方或对方代表转让或向对方或对方代表授予该方受第三方许可使用的商业秘密、_____、专利、技术秘密或任何其他知识产权的有关权益。

第四条?保密资料的保存和使用

1、甲乙双方中的任何一方有权保存必要的保密资料,以便在履行其在合作项目工作中所承担的法律、规章与义务时使用该等保密资料;

2、甲乙双方有权使用保密资料对任何针对接受方或其代表的与本协议项目及其事务相关的索赔、诉讼、司法程序及指控进行抗辩,或者对与本协议项目及其事务相关的传唤、传票或其他法律程序做出答复;

3、任何一方在书面通知对方并将披露的复印件抄送对方后,可根据需要在提交任何市、省、_____或其他对接受方有管辖权或声称对接受方有管辖权的监管团体的任何报告、声明或证明中披露保密资料。

第五条?保密期限

1、本合同有效期为?年,自甲乙双方签字盖章之日起生效;

2、甲方的专利技术未被公众知悉期内;

3、在保密期限内,乙方无论因何种原因从甲方离职,仍需承担如同任职期间一样的保密义务;乙方认可,甲方在支付工资报酬时,已考虑了乙方离职后需要承担的保密义务,故而无须再乙方离职时另外支付保密费。

第六条?违约责任

1、乙方违反此协议,甲方有权无条件解除聘用合同,并收回有关待遇;

2、如果乙方违反本保密协议,应向甲方支付?万元人民币的违约金;

3、由于乙方泄露、披露甲方公司秘密行为或保密不当给甲方造成经济损失或名誉损失的,乙方应向甲方赔偿;

4、以上违约责任的执行,超过法律、法规、赋予双方权限的,申请_____机构_____或向法院提出上诉。

第七条?其他

1、本协议经双方签字盖章后生效。

2、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方:(盖章)

法定代表人签名:

年?月?日

乙方:(盖章)

年?月?日

描写信息科技课标讲座心得体会如何写二

甲方:____________________

乙方:____________________

由于寻呼网络存在成本高、功能少、信号受区域限制管理复杂及市场被手机取代等问题,所以在各地逐渐被关停,而互联网功能强大,新闻、财经、娱乐、邮件、聊天等应有尽有,且信息海量,不受时间地域限制,发布信息不花钱,宽带入网费用逐渐下降,代表了信息网的发展方向,所以发展十分迅速。应全国几百家信息运营商要求,甲方投资建立了全国物流信息网,并获国家主管部门批准,目前已开通近百个城市,每天更新物流信息量多达十几万条, 网员发展十分迅速。为了使各地从事物流信息的运营商扩大经营范围,提高经济效益,实现可持续发展,经甲方与乙方及全国各地使用甲方物流信息机运营单位(以下简称联盟单位 )协商一致,决定共同联办全国物流信息网 (以下简称联盟网),实现全国物流信息联网与共享,使乙方发展更多网员。根据《中华人民共和国合同法》及相关法律,甲乙双方经过友好协商,达成如下合同,共同遵守。

一、 乙方获利项目

1.代理销售甲方电脑物流信息机,电视物流信息机及其它信息机获利。

2.发展无线物流信息网货站及司机网员收取服务费受益。

3.发展全国物流信息网互联网货站及司机普通网员收取服务费受益。

4.代理销售甲方物流管理及信息化软件获利。

5.代理销售甲方其它设备及资料获利。

二、合作内容

1.共享全国物流信息

2.互联全国供求(车辆、房屋、人才、手机、电脑等各种)信息

3.共同开拓物流软件市场

4.共同开拓物流电脑及设备市场

三、甲方责任与义务

1.优先优惠为乙方提供甲方先进的电脑及电视物流信息机及其它产品;

2.有偿提供全国回程货物信息自动发送服务,为乙方增加司机用户提供技术支持;

3.提供信息网平台软硬件及系统;

4.负责网站日常维护及呼叫中心工作;

5.负责各地方站点介绍网页制作;

6.负责乙方信息上传技术指导;

7.甲方不在乙方发展网员区域发展网员;

8.研发新型通信终端设备及软件、物流管理软件及物流管理专用电脑与设备供乙方代理销售。

四、乙方责任与义务

1.负责将乙方无线物流信息网信息上传到联盟网;

2.制定本地区联盟网网员收费标准,发展试用网员和收费网员 , 每个月发展会员 10 名以上;

3.保证本地区上传信息合法性、准确性、及时性,并对此负法律责任;

4.乙方每个代理城市每天发布信息应达 100 条以上,否则本城市的代理资格自动取消,甲方有权另找代理;

5.如果乙方代理的所有城市均无信息或每月发展会员数量达不到本合同规定要求,则本合同自动终止;

6.负责当地新闻采集上报联盟网;

7.负责当地道路交通状况上报联盟网;

8.发展网员区域:青海西宁

9.联盟网信息仅限于乙方发展全国物流信息网网员使用,如作其它用途,须经甲方许可,否则视为违约;

五、联盟网信息属性

1.乙方拥有上传信息所有权,联盟网各地收费网员对乙方所上传信息拥有使用权。

2.联盟网及各地联盟单位不得将乙方上传信息许可乙方所在地区其他信息运营商使用,否则乙方有权要求联盟网赔偿其经济损失;同样,未经联盟网许可乙方也不得将联盟网信息许可任何人使用,否则,联盟网有权要求乙方赔偿联盟网各网员的经济损失。

六、联盟网的联盟原则

有理、有利、有节、公开、公平、公正。

七、联盟网的服务原则

量大、准确、快捷、互赢、诚信、开放。

八、联盟网的目标

在联盟网全体联盟单位的共同努力下,共同营造一个面向全国、走向世界,共迎未来的全国最大的物流信息网。

九、网员服务费与分配

1.网员类型:

(1)普通网员:即只发布信息不具有独立网页型网员。

(2)高级网员:即不但能发布信息,还需在本网建立独立网页的网员。

2.服务收费与分配:

(1)普通网员服务费收取标准甲乙双方签合同后定

(2)高级网员由甲方制作网页并收费。

十、联盟网的投资、建设与维护

联盟网的网站由甲方投资创建,不收取联盟单位的建设费和加盟费,联盟网的改版、维护均由甲方负责。

十一、甲方新技术支持与乙方责任

甲方优先向乙方提供新产品和新技术及专有技术,帮助乙方获得更大经济效益,因此,乙方对甲方所提供的产品和技术负有保密义务,保证不向第三方泄漏甲方的新产品和技术,保证不拿甲方产品、技术与第三方作交易,否则,甲方有权按照国家有关法律要求乙方赔偿其经济损失。

十二、违约与责任

1. 甲乙双方宣誓恪守各项条款,如有违约,则违约方要依法向守约方赔偿经济损失,本合同自动终止。

2.本合同一经生效,联盟网派人到甲方监督网员收费情况。如果甲方私下在已授权代理区域发展互联网普通网员并收取服务费,则甲方要赔偿所在区域代理商的经济损失。

3.如乙方发展收费用户后拒交甲方联盟网费, 则甲方有权终止本合同, 停止提供网站服务,依法追讨有关经济损失

十三、其它

1.本合同未尽事宜,甲乙双方本着互谅互让、友好协商的原则解决,解决不成时,则由经济仲裁部门或人民法院裁决。

2.本合同文本为中文。

3.本合同壹式叁份,甲乙双方各执壹份,具同等效力,如双方认为有必要公证,则第三份交公证部门备案,公证费双方各出资50% 。

4.本合同双方签字盖章生效。

5.本合同有效期为一年,期满后,在同等条件下,乙方有优先续签权。

甲方:____________ 乙方:______________

法人代表:________ 法人代表:__________

电话:____________ 电话:______________

描写信息科技课标讲座心得体会

信息科技课标讲座心得体会如何写 信息技术优质课心得(9篇)

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