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学校动车实训心得体会和感想 动车组实训心得体会(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐学校动车实训心得体会和感想一

2.该生为人诚实谨慎,与人为善和睦,热心助人,集体荣誉感强;思想积极要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;学习态度好,进取心强,成绩连年进步;体育方面很有特长,在两届校运会mm*m等项目上均有突出表现,曾被评为体育先进个人;任宣传委员时宣传画画逐步发展为特长,曾获宣传先进个人;其个人独立生活能力也明显加强。该生是镇江市先进集体的主要贡献者,是一名合格的毕业生。

3.该生思想端正,做事稳重;能关心集体,热心助人,与人为善;个人修养较好,学习态度端正,努力程度大,在见习时能力得到很好的锻炼。曾两次获得奖学金。

4.该生为人诚恳,待人热情,做事踏实认真,有主见,果断而不拖泥带水。能够虚心地接受他人的批评与建议,谦虚好学,团结同学,尊敬老师。学习新事物的能力强,反应快,很有可塑性。

5.该生在校期间,性格开朗,尊师敬长,学习踏实,与同学相处和睦。能够把学到的知识运用于实践当中,勤工俭学,拥有一定的工作经验;曾任大学生公寓自管委员会副主席,并且获得校优秀学生干部称号。

6.该生思想进步,学习认真,待人真诚。性格开朗,有团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,曾任班级生活委员,关心帮助同学,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

7.该生思想端正,性格外向,热爱劳动,对工作具有责任心,有闯劲,曾任班级团支书一职,任校学生会主席一职,多次获得奖学金,获优秀学生干部称号,积极参加社会实践活动。

8.该生在学校期间能遵守学校各种规章制度,学习认真,勤奋踏实,不骄不躁,有自己的主见,能够向着自己的目标不断努力,并且能够将所学知识应用于实践。曾任班级生活委员。

9.该生入学以来,在各方面严格要求自己。学习上有着明确的目标,态度端正,勤奋刻苦,圆满地完成了本专业课程并积极学习相关的知识。生活中,诚实守信,有责任感,对每件事都能投入极大的热情;乐于助人,为人处世和善热情,和同学关系融洽,具有良好的交际能力。注重社会实践,参加了多项校内外活动。

10.该生学习态度端正,学习认真,已通过相关等级考试,有较强的思维能力和动手能力;吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。同意推荐。

11.该生思想进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富具有较强的动手能力和创新能力。同意推荐。

12.该生在校校期间尊敬老师团结同学乐于助人为人诚实,具备较好的人际关系;学习目的明确学习自觉性较高,思维敏捷动手能力较强积极参加校内外各种实践活动。同意推荐。

13.该生在校期间,认真学习学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优秀;热爱祖国关心集体思想进步自觉遵守学校的各项规章制度;积极参加各项文体活动较注重自己各方面素质的培养。同意推荐。

14.该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

15.该生在校期间学习态度端正,成绩优秀,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。同意推荐。

16.该生思想端正,勤奋努力,待人礼貌,尊敬老师,与同学相处融洽。拥有较强的组织能力和号召力曾担任三年班长一年院学生会主席。多次获得校优秀学生干部校三好学生称号积极参加各种社会实践活动并被连云港市儿童康复中心聘为助教老师。

17.该生品行端正,热爱祖国,尊敬师长,具备较强的团队协作精神。在研究生学习阶段,该生思想上进,学习认真,能够围绕毕业课题努力钻研相关知识。经过近年的积累,该生已经具备了较为扎实的独立从事科研及其管理工作的能力。望其在以后的工作和学习中,继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取有所作为。

18.该生思想端正,性格开朗有活力,有责任心,待人热情真诚,与同学相处融洽,积极参加各种社会实践活动。曾任班级文娱委员和辅导员秘书,获校优秀共青团员。

19.该生思想端正,做事认真,有较强的自学能力和自我管理能力。与同学相处融洽,积极与老师交流。获得奖学金,对生活,对未来有自己的规划,有积极地人生观,。

20.该生思想端正,学习刻苦认真,热心助人,有责任心,个性开朗,待人随和乐观,与同学相处融洽,经常参加各种实践活动,非常热爱旅行,大学期间穷游大半个中国。

推荐学校动车实训心得体会和感想二

关于学校的雪作文六篇

在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的学校的雪作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校的雪作文 篇1

在这一年中,我又经历了许多事。那次打雪仗的记忆像一艘潜艇,潜进了我的脑海。今天看见满天飞舞的雪花,又唤起了我对它的回忆。

去年冬天,雪下得特别地大。记得在一节体育课前,我们都在担心今年的课要变成室内课时,我们的班主任于老师兴高采烈地走进来对我们说:“我们要出去打雪仗!”

一来到操场,我们都觉得天冷极了,一个个身上裹着“防弹衣”,脚下穿着棉鞋,手上戴着手套。当听到老师下令说:“开战!”,我手中早已做好的雪球乒乒乓乓地飞向老师和同学。耶!全打中了,不好,老师射来一颗“复仇球”,可是因为老师打的太仓促了,雪球质量不高,飞到半路就被风吹散了。贺雯三个“复仇球”齐发,我左一偏,右一躲,两个雪球扑了空,最后一个雪球我躲不及了,我后退了一步,心想:完了,要挂彩了!正当那个雪球飞到我原来的位置时,右侧飞过一个雪球,撞到了贺雯发的雪球,两个雪球都在我面前碎了,我立刻寻找救命恩人,原来是王辰霄,他正弓着腰找雪球呢。“啪啪”我的后背中彩了,转头一看,原来是于红老师射出的子弹,我不管三七二十一,抓起一块雪球就扔过去。不料,打偏了,砸在老师面前的一块空地上,砸出了一朵美丽的雪花,像一片白雾。我又用力一打,砸在老师的脚面上,哈哈,有老师受得了。我根据这次反攻发明了“烟雾弹”,一路上四处卖弄,突然,我发现陈俊良正对着王辰霄瞄准呢,现在去告诉王辰霄已经晚了,我急急忙忙使出烟雾弹,一道白线闪过,陈俊良就好像一位从云层中站起来的老寿星,他马上寻找“凶手”,可我早逃之夭夭了。

最倒霉的还是要属于老师了,我们伺机“暗杀”老师。一个个雪球飞入老师的帽子,老师一戴帽子就会成为“圣诞老奶奶”。每一个从老师身边走过的同学都会时不时地扔出雪球。虽然老师人高马大,但是我们同学人多势众,一分钟最少能打120个雪球,老师面积又很大,所以我们把老师用“大自然的油漆刷”的白白的,好一个雪娃娃。

我和同学们在打雪仗中斗智斗勇,勇敢坚强,互帮互助,于老师在打雪仗中彰显“孩儿王”的风采!

这次雪仗留给我们的远不止这些,还有给我们的无尽欢乐。

学校的雪作文 篇2

雪停了,天晴了,可人们和车辆的行走不方便了,我们又要在学校铲雪了。

接到班主任的通知,我伸了伸懒腰准备出发,心里想:今天有要大干一场了,我的小铁锨可有的是活干了。

来到学校,人来的还不多,我看到学校周围的雪已经被铲了一多半了,一定是有人先付出了劳动,这下,我们应该很快就可以铲完剩下的雪。等人来的差不多时,班主任把我们分在了学校北边的人行道上,一组六人,我在第二组。我们要看是干活了,铲一下,再把铲到的雪倒在花坛中,一下一下的,终于把我们分配的地方铲完了,我们看到上边还有没铲完的组,就去帮忙,不一会经过大家的共同努力,学校北边的雪全都铲完了。这时,班主任又要我们到学校里面去铲雪,我和张然第一个直奔学校,来到学校里面,地面上的雪一点没动,这让大家不禁玩起了打雪仗,不过还是在班主任的催促下,干起活来,我一会铲路边的'雪,一会把水渠里的水用小铲豁到下水道里,一会又帮李晨雨把水渠里的堵塞物清理掉,真是忙得我满头大汗,气喘吁吁。终于干完了,我们在班主任的交代下走出了学校。

虽然这次铲雪很累,但是我们也尝到了劳动的快乐,也更进一步的了解了“

学校的雪作文 篇3

昨晚的那场大雪停了,在雪上走一步都没过了脚面,还发出咯吱咯吱的响声,同学们都早早地来到学校,把书包放到桌堂里,拿着工具就下楼去扫雪。

这下操场上可就热闹了,雪都被弄得满天飞舞。有的同学弯着腰,拿着铁锹铲雪,有的同学拿着大扫把,把雪扫在一起堆,还有的同学两个一组,拿着竹筐,把雪运到花坛,等到春天,好滋润种子。我们班级最矮的同学,不管哪样工具也比他高,但他也不示弱,他拿手抱着大雪块就往花坛跑。最聪明就属班长了,她不知从哪找着了一辆手推车运雪,一车等于我们运十次哪!还有那又高又大的校长,在人群中,一眼就看到他了,他拿着木推子使劲地推雪,雪在前面形成了浪花,后面还有几个同学扫他落下的雪,好像是一只母鸡领着好几只小鸡一样。不一会儿,操场被除数扫干净了,我们一边擦汗,一边喘粗气。

叮呤呤,上课铃声响了,我们向班级走去,回头看了看,所有雪都消失了,还有几只鹊雀在那里跳来跳去,花坛那里形成了一座高大的雪山。

走到教室门口转身望着路上的雪都消失了心情非常好,整整一个早上我们都怀着美好的心情听课。

学校的雪作文 篇4

今年,最难忘的就是和小伙伴们一起堆雪人了。

起初,小伙伴拿了个铲子,我还以为他要把雪铲掉呢,其实,小伙伴是要堆雪人呢!我兴奋不已,急忙也上前去帮小伙伴,当他的助手。小伙伴要滚个中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人呐,我只好请教小伙伴了。小伙伴说:“你先做个小的球,然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球,慢慢越滚越大的嘛,你就照做!”我点点头。果然,球从小到大在大起来,好大呀!

我把滚好的球抱到“雪堆”旁边,小伙伴正在把一块块雪组成堆,也是好大呀!在一旁观看的爷爷见此好玩的情景,也加入了我们的行列中。

不一会儿,我的手被冻的冰冷,但我还是坚持住,想想呆会儿等把雪人堆好了,手就会暖和了,我就也不觉得冷了。

真是功夫不负有心人啊,经过我们仨的同心协力,终于把身子给完美了,接下来,还剩头了,我和小伙伴把我刚滚的球抱起来,正想按上,但滚的雪球里头是空的,又全碎了,出于无奈,爷爷就说做一个吧。小伙伴又徒手用雪做了个球,这下可是滚圆的头啊!按上了头,该装眼睛和鼻子了,奶奶找来两颗橄榄,说是当眼睛用,妈妈拿来了个红萝卜,当鼻子用,我又说:雪人该有张嘴和帽子!

哈!一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩!后来,我还和雪人合影了呵!我是不会忘记你的,长鼻子先生,虽然你走了……

学校的雪作文 篇5

记得今年的第一场雪下得非常大,我决定和几个小伙伴一起玩打雪仗。

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