文明学生典范事迹 文明学生典范事迹材料(9篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
最新文明学生典范事迹一
在近期创建省级卫生城市工作中,全院同学积极行动,共同努力,精神可嘉,成绩喜人,得到了上级部门的高度赞赏。为积极响应市委、市政府创建“平安和谐z”,争创“国家级卫生城市”的号召,牢牢巩固我们的创卫成果,打造清新优美环境,共建文明和谐校园,特向全院同学发出如下倡议:
要树立“校园是我家,整洁靠大家”的“共建共享”意识,不仅要关心创卫,支持创卫,参与创卫,同时要积极宣传创卫,践行创卫,积极参加学院和社会组织的各种创卫活动,主动为创卫献计献策。
让我们把创卫精神发扬光大,把创卫活动融入到日常生活中,倡导文明,革除陋习,养成良好的生活和卫生习惯,做到语言文明、礼貌待人,不讲粗话、友爱同学,尊敬师长、孝敬父母,不随地吐痰,不乱扔乱倒,不乱停乱放,不乱贴乱画,不留卫生死角,学习生活用品摆放整齐、美观大方,积极提高环境卫生意识,用实际行动为个人和学院增光添彩。
创建国家卫生城市,营造美好校园,是我们共同的心愿,关系到每个师生朋友的切身利益;也是我们义不容辞的责任和义务,让我们积极行动起来,按照学院卫生标准从我做起,从点滴做起,共同关心创卫、支持创卫、参与创卫,争做创卫工作的标兵。
自觉遵守学院公共管理有关规定,强化自身文明意识、卫生意识、环保意识,积极关注身边的环境卫生,相互提醒、相互监督,主动劝阻和投诉损害公共卫生、校园设施等行为,自觉抵制不良行为,共同维护良好的生活环境。
让我们携起手来,努力奋斗,共同爱护我们的美好校园,共建美丽和谐的z职业技术学院!
共青团z职业技术学院委员会
z职业技术学院学生委员会
z职业技术学院社团联合会
最新文明学生典范事迹二
1、提前十分钟到教室,保持安静,做好教学准备,清洁讲台、黑板,静候老师上课;
2、维护教学秩序,若迟到,应在教室外向老师行礼报告,得到许可后方可进入教室;
3、遵守学校纪律,不迟到、不早退、不旷课,因病、因事应事先请假,并出具请假条;
4、上课时专心听讲,积极思考,做好笔记,不做与课堂教学无关的'事情,不将食品、饮料等带入教室,更不能在上课期间吃东西、玩手机、睡觉。
1、仪表端庄,衣着打扮整洁大方,符合学生身份及场合需要,在公共场所不穿背心、短裤、超短衣裙和拖鞋;
2、谈吐有礼,语言与场合相宜,文明用语,不讲粗话、脏话,异性交往言行举止得体;
3、不得有吸烟、打架斗殴、考试作弊、早恋等违反学校管理规定的行为;
4、自觉维护餐厅秩序,自觉排队,不插队、不拥挤;保持餐厅环境卫生,不乱泼乱倒,主动将餐具送到指定回收地点;节约粮食,杜绝浪费;尊重少数民族饮食习惯;尊重工作人员的劳动。
1、遵守作息制度,不影响他人休息,保持安静,不在公寓区喧哗、打闹,嬉戏,尽量避免对他人的打扰;
2、保持公寓环境安静有序,培养健康、文明的生活习惯;
3、保持宿舍内外环境卫生整洁,不乱涂乱画乱挂,不乱扔果皮纸屑,自觉清理垃圾、整理内务、将物品摆放整齐有序;注意个人卫生,勤换洗衣物,不在公寓内饲养宠物,养成良好的卫生习惯;
4、自觉维护公寓安全,严禁将易燃、易爆物品带回公寓;严禁使用未经学校批准的`大功率电器(变压器、吹风机、烧水壶、电热毯、煮饭锅等),严禁私接电源;
5、爱护公寓公共设施,若有损坏及时报修;爱护消防设施;外出时及时切断电源,关闭水龙头;
6、注意文明礼仪,遇专家、校领导、院领导、辅导员、班主任等老师,以及自管会、学生会同学检查宿舍时,起立问好,礼貌接待。
请每位同学严格遵守以上日常行为规范,严格约束自己。请同学们充分理解创建文明校园对学校的荣誉,让我们一起为文明校园努力!
最新文明学生典范事迹三
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《争当文明小学生》。
也许你们会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上,对站在一旁行动不便的老人视而不见;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,不时地发出骂人之声;也许在每天上学的校门口,常常看到有些同学为了能踩着上课的铃声准时进校门,将手中的食品包装随地抛弃,致使学校门口酷似垃圾战场。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们的时代是多么不相称呀!当前社会上就是有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻,不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。
“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。
毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了,仍然能以礼待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。
可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?
首先,当你每天在校园里的时候,注意自己的仪容仪表。人们常说:仪表是心灵的写照。可见,人的仪表与其人格是密切相连的。几十年前,我国著名的教育家、天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”,告诫每个学生都要注意自己的仪表美。作为小学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。
第二:自觉爱护环境。优美的环境是人创造的,也要靠人来保护。广场的绿色草坪上竖立的“公益广告牌”上写着:“爱护草坪,人人有责”;“同是生命,需要爱惜”;“给我一点爱,还你一抹绿”……这里没有“严禁”的呵斥,也没有“罚款”的警告,只有对文明行为规范的引导和对社会公德的呼唤。因此,必须养成讲文明礼貌的好习惯,不仅不乱扔垃圾,同时还要有“你丢我捡”的高贵品质,做一个文明小公民。
第三:遵守秩序,会谦让。文明的人都知道“在公共场所要遵守秩序”这个简单的道理’’。买东西、上汽车、参观展览、学校放学都要排队。而有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常,对这种同学该怎么办呢?我主张不仅要制止,而且要“让”,以“有礼”对“非礼”。“让”并不是软弱,“让”不仅是一种风度,而且是一种无言的教育和批评。
这些都是做文明小公民的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明小公民的基本素质。
同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们每播下一个动作,将收获一个习惯;每播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明小公民在校园处处可见!
最新文明学生典范事迹四
敬爱的老师、同学们:
大家好!
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于有钱没钱;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼仪。几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。由此可见,文明也是一个国家的冶国之本。
做一个文明的人,首先要有高尚的道德情操。
做一个有道德的人,孝敬自己的父母是基础,如果一个人连自己的父母都不敬不孝,那么面对社会上的老人怎么会尊?看见幼儿怎么会爱?他根本没有权利涉及道德,否则将会是对道德的亵渎。孝敬父母是中华民族的传统美德,古有“香九龄,能温席”,得到无数人传誉;现有“全国道德模范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹”,感动世人。今天我们做文明少年,必须由此开始。
做一个文明的人,其次是要讲文明、讲礼仪。
文明礼仪是律已、敬礼的一种行为规范,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是我们民族精神的体现。在生活中我们要知礼、讲礼、善礼,做个文明人,不要乱丢垃圾;不在公共场所随地吐痰、大声喧哗;在公交车上给老、弱、病、残、孕,以及抱小孩的乘客让座;按照交通指示和标志行走,不闯红灯;要保护环境卫生,不践踏草坪,不随手摘花。毫不置疑地说,文明礼貌对我们来说是非常重要的,生活中处处都显示着我们的道德品质。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即便拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。
最新文明学生典范事迹五
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
随着中国越来越开放,逐渐走向现代化,搭上了快速发展的列车,两个重要的问题就摆在了我们面前——环境与卫生。
文明,它不只是一个国家富强的象征,还是道德的衡量,自私与善良之间的选择。文明,它既看不到,又摸不着,却那样真实的存在于我们身边。我相信,只要我们在生活中多一份留心,就会发现,其实文明就在我们生活中点点滴滴的小事中。
文明,或许只是一个轻声的问候,或许只是随手弯腰捡起的废纸片,又或许只是对他人多一点的耐心。而对我来说,文明就是礼让他人。
文明是路上相遇时的微笑,是有人遇到困难时的热情帮助,是亲切的相互关怀,是见到师长时的亲切问候,是简单的一声“对不起”,……文明是一种品质,是一种修养。
文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与美丽的校园极不协调的纸屑,刚粉刷好的墙壁就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;再如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;语言不文明……
很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
那么,构建文明的校园环境就将是一个永恒的主题。
人们都说:“学校是社会上最文明的地方,是一方净土;”而对于我们学生而言,是一个天堂,我们的第二个家……
“前人栽树,后人乘凉”前人留给我们的是茵茵的绿地,难道我们能留给后人光秃秃的荒漠吗?
从自己做起,从小处做起,携起手来,共同保护我们的家园。同学们,让我们一起把文明记在心里,把卫生付诸行动,从小讲文明,讲卫生,为构建和谐的校园,为构建和谐的社会,从我做起,从现在做起吧!
最新文明学生典范事迹六
老师们、同学们:
早上好!
今天我演讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。
先让我为大家讲述两个事例:
第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们乐安实验学校的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为乐安的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六,星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的腿,不乱打乱闹。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
谢谢大家!
最新文明学生典范事迹七
亲爱的同学们:
为了更好的方便同学,服务同学,改善餐厅就餐条件,提高餐厅服务水平,使同学们在一个良好的卫生条件下就餐,校团委、学生会向全校同学发出如下倡议:
一、在窗口买饭时,统一使用餐卡、杜绝使用现金。使用饭卡既省时又方便,出现问题时也容易查找解决,使用现金既不卫生,又给服务员找零钱增加了麻烦,耽误了大家的宝贵时间。
二、爱惜粮食,按需购餐,杜绝浪费。
三、就餐后,将用完的餐盘放到附近的餐车或餐桶内。
四、注意餐厅卫生,不随地吐痰、乱扔餐巾纸或者食物残渣。
五、不使用一次性筷子,不用有毒有害塑料袋盛饭。
六、保持良好的就餐秩序,文明礼让,排队就餐。
七、爱护餐具,不损坏餐具,不把餐具带出食堂。
八、尊重餐厅工作人员,服从管理。
我们一日三餐离不开餐厅,营造清洁舒适的就餐环境,不仅关系着每位同学的生活,而且直接体现了我校学生的整体形象。文明就餐一直是我们每位同学共同的向往。
同学们,让我们从现在做起,从身边的小事做起,积极融入到“纪律整顿月”的活动中去,规范行为举止,共同营造一个文明、有序、温馨的就餐环境!让道德之树生根发芽,让诚信之光点亮心灵,让文明之花开满校园!
倡议人:
时间:
最新文明学生典范事迹八
尊敬的领导:
我叫xxx,是xxx班的一名少先队员。讲文明,是我们中华民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按照《小学生日常行为规范》的要求去做。
在学校,我是一个讲文明的好学生,做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;能和同学和睦相处,友好合作。
在家里,我是一个讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁 。
在公共场合,我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人
在此向您申请文明学生!
申请人
日期
最新文明学生典范事迹九
各位老师、各位同学:
大家好,今天我演讲的题目是“扣文明之门”。
当我开口提到文明这两个字的时候,在座的各位是否都已想到这样的几种行为:保护环境、尊老爱幼、言行举止彬彬有礼等等,这些都是最 能想到的,也是在校老师提倡学生努力做到的几种行为。可是我们是否遗忘了一些细节,一些既做不好又频繁发生在我们身边的事情,例如这样的一件事:
上课铃声响起,老师就开始上课。紧接着,门外便传来又猛又急促的敲门声,这不仅打断了老师的思路,而且还很不礼貌,引起了不少同学异样的眼光。直到那位同学走了进来,烦人的敲门声落下一切才恢复平静。
我相信,像这样类事情发生在你或他的身边是数不胜数的,千万别说我是小题大做,因为它的的确确存在我们的生活中而且非常常见。虽说在前段日子争做文明人的活动中,那些乱扔垃圾、出口成脏、践踏草坪的现象全都得到了一定的改善,然而像这样的敲门声却从未改良。为什么它默默无闻却经久不衰呢?是因为我们对最 基础的文明意识淡薄了,同学们也早屡见不鲜、见怪不怪了。可是又有多少人能想到轻轻敲门也是一种文明之举,想到的,是否付诸于行动了,如果没有,那就请三思而后行吧!
除此之外,不知道你们还发现没有。全校几乎每个教室门上都印有一幅具有个性的画,我给它们取了个名字,叫佛山无影脚。顾名思意,门上全是脚印,不光有大的,也有小的,有成双的,也有单只的,而且一个个叠着紧着呢!不信,你可以去看看。它不仅前门有连后 门也有,还不比前门来的逊色。
看到着一幕,我们是否该深思,深思我们中学生的素质真的有那么差吗?差到懒得伸手改用脚“敲”。我不相信,因为我们是最 有活力的不是吗?最 能释放热情的90后。所以,我们要以文明为首,认真的去做好每件事,让前辈给予我们竖起大拇指,让后辈以我们为榜样,让我们以自己为豪!
那么亲爱的同学们,以后不管你们要进哪一扇门,请都别忘了请先敲门。敲门请用手,用手则轻叩!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
文明学生典范事迹 文明学生典范事迹材料(9篇)
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