初中互评操作指南心得体会实用 学生互评初中(9篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

2022初中互评操作指南心得体会实用一

在我上小学前，我妈瞒着我给我报了附近一所小学。我本不想去上，因为同村的一些孩子都是上的镇中心小学。

开学第一天，我去了附近的小学，认识了很多人，但我老是叫错名。其中就有他们。她跟我一样都很高。

再往后，二年级时，我们做了同桌，三个人一桌，在最后一排。我们发现了很多相同点，比如我们都很高，都扎马尾辫。等等。我们很快成了好朋友。行影不离起码在班上是这样。三年级时，上体育课时，我发现了一位高个子同学，我们跑的都慢，体育成绩都不好。测五十米跑时，我们跑在了最后。幸好有个伴，不然会有多孤独，幸好有他们。

四年级时，分班了，我与其中一人不再同班。让我的心里有些小小的失落感。但是我又遇见一位矮点的女生，她与我们很合的来，所以还是充满着；欢声笑语。当然我没有忘记不同班的那位女生。

五年级我们又同班了我很开心。

上了初中。分班时，又遇见两个熟悉的人与我一班，我很高兴。我们又在同一班级。虽然不同桌，有缘在，但我们在课下总是很好的。或许这就是缘分’。我们还是在队伍的最后。我们在吃饭时也一起聊天。总之，我们是互相关心互相照顾的。缘分真的很奇妙，我遇见'她们是缘分，缘分真的很神奇，我遇见了她们，有缘在一起度过了小学至初中。也许有缘，也许。从遇见开始她们就注定要做我一辈子的朋友。有缘遇见她们，是我最美好的遇见。

2022初中互评操作指南心得体会实用二

赤橙黄绿青蓝紫，一条彩练当空舞。

——题记

当我们懵懂地跨进初中大门，一张张生面孔的对望，一次次冷眼神的交流。不知不觉中，我们偶然打开了多彩之门，创造了属于七年(1)班的多彩之练。

明艳之橙

早读课，琅琅的读书声传出教室。英语科代表站在讲台前领读。纯正的发音，恰好的口型，流畅的语段，尽显完美。刹那，明艳的阳光柔柔地穿过下玻璃，惬意地铺在教室里，一尺尺地延伸开来，也披在英语科代表的身上，时而旋放出橙色的光芒。明艳之橙，释放出中学生的知识魅力。

幽默之蓝

懒懒的风拂过了每个同学的脸颊，倦意传递，同学接连打起了呵欠。终于，下课铃声唤醒了一切，同学们伸起了懒腰，看着蓝衣的×××不禁“激动万分”，开始为大家活跃气氛。当空，他走上了讲台，挥了挥铁尺，“大家静一静”，今天，由我来为大家即兴表演一段，让我高歌一曲，大家说：“好不好”？顿时，台下嘘声一片，尽是嘲讽的掌声。他不屑一顾，清了清嗓子，将手握成拳头状，当作“话筒”。rghthow，他用黄梅调声音唱了起来“树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜……”台下笑倒一片。幽默之蓝，绽放出中学生的幽默情怀。

团结之红

六一汇演，我们倾吐了大量的时间与精力，在诗朗诵中，我们注入的是对奥运的祝福，对明天的憧憬，对北京的希望。在最后那激情澎湃的时刻，我们携手奥运，举起了手中的五星红旗，在微风摇曳下，显得更加耀眼。“祝福北京，祝福奥运，祝福所有的梦想都能够实现，祝福北京与奥运一起进步，共创辉煌。”团结之红，诠释出中学生的团结力量。

多彩的七年级生活，给予我们动力，给予我们希望，在这同一片蓝天下，七(1)班，一定会创造美丽的.彩虹。

2022初中互评操作指南心得体会实用三

班训：细节决定成败，过程决定结果

班风：竞争、互助、共同提高

班级目标：用进取书写成长，用辉煌记录青春。

初中班级“八荣八耻”：

以维护团体荣誉为荣，以危害团体形象为耻；

以勤学深思进取为荣，以懒惰不求上进为耻；

以课上认真听讲为荣，以说话搞小动作为耻；

以独立完成作业为荣，以抄袭他人作业为耻；

以考试无人监考为荣，以偷看抄袭作弊为耻；

以爱清洁讲礼貌为荣，以扔废物说脏话为耻；

以上早操快静齐为荣，以拖拉散漫违纪为耻；

以尊师团结有爱心为荣，以傲慢无理自私为耻。

1、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；

进校说声教师好，相互问候有礼貌。

2、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；

各门功课同重要，书声琅琅气氛好。

3、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；

本本整洁字端正，保质保量按时交。

4、活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好；

思想觉悟要提高，班队活动少不了。

5、升旗：升旗仪式很重要，热爱祖国第一条；

齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。

6、课间：课间休息不吵闹，礼貌整洁要做到；

勤俭节俭爱公物，遵循公德要重要。

7、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；

预习复习要自觉，环环扣紧才生效。

8、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；

每一天眼操认真做，持之以恒视力保。

9、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；

耳眼手口心齐到，尊敬师长听教导。

10、生活：爱惜粮食要记牢，节俭水电少浪费；

服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。

11、离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；

横穿马路站看行，安全法规要记牢。

12、目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照；

同学之间勤勉励，道德情操修养好。

共同约定要做到，学风班风自然好;

全班同学共努力，全面发展争第一！

2022初中互评操作指南心得体会实用四

春节一般指正月初一，是一年的第一天，又叫阴历年，俗称“过年”，下面是初中一年级春节作文：盼春节，请各位同学好好阅读。

春节是我国人民的传统佳节，另外还有一些传统的民风民俗。此外，还有一个美丽动人的传说呢。

传说在很久很久以前，有一只巨大无比的怪物，经常在大年三十的晚上跑出来吃人。因为它是在大年三十出来的，所以人们把它叫做“年”。它实在太大了，而且刀枪不入，村民们手无寸铁，无法和它抗斗，所以只好逃亡。

一天晚上，村民们正准备收拾东西逃亡，突然出现了一位老婆婆。只见她衣裳不整，脸色苍白，像是几天没吃东西了，那村民急忙给了她一点东西，她才慢慢恢复了。

她问到：“你们为什么要收拾包袱啊?”

那人说：“我们这里每年大年三十的晚上都会来一个怪物，把村里的人都吃光。”

老婆婆又问：“是什么怪物啊?那么厉害?”

“是一头凶勇的怪物。”

“凶勇的怪物?”老婆婆心中有了数。

“我们来做个交易怎么样?”老婆婆说。

“什么交易?”

“你给我吃的和住的，我帮你们降妖怎么样?”

“您还能降妖?那人听了很是吃惊。

“怎么样啊，想清楚了吗?”

“好吧，我试试看。”

第二天晚上，“年”又照常来了。但是它东瞅瞅，西瞧瞧，怎么也看不到一个人影。突然，一阵巨响，“年”寻声望去，只见一位身穿红衣的老人正面带微笑的看着它。“年”高兴极了，好不容易见到一个人了。它飞快的跑过去，但它还没到老人的面前就又大叫着跑回来了。

原来呀，“年”是怕火和红色，所以一见到火和红色就又退回来了。

从此以后，“年”再也不敢跑出来吃人了。于是便有了贴春联。放鞭炮的习俗。

小朋友们也很喜欢过年，因为他们可以得到压岁钱和糖果。

我喜欢过年，我盼望20xx年赶快到来!

2022初中互评操作指南心得体会实用五

我的初中老师

在一个晴朗的季节，9月份我们踏入了初中的大门，此刻我们也认识了一位对我很好的老师，他十分的幽默有趣。他便是我们的班主任侯老师。

侯老师的眼睛时时刻刻都散发着智慧的光芒。他亲切的语言一下子让我对他的陌生化为了无有。上课时他严谨认真。工作时他一丝不苟。