音乐演唱课个人心得体会 音乐表演课心得体会(3篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

最新音乐演唱课个人心得体会一

1、按音乐节奏，手脚协调地做摘果子动作

2、加深对秋天的认识，体验摘果子的喜悦

1、创设“丰收的果园”情境

2、《摘果子》音乐磁带

1、复习《小树叶》注重表达歌曲中的不一样情感。

2、欣赏《摘果子》的乐曲旋律，进入水果丰收情境，产生联想

3、学习律动

1）幼儿在情境中摘水果，感受水果的喜悦

2）教师示范，讲解动作的要领，如：手腕的转动等。

3）幼儿随音乐节奏练习摘水果的动作

4）随乐复习踵趾小跑步

5）手脚协调的随音乐做动作。

4、鼓励幼儿创编动作，表现果园的丰收情景

5、引导幼儿一人表演，二人，三人或团体合作表演

最新音乐演唱课个人心得体会二

con1();

一天，万里无云，春光明媚，柳树在轻轻的梳着那头碧绿的头发，小鸟儿在枝头歌唱着，在神奇的森林王国里，一年一度的森林演唱会要开始，小动物都兴冲冲的来到了要举办大会的宫殿。

台下的观众好多呀！第一个上台的是我们的狮子国王。

狮子大王走上了讲台，对着台下的动物臣民说：“各位臣民们好，我们一年一度的森林演唱会现在正式开始了，说完这些话狮子大王走下讲台。

第一位上场的是小猴子，它表演的是吹口琴，笛声非常的优美，小动物们听了都沉醉在它的音乐声中。接着上场的是孔雀公主，它为大家带来了舞蹈，随着音乐声响起，它的尾巴缓缓展开，像一条七色的彩虹扇子，孔雀的表演赢得了大家的阵阵掌声。

下一个上场的是我们的森林霸主老虎，老虎气势汹汹的走上了舞台中央，满分作文网https:///甩了甩头，张开大嘴哇哦哦的叫起来，叫声把树叶都震掉了，老虎的表演获得了大家的欢呼，尤其是狮子大王，友善的看着老虎，还走上前去拍了拍它的肩膀。

这一切都被跑的最快的猎豹看在眼里，它在心理暗暗的想，我可是这里的霸主，怎么能输给你们呢。它的眼珠咕噜噜的转了起来，我最近练成了豹吼神功，让我为你们高歌一曲吧，为了不让你们吓破胆，抓紧堵上耳朵吧，因为大家都很惧怕猎豹，所以都捂上耳朵，谁知道过了半天也没有任何声音传来，大家睁开眼一看，猎豹哈哈大笑起来。小动物们明白了，它们上当了。猎豹得意的问，我的歌声怎么样，老虎献媚的说，你的歌声确实好听呀。不愧是音乐天才。接着大家都一起鼓起掌来。

猎豹心满意足的坐下来。

小动物们在欢笑声中度过了非常美好的一天。

最新音乐演唱课个人心得体会三

本学期我担任七,八年级的音乐课教学工作，为了在教学中有明确的方向和目标，使教学工作开展得更好，我制定了本学期的教学计划。

根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间。贯彻党的教育方针，努力完成好本学期的工作任务。

本学期教学共有七年级一个年级。七年级学生来从小学刚刚上来，学生的乐理知识存在有一定的差距，对音乐内容的理解比较薄弱;有的同学连一首完整的歌曲都不能唱出来，不要说其它的音乐知识了。因此，七年级学生在学习教材的同时也需要多进行对其音乐知识的补充，因此，本学期对学生的音乐教学重在音乐欣赏、分析，音乐内容理解。

七年级教材是内容非常丰富，生动活泼、图文并茂。教材分为岭南春早，音乐与人的情感世界，在喜庆的日子，步伐之歌四个单元。

1、突出音乐学科的特点，把爱祖国、爱人民、爱劳动爱科学、爱社会主义社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中。

2、启迪智慧、陶冶情操，培养审美情趣，使学生身得到健康发展。

3、培养学生对音乐的兴趣爱好，掌握浅显的音乐基知识和简单的音乐技能，使学生具有认识简单乐谱的能力。

4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。

5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。

6、初步接触外国的优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。

(一)唱歌部分

1、紧抠教材、大纲，教唱书本上的歌曲

2、遵循每节课前先教10分钟乐理知识，再教唱歌曲

3、教唱歌曲遵循先听录音范唱，再由教师教谱，教1-2遍词。

4、每学一支歌曲，下一节课应该进行检查，让个别学生起来演唱，若有不正确的地方师及时进行教正。

5、有学习有记载，使学生真正体会到学习音乐课的意义。

(二)发声训练部分

在气息的控制下，逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表现;唱保持音时，声音要饱满;学习二声部合唱，注意音量的均衡，音色的协调。

(三)欣赏部分

结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义)，以进一步加强情感体验的能力。

1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时转变教学思想观念，注意与新课标结合，并注意备学生，在备课时，应紧抓住培养学生的审美能力为核心和围绕感受、体验情感这两点来设计教案。课前准备要充分。

2、充分调动学生的学习兴趣，因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。

3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣，突出学生在教学中的主体地位。

4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。限度的调动学生的积极性。并使他们限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。

5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合，采用多种教学手段，提高课堂教学效果。

6、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界。教师从中总结经验。

7、开展各种各样的活动，检验教学效果并达到锻炼学生的目的;成立课外活动小组，让有兴趣学习音乐的学生有学习的机会。