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亲子阅读家庭培训心得体会和方法 亲子阅读家庭培训心得体会和方法总结(4篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐亲子阅读家庭培训心得体会和方法一

我是学前一班刘舒扬小朋友的妈妈,今天我作为家长代表在这里发言,并不是我这个家长在育儿上有多成功,孩子有多优秀,相信在座的很多是教育界的朋友们和各位家长都有自己在育儿方面的成功经验。我说的仅仅是在和学校老师的接触中,自己所见、所听和所想,在这里和大家一起谈谈个人的一些体会。

说实话, 5个月前,我送我的孩子入学,其实心里有些忐忑不安,犹豫不定。因为,教育是一张单程票,没有回头路可以走,孩子们的每一天都不可能重复。大家都知道,学校刚建成,我们没有学校教学活动的印象,没有任何可以参照和了解并借鉴的经验。我们怕上小学前孩子没有养成良好的学习习惯;我们怕学前没有坚实的根基跟不上小学的进度,耽误了孩子的学业;我们担心我们的孩子在学校里身心的健康得不到爱护;等等„„。可是经过这短短5个月的时间,我的孩子从开始第一个月完成作业很困难,汉字写得不仅像关公舞大刀,还缺胳膊少腿,到现在孩子每天回家不仅主动按要求完成作业,字迹也开始工整了;我的孩子刚开始生活自理能力很差、不会自己穿衣和上大厕,随身物品都丢三落四,到现在不仅学会自己穿衣、整理书包衣物和上厕所;我的孩子入园时,不太会与小朋友相处,经常与小朋友闹矛盾,回家后难过地跟我说某某又不跟他玩了,到现在每天回来叽叽喳喳有说不完的学校开心故事,身体也越来越健康,感冒发烧的情况也少了。看到我的孩子在凯杰小学学到了知识,懂得了道理,养成了好习惯,收获着快乐,孩子的每一天都在给我们带来惊喜,(转载于:冬季亲子运动会家长代表发言稿)让我感到欣慰、体会到自豪、也享受到了快乐。

孩子的进步,离不开老师的辛勤耕耘和无私奉献,更凝聚着老师的关心、爱心、耐心和细心,也离不开学校合理化管理和先进的教学理念。我偶尔来幼儿园就能看到幼儿园胡园长在不长的时间里能叫出每位孩子的名字;能碰到肖老师、魏老师、李老师和刘老师等老师们挥洒汗水陪孩子游戏;偶尔电话联系老师就被告知老师们在学校加班准备第二天的课程和活动;不经意间

就看到老师们为孩子增减衣服、更换汗湿的衣服和给孩子背上放上干毛巾。常能听到老师讲课时甜美的声音和关爱孩子的话语和从她们心中流出的关心。学校为了方便家长与学校的沟通开通了“家校通”和网上学校活动视频;学校也倡导快乐学习和传统文化并重的教育理念,增加了三字经和唐诗的早读,为增强幼儿的团体意识,培养孩子的身心健康,幼儿园在不长的时间里组织了“唱红歌歌咏比赛”、“家长会”和“亲子插花活动”等等,活动让我们更多了解了学校、认识了老师,加强了与老师的沟通,增加了我们家长参与教育孩子的意识,更多地认识了自己的孩子。并且,很多家长也借活动对学校提出了很多合理化建议;这一切增长了我对学校的信心,慢慢地我忐忑的心放下了,我也不再犹豫不决,并且越来越有信心。我甚至庆幸我们的孩子能在这个学校读书,也希望我的孩子能在凯杰小学读完幼儿园继续读小学,也希望有更多的孩子能在凯杰小学快乐地学习和生活。

在此,请允许我代表所有学生家长向这些付出辛勤劳动的学校领导和各位老师表示诚挚的谢意!

感激之余,作为家长我们能做的就是多挤出一些时间给孩子,相信凯杰小学幼儿园的教育理念,积极和学校、老师沟通,支持、配合学校和老师共同解决好孩子成长过程中遇到的问题,让让我们的孩子在幼儿园里能健康、快乐地成长。也希望各位家长和我一起关心学校的成长,增进对老师的理解,在今后的日子里发挥你的聪明才智为学校提出更多更好的合理化建议,也祝愿凯杰小学越办越好,成为衡阳人心中理想的小学。

今天亲子运动会的主角是我们的孩子们。希望你们尽情欢乐,释放你们的天真活泼,展示你们的聪明可爱和才艺,表现你们的勇敢自信,展示你们的运动天赋,把你们的欢乐和我们的希望带进美丽的20xx年,相信你们在新的一年里会取得更大的进步。祝愿凯杰小学幼儿园亲子运动会圆满成功!并在今后的时间里举办更多有意义的活动。

最后祝大家新年快乐,身体健康,家庭幸福,心想事成!

谢谢!

推荐亲子阅读家庭培训心得体会和方法二

六一节是孩子们都盼望过的一个节日,幼儿园到处洋溢着热闹的气氛,我园也将积极的开展“中班庆六一亲子游戏”;活动,搭建一个战胜自我、超越自我的平台,让孩子们在快乐的节日中展现自我,为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。

一、活动对象:中班幼儿与家长

二、活动时间:五月下旬

三、活动内容:亲子嘉年华

四、活动组织:(人员安排一一略)

五、亲子嘉年华活动游戏:

游戏一:滚铁环一一地点:大操场)

玩法:家长和孩子分别站在场地两端,听到“口哨”;声,孩子从起点开始滚铁环沿直线至家长处,家长马上接过孩子的铁环后滚过障碍物到终点处。先到达者为胜。

游戏二:数物拼板一一地点:中(3)班

玩法:先找出最小的数字插在红旗的后面的第一绿线上,然后按从小到大的顺序把(2一10)这9个数字排在第一条绿线上。再找出相应的实物卡片放在数字下面的第二条绿线上,先完成的获胜。

游戏三:你说我猜一一地点:中(4)班

目标:培养亲子间的合作能力。

规则:家长运用动作、语言提示时,不可说出卡片上的词语。

玩法:家长看汉字卡用动作、语言提示孩子,孩子正确说出词汇。

游戏四:抛接球一一地点:中(2)班

目标:培养亲子间的合作能力。

规划:在玩游戏时,家长和幼儿的双脚都不能超出线。

玩法:家长与孩子各站在线的两端,每位孩子身边有一筐海洋球。孩子抛海洋球,家长用布筐接住,比比谁接得多。

游戏五:水中夹珠一一地点:中(2)走廊

玩法:将参赛成员分为四组,每组桌上放置两双筷子两个容器(一个空容器、一个盛有水,里面放入10粒玻璃球)。家长、幼儿站好后,比赛开始,幼儿右手握筷子将下玻璃从盛有水的容器中夹到另一个空容器中,家长则左手握筷子夹玻璃球。哪组最先将盛有水的容器中的玻璃夹完,哪组得胜。

游戏六:超级童星小舞台一一地点:音体室

原则:共同参与,共享快乐!

口号:小宝贝,最ok!

内容:幼儿自愿报名参加超级童星活动,以平时学过的歌曲、歌表演、朗诵诗歌为主,也可以由幼儿自己选唱其他适合孩子年龄的歌曲。

目标:鼓励幼儿人人参与,想唱就唱,想跳就跳,大胆表现。

游戏七:我真能干一一地点:中(1)班教室

玩法:分2个组,每个组5个家长和5个幼儿。要求家长先用绸布蒙上双眼,在听到开始的口令后,原地转两圈,然后在孩子的带领下越过“障碍”;,将手中的塑料花插入跑道另一头的花盆里,最后完成“大脚小脚”;一一孩子的脚踩在大人的脚上,由家长“载”;着孩子回到起点。以先完成的一组为胜。

游戏八:闯关一一地点:中(1)班走廊

玩法:分4个组,每个组4个家长和4个幼儿。幼儿和父(母)一起套上呼啦圈走过独木桥,放下圈,父(母)举起孩子取下两个手弹,跑到投掷线上,将手弹投进呼啦圈里。然后,“小推车”;返回起点(孩子趴在地上,双手撑地,爸爸抓着孩子的两只脚和孩子一起前进)以先到终点的家庭为胜。

游戏九:大珠小珠落纸篓

准备:塑料纸篓2只,乒乓球10只,乒乓球板2块,小皮球10只,相距2米划两条白线。

玩法:孩子手拿纸篓与父母面对面站在两条线外。母亲将5只皮球分别抛入篓中,父亲将5只乒乓球分别打入篓中。进球多的一队为胜。

规则: 孩子可以前后左右转动身体接球,但不可过线。

游戏十:旋转插花

准备:花盆、绢花、蒙眼布,场地上画两条线,线与线间隔为3米。

玩法:花盆放在一条线上,爸爸蒙上眼睛站在另一条线上,手拿绢花,听到信号后在原地旋转两圈。在孩子的口头指引下将绢花插在花盆里。半分钟之内插对者为胜。孩子可与爸爸交换游戏。

游戏十一:袋鼠跳跳跳

准备:布袋或蛇皮袋

玩法:家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的长度为孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中双手提起袋边,双脚同时向 前跳。为增加趣味性,家长也可作类似的动作。本游戏能使孩子在跳跃过程中,强化前庭刺激,抑制过敏的讯息。

游戏十二:抬轿子

准备:竹竿两根,长1.5米。

玩法:爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕,再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间)爸爸妈妈站起 来抬着孩子往前走或左右摇晃。

游戏十三:小推车

玩法: 孩子和爸爸站在起点处,妈妈站在对面的中点处。动令发出,孩子趴在地上,双手撑地,爸爸拎着孩子的两只脚和孩子一起前进,到了中点处,妈妈趴在地上,爸爸拎着妈妈的两只脚一起跑向终点,以先到终点的家庭为胜。

游戏十四:快套快跳

准备:40cm塑料圈5只。

玩法: 孩子站在起点处,动令发出后,跑到5米处依次将5只圈从头上套进,脚上取出,然后将5只圈拾起交给妈妈,妈妈将第一只圈投到地上,然后双脚立定跳入圈中,再将第二只圈投到地上,再双脚立定跳入圈中……直到跳入第5只圈,然后迅速拾起5只圈,交给孩子爸爸,由孩子爸爸将圈送到起点处,以最先到起点的家庭为胜。

规则: 投圈时必须投入本跑道,如投入别人跑道自己加时2秒,别人减时2秒。

游戏十五:运球乐

玩法:幼儿抱球站在终点处,家长站在起点处。发令后,幼儿抱球跑向家长,家长接球后向终点运球,先到者为胜。规则:抱、运球时球不能从手中脱落,若脱落,从原地拾起再继续进行。

六、活动评奖:

1、本次活动重在参与,使孩子体验节日的快乐,增进亲子间的情感。

2、设立领奖处,为每个幼儿准备一份奖品。

举办六一亲子活动方案篇2

六一"国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝"六一"国际儿童节之"祖国好,家乡美"系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题:

祖国好,家乡美

二、活动目的:

1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:

1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。

2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。

3.文艺汇演活动

(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。

【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】

(2)学校定于5月22日下午进行彩排。

四、活动时间和地点:

20__年5月29日学校操场

五、参加人员要求:

1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2.各班做好各种形式的表演准备工作。

六、活动步骤:

1.校长讲话。

2.教管中心领导讲话。

3.少先队员(毕业生)代表讲话

4.村委会领导讲话。

5.新少先队员入队仪式。

6.文艺演出。

7.表彰仪式。

七、注意事项:

1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

3.安全管理员做好各种安全措施。

举办六一亲子活动方案篇3

一、活动目的:

拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的“六一”;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。

二、活动时间:20__年6月2日上午9点至11点

三、活动地点:三水森林公园宣言广场。

四、家长注意事项:

1.请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。

2.请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。

(请自行准备交通工具及吃好早餐)

3.请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。

4.活动其间请各家长看管好自己的财物。

5.活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。

五、活动具体安排:

主持人:子铨妈妈及恭哲妈妈

1.9点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中_妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。

2.签到及发小礼品在9点05分结束。(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)

3.9点10分,全体集中,请主席作简短的发言,钟老师祝词,杜老师宣布活动开始。

4.游戏开始。

a:拔河:

第一步,先由小朋友决出小组第一名。

第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)

b:二人三足:

家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟)

c:夹皮球:

两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟)

d:储水大王:

在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)

e:亲子二人行:

孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟)

以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。(一组裁判:卢迪妈妈及陈曦妈妈,二组裁判:历新妈妈,三组裁判:慧霞妈妈及为伟妈妈,四组裁判:应隆妈妈及明辉妈妈,礼品派发:梓晴妈妈,维持秩序:子铨妈妈及恭哲妈妈)

5:游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁

6:钟老师总结活动情况。杜老师总结性发言。

7:全体留影纪念。

8:活动结束,家谊会成员清场。

以上为此次中心小学一(2)班“六一儿童节”亲子游戏活动的暂定方案。感谢此次活动中为我们无偿提供各种游戏器材及出谋献策的各位妈妈们。

此次活动,我们还缺少两位摄影师,有您们参与,才能记录下孩子们最真实最快乐的一面。同时我们还缺少一位医生,在活动中也许会出现一些小伤痛,我们需要您专业的意见及护理才能令孩子在游戏中不惧伤痛。热切期待您们的参与,有您们的帮助,此次的活动将更加完满。有意者请与钟老师联系或子铨妈妈联系(____),非常感谢!

举办六一亲子活动方案篇4

为丰富“六一”儿童节校园活动,让小朋友度过一个欢乐的节日,班级将自行组织一个游戏。现将中(三)班游戏相关安排如下:

一、游戏名称:

夹豆子

二、游戏时间:

本周五上午(5月31日)

三、地点:

班级教室

四、参加人员:

小朋友们、家长和班级老师

五、游戏玩法和规则

1、每位家长和小朋友组成一队,四队同时开始游戏,在规定的时间内(30秒),用筷子将豆子从一个盒子夹到另外一个盒子,看哪组夹得数量比较多。

2、豆子分成黄色和黑色两种,家长夹黄豆,小朋友夹黑豆。

3、参加人员均可得到一份小奖品;四队中夹得豆子最多的那队,另外再奖励一份小奖品。

六、备注

1、购买相关物品的费用,将从班级基金中支出。

2、届时游戏现场,可能会安排部分家长帮忙游戏布置或组织,请各位家长积极配合。

推荐亲子阅读家庭培训心得体会和方法三

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自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。面对他人的帮助,连一声“谢谢”也不说,于是我们小班、小小班级组想到了借西方“感恩节”的当天开展“感恩你我,真情成长”的亲子活动。将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

<>感恩你我,真情成长

<>

1、初步了解感恩节的由来。

2、培养从小知道感恩,能从小拥有一颗感恩的心。

<>

<>(11月11日——11月23日):注:报名时间:11月14日——11月21日

1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿,海报包括时间、地点、内容等。

2、级组各成员选好主持人。

3、主持人准备好主持稿。

4、准备好签到表,规划好场地。

<>(水果拼盘)

1、主持人介绍感恩节的由来。

2、家长与孩子一起水果拼盘。

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推荐亲子阅读家庭培训心得体会和方法四

精彩瞬间,有你有我。

健身又快乐,幸福永相伴。

健康又快乐,一定很精彩。

健康活动,快乐你我。

健康活动,伴我成长。

孩子添活力,更添亲子情。

共同参与,共同快乐。

带着全家来运动,幸福健康你我他。

大手牵小手,一齐向前冲。

大手拉小手,我们都来做运动。

大手拉小手,健康好未来。

大手拉小手,共建文明城。

创文明城市,从文明运动做起;做文明宝宝,从文明比赛起步。

创建文明城市,争当文明宝宝。

传递糖网精神,展现运动风采。

参加亲子运动,共享天伦之乐。

宝贝争霸赛,一起来比赛。

宝贝运动,父母开心。

宝宝运动显身手,全家参与很快乐。

宝宝动起来,大家来比赛。

爱运动,爱生活。

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