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学校名师引领方案心得体会 学校名师引领方案心得体会怎么写(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

推荐学校名师引领方案心得体会

为促进义务教育均衡发展和提升义务教育学校教育教学质量,充分发挥名师在深化学校教育教学改革中的引领示范作用。本学期,xx区小学数学xx名师工作室的工作,将在市、区教研室指导下,在挂牌学校发展规划的引领下,在挂牌校xx校领导的大力支持下,开展切实有效的主题教学研讨活动,促进教师更新教学理念,提升教学技能的,提高课堂教学的有效性。

1、注重新教师传帮带工作,以青蓝结对等形式,将课堂教学作为主阵地,努力提高新教师的教育教学水平。

2、加强青年教师的培养力度,借助各项活动赛事,不断发现新苗,培养新人,造就一支优秀的青年教师队伍。

3、重视骨干教师的管理与引领,通过参与xx区小学数学骨干教师联盟活动,充分发挥骨干辐射与示范作用。

4、积极开展小学数学学科“翻转课堂”教学模式的实证研究,不断扩大工作室成员在学科教学方面的影响与作用,树立工作室及其成员的名师品牌。

5、继续认真做好工作室课题研究工作,前期工作如课题申请书、开题报告等。工作室申报了国家级课题《微课支持下的小学数学学科翻转课堂教学模式实证研究》,现已开题,要求工作室每位成员积极参与到课题研究工作中,并将研究的典型案例和成果进行必要梳理、总结和提炼,使之形成有价值的科研理论。

6、加强课堂实践研究。工作室全体成员要积极探索教学实践中的问题,积累经验,逐步形成自己独特的教育教学风格,成为研究型、专家型的名教师。积极承担示范课、观摩课等公开教学任务,在日常教学中要积极接受其他教师听课。

7、完善名师工作室博客建设,每位成员要积极上传教育教学资源,本学期每位成员上传教育教学心得、读书笔记、教学论文以及教学反思等不得少于5篇。

8、每次开展活动,落实宣传负责人,在xx校网站或工作室博客进行报道。

推荐学校名师引领方案心得体会

一、指导思想

以邓小平教育理论和“和谐发展观 ”重要思想为指导教育理念为指针,坚持全面、协调、可持续的发展观,全面贯

彻教育方针。以全面推进素质教育、提高教学质量为核心 ;不断强化质量意识,发展意识,以人为本的管理意识,充分发扬

求真务实精神,开拓创新精神,团结协作精神,以《张局长讲话 》为推动力, 加强学校小班化特色建设 , 提升学校品位 ;

走内涵发展之路,加强教学过程的管理。提高教学质量 。

二、具体内容目标:校内美化整洁;学生文明好学;教师团结协作;文化引领学校发展,提高教学质量。

(一)学校管理策略

1、以情饴校,以法治校,以制度管校;文化引领学校发展。

2、设立校务委员,大事由民主生活会研究通过,小事由校务会研究通过。

3、校务公开。

4、抓教学质量,抓学生行为习惯和学习习惯。

5、从一年级始着重培养小组合作。

6、注重宣传并建立良好的周边关系

7、注重学生发展。

(二)德育工作

1、定期召开班主任会,研究部署学生德育工作和班级管理工作。定期召开学生干部会议。抓好班级和学校管理事务。定期更新黑板报(四周一次)。

2、继续对学生进行法制教育,安全教育,集体主义教育,《小学生守则》,《小学生日常行为规范》等教育。促进良好班风、学风、校风的形成。

3、以思品课为主,结合其它学科进行思想道德教育,以活动、黑板报、橱窗、晨会为辅进行德育和法制教育。规范升旗仪式。

4、关心爱护每个学生,严禁体罚和变相体罚学生。建立后进生和问题学生档案,制定切实可行的转化措施。定期家访,加强与社会、家庭的联系,充分发挥教育“三合力”作用,切实提高教学质量,促进学生健康成长。 5、班主任要细化工作,及时对班主任进行考核。

6、加强未成年人思想道德建设,通过各种形式的主题班会、板报以及各种实践活动,将未成年人思想道德建设规范学生的行为习惯相结合,同时组织学生开展丰富多彩的课余活动,引导学生参加社会实践和社区公益活动。

7、通过办好家长学校,家长开放日,家校通,办好红领巾广播站、板报等宣传阵地,发挥宣传教育功能,切实提高德育实效。

(三)师德建设工作大力加强师德建设工作。

进行班主任培训,全面提高班主任工作水平,坚持每周的师德培训学习,认真组织教师深入学习中心校下发材料,使全体教师做到敬业爱岗,尽职尽力。

(四)教学工作

1、开学初制定好学校各类工作计划和学科计划。

2、严格执行课程计划,按计划排课、上课。调、代课由教导处严格手续。

3、每位教师要做好教学“五认真”工作。课表所列课程都认真备课。加强新课程的研究,钻研教材;根据学生实际,就地取材地应用教学媒体,采取有效的教学方法提高课堂效率。大力开展校内课堂教学评价活动,通过听、评、交流提高教学能力。一年级 在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、写字、说话、读句、口算、纪律、广播操。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

二年级 在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、读写能力、应用题、写字、说话、读句、口算、读算式、纪律、预习复习习惯。做到一课一练,一学期数学作业不少于50次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

三年级 在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、读写能力、大作文、片断练、应用题、读算式、纪律、作业、预习复习习惯、背记能力。英语做到一课一练。数学作业不少于60次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

四年级 在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、大作文、片断练习、毛笔字、应用题、读算式、作业、纪律、预习复习习惯、背记能力。英语做到一课一练。数学作业不少于70次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

五年级 在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、大作文、片断练习、毛笔字、应用题、作业、预习复习习惯、纪律、背记能力、培养自学习惯。英语做到一课一练。数学作业不少于70次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

六年级 在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、大作文、片断练习、毛笔字、应用题、作业、预习复习习惯、纪律、背记能力、自学能力。英语做到一课一练。数学作业不少于70次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

4、安排“一帮一”方案,以老教师带动年青教师,以经验丰富的教师影响年青教师,使他(她)们尽快在班级管理、教学能力上成熟起来。

5、鼓励教师自学,提高学历层次;鼓励教师业务进修;鼓励教师多写心得和小论文;以期总结和提高教学理论水平。

6、加强教科研工作,我校在完成课题的研究工作时,还要进一步加强其它教科研工作,逐渐形成校级、县级、市级等层次化课题研究,鼓励更多的教师个人承担独立课题。

7、教导处认真落实并组织各项竞赛。安排教师外出听课;采取请进来,走出去的方式帮助我校教师提高业务水平。

8、全体教师严格按县教研室下发的备课格式备课、改作,坚持“月查”制度,由教导处组织检查,并把检查的情况及时反馈给学校教师,要使这项工作常规化;进一步提高教研活动的针对性和实效性,发扬我校的小班化和课外阅读的优势。

9、教导处组织好期中、期末考试;组织、收集好相关资料。

10、做好阅读和读书活动,继续推进读书活动。

11、加强对学生的竞赛辅导,辅导重过程、重实效,从开学初就确定训练“苗子”,由专任教师加强辅导,师生力争取得好成绩。

12、加强学习,用先进的思想和理念指导教育教学工作。加强校本培训工作,通过多种形式的课程改革培训,转变教师的教学理念,从而进一步指导教学行为,改变教学模式,不断提高教师自身业务素质,提高教学成绩,提高教学质量。

13、丰富学生的课余生活,继续发挥“红领巾”广播台的宣传作用。

14、抓学生的行为习惯、学习习惯;抓学生的纪律;抓好学校的常规管理。

15、成立班级兴趣小组,注重发掘学生的潜力。从第二周起,班主任发动学生积极参加兴趣小组,学校也将在以后的比赛中选拔参加镇、县组织的各项竞赛。

16、开展“亿万学生阳光体育运动”。学校进行周密安排,时间上作合理安排,精心组织,确保学生每天活动时间有一小时。

17、做好教辅和用具的收集、发放。

18、及时组织师生进行竞赛活动。

19、继续做好小班化的推进动作,完善小班化对学生的评价工作。

20、严格执行“五严”规定。

21、成立学校鼓号队和腰鼓队,丰富生活,丰富学校文化,提高学校社会影响。

(四)少先队工作

1、各中队要开展好中队活动,确保效果,并作好记录。

2、组织好各项活动,落实到人,做到有时间、有地点、有内容,确保效果,并收集好相关资料。

3、组织好升旗仪式。利用升旗仪式、红领巾广播站、集体晨会、红领巾监督岗等做好安全教育和环境卫生教育,确保校内外环境卫生。

4、抓好红领巾监督岗,定期检查校内外环境卫生,检查一日常规特别是两操,并量化。

5、进一步规范周一升旗仪式,在学生中开展礼仪教育,组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,通过“学规范、讲规范、守规范”活动来促进学生的良好行为习惯的养成。

6、继续发挥少先队的阵地作用,利用岗哨队来协助教师管理学校,实行量化管理,校园、教室包干到班、到人。加强学生常规管理,本学期继续重点加强爱护环境、注意厕所文明两个方面的教育,以常规教育管理出效益,校园达到净化、教育化。

(五)安全工作

1、建立校园安全网,设领导小组和应急措施。进行紧急疏散演练。

2、建立校舍、学生在校安全档案,层层落实到位。

3、做好食堂卫生,做好预防疾病宣传。

4、针对学校处在交通要道口,设立值日、护导、跟车教师,对上放学、课间、就餐、乘车秩序进行护导。

5、定期检查校园电路和体育器材的安全。

6、对学生、家长、老师宣传不坐“三无”和“三小”车。乘坐公交车。加大对乘坐公交车学生的管理。

7、定期清洗厕所,对厕所消毒,防止传染病。

8、班主任签定安全责任状,继续做好晨检工作。

9、利用晨会、班会、黑板报、橱窗、广播对学生进行安全教育(如:行路、乘车、骑车、防流行病、饮食、防电、放火、防水、防拐骗等教育)。

10、采用告家长书和学校教育等手段,向学生及学生家长宣传学生乘车、骑车、行路安全。

11、加强学生安全教育,树立学校安全重于泰山的意识,建立健全学校安全工作责任制和责任追究制。通过国旗下讲话以及主题班会、晨会、板报来教育学生时时讲安全、处处讲安全,继续巩固上学期学生乘坐合格车辆成果,做到定时间、定地点、定人员,消除安全隐患。

(六)体育卫生工作

1、认真贯彻落实体育卫生工作条例,使体育卫生工作规范化。

2、做好两操的推广和纠正等工作。

3、上好体育课,规范体育课的上课程序。开展体育活动课,促进学生健康发展。

4、进行安全、卫

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