考试心得体会三百个字范文 考试心得一百字(八篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
主题考试心得体会三百个字范文一
近几年来的中考总复习,我一般安排三轮复习:二月下旬至三月底为第一轮。本轮应依纲扣本,在对字、词、句、篇的复习中夯实基础。四月上旬至五月中旬为第二轮,本轮应进入专题复习阶段。即根据《考试大纲》和以往中考命题规律,打破学科原有的顺序,将知识点分门别类进行整理并强化训练。我认为本轮复习尤为重要。通过这轮复习,可以使散见于课文中的基础知识系统化,使同学们站在一个较高的平台来俯视语文知识体系,以消除那种只见树木,不见森林的迷茫。五月下旬至六月上旬为第三轮。本轮复习重在模拟训练,可以帮助同学们在完成专题复习后,检测学习效果,同时又能起到进行中考实战演习,提高应试能力的作用。至于考试前一个星期,我觉得应该让学生自主复习,查漏补缺,用一定的时间来阅读自己一年来写的文章,整理消化“随堂练习”中老师评讲的知识点,以便让学生更好地认识自我,找到自信。
如何进行有针对性的备考,是提高学生成绩的关键。但单纯的题海战术又会陷入恶性循环。因此,应针对中考具体情况,设计多种训练方案,提高学生应试能力。
1、基础知识的积累与运用:这部分内容考查的方式近年来趋与灵活多样,复习时应当从课本入手,打好基础,要做到全面把握,分清主次。要从补缺入手,注意训练,训练时要坚持两点:(1)弥补缺陷,完善知识。(2)适应考试,增强能力。训练要做到有序、有层次、有梯度、有针对性。根据语文学科自身的特点,要强化诵读训练,丰富语言储备,培养语感,要注意纠错纠偏,训练要有意暴露问题并及时纠正。要加强变式训练,注重思维能力的多角度开发。
2、理解性记忆的知识。凡是需要背诵的词语、古诗文,特别是重点语句,一定要求学生百分之百地准确默写,做到字字落实、句句理解。也就是说,中考中最最基础的试题,这些分数非牢牢抓在手中不可,绝不轻言丢失。
3、课外阅读训练。我觉得要把握以下几点:
①把握文章结构,理清文章思路。
②能概括文章的中心。
③对文章内容、语言和写法等能有自己的感悟和体验。
④能根据语境准确理解文中重要的词语和句子的含义。
由于中考阅读题对不同的文体区分较大,所以教师要指导学生增强文体意识,要引导学生体验感悟,把握“考点”,掌握答题技巧。答题能力。
4、加强学生考前作文的强化训练。针对中考作文这一特定时限和篇幅的要求,作文复习力求多搞一些模拟写作训练,这样学生临场时才能胸有成竹、得心应手地写出优美的作文。另外建议让学生多读好文章,熟读一些诗词名句,必要时如能恰倒好处地加以引用,能提高作文语言的品位。
5、让学生尽早接触中考题型。如果等到总复习让学生训练综合试卷和模拟考题已为时过晚。因此,从初三年的上学期就开始发放往年各省市的中考试卷让学生训练。以免学生怯场,便于学生的应试。 虽然初三语文有其自身的复杂性和特殊性。但万变不离其宗,一定要让学生明确,试题和考卷并不是语文学习的全部。关注社会、人生,用自己的心灵和敏感的笔触时刻接受来自生活、来自大自然的美好信息,时刻与世界上所有的美好事物交流沟通,时刻聆听来自人类历史最深远最悠扬的文化语言,并让自己和它们融为一体,才是真正的语文,才是终身的语文。也才能取得最终的胜利.这是我的教学体会。
主题考试心得体会三百个字范文二
从幼儿园到小学五年级,我经历了许多事情,酸甜苦辣样样都有。被委屈的滋味可真不好受,那是酸;竞选班干部成功了,那是甜;跑步时是第四名,那是苦;作业做错了,被老师叫到办公室去改错,那是辣。
但是,给我印象最深的,还是那次考试。
那是一个阳光明媚的上午,外面是生机勃勃的春天,可走进我们的教室,却是死一般的寂静,只听见钢笔“沙沙”的声音,连掉根针的声音都听得见。哦!原来是在考试呀!
“第一题看拼音写词语”倒没有把我难住,此时的我是胸有成竹的,我心想:原来这次的题目这么简单呀!看来没什么能难住我的了!可惜,它偏偏不如我愿,做最后一道题时,我绞尽脑汁也想不出来了。唉!都是因为我的粗心大意,才会导致我记不得了,要是我细心一点,仔细一点,把书中的知识点记牢、掌握,就不会这样了。我越是使劲回忆,却越是想不起了!
正当我准备交卷的时候,忽然,我好像想到了什么,是答案!哈哈,我想到了答案!太好了!如果现在不是上课,我一定会激动地跳起来!
过了一个下午,老师把试卷改完了,让同学们期盼已久的那一刻——发试卷终于到来了!
我的心怦怦直跳,担忧我没有考好,没考好的下场一定很惨!被同学嘲笑、被老师批评的滋味一定不好受!此时的我真想找个地缝钻进去。想着想着,老师就念到了我的名字:“李芷怡,一百分!”什么?我没听错吧!我还愣在座位上,同桌用手掐了我一下,我才反应过来!拿过试卷,上面果然用鲜红的笔画了一个特别大的双百分!哇!回家妈妈一定会表扬我的!
“终于,考试成绩出来了!”我自豪地说。可妈妈不以为然地说:
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