最新解放儿童第的心得体会实用(7篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

最新解放儿童第的心得体会实用一

有"西部第一街"美誉的解放碑商贸中心区(cbd)有望跻身中国第三大商圈。

渝中区副区长邓开伟介绍，今年前三季度，解放碑cbd销售总额、社零总额分别达到150亿元、75亿元。而第四季度是商贸业传统的旺季，预计到12月中旬，"双百亿"目标即可提前实现。

"销售总额突破200亿，是严格按照现行统计制度统计出来的，是经得起检验的。"邓开伟介绍，解放碑区域内商业网点达4482个，营业面积共121万平方米，其中，营业面积超过5000平方米的大型商场有20多家。目前，各商家按月上报销售额，渝中区每季度公布一次。

解放碑商贸中心区是指解放碑cbd的核心部分，承担商务、商贸双重功能，东起小什字，北至沧白路、临江路、民生路，西至金汤街，南至和平路、新华路，占地仅0.92平方公里。邓开伟介绍，在这不到1平方公里的范围内，解放碑的社零总额，创造了全市总额的1/10，渝中半岛总额的60%。

从全国来看，除北京王府井、上海南京路地位暂时无法撼动外，关于中国第三大商业街争论已久，曾推出不同版本:重庆解放碑、南京新街口、武汉江汉路等均有成为中国"老三"的传言，但无一权威部门有权威说法。

但在西部，早在20_年，解放碑销售总额已大大领先成都春熙路，成为中国西部第一街。直到现在，这一地位无人取代。

据悉，1997年，重庆市、渝中区政府投资3000万元，将解放碑大十字(含民权路、民族路和邹容路共2.24万平方米)改造成为中国第一条商业步行街，即解放碑中心购物广场。此后，渝中区分别在20_年和20_年，相继投入1600万元，拓展广场至八一路中段和民族路延伸段，面积也增至3.6万平方米。

最新解放儿童第的心得体会实用二

尊敬的各位领导、同志们，

如春雷唤醒酣睡的大地，如号角催发冲锋的脚步，如战鼓奏起奋进的乐章，从涟水之畔到东台之巅，在龙城大地，到处涌动着一股锐意进取，改革创新的热潮。

身为人师的我们，更需要解放思想、勇敢先行。

在浮华的素质教育改革中，在高效快节奏的课堂教学中，人才的培养有些工具性和理性化。为了教学环节的完整、教学任务的完成、教学成绩的取得，我们不敢驻足等待，学生们在课堂中失去了太多自由驰骋的空间，学生情感、意志、价值、信仰的自由发展在课堂中无形地被束缚。

在语文的天地里，学生需要静的学习、静的沉思、静的遐想、静的品味，静的感悟。所以，在我看来，一堂成功的语文课不仅是老师眉飞色舞的讲解，不仅仅是学生高效快速的反应，它更需要等待。在静静地等待中尊重学生的生命律动，张扬学生的独特个性，让学生思考中寻求问题的答案，组织表达的语言，理清自己的思绪，品味文本的韵味，感悟人生的真谛，收获宝贵的成长。因此，教育者必须把思想解放开来，正确地认识他们，研究他们，引领他们，聆听到每朵花开的声音。我在教学探索中，找到了一种新的方式——等待。

那是一节作文讲评课，由学生走上台朗读自己的作文，然后大家集体点评。彭磊的语文成绩一直不佳，平时缺乏自信。他一站在讲台上，我就能明显感觉到他的紧张，只见他满脸通红，低着头，沉默着，两手不停地揉捏着衣角，好不容易稍微抬起头来，可目光一接触到同学就又触电似的缩了回去。教室里安静极了，在同学们的注视下，他显得更加惶恐不安，额头上也渗出了细细的汗珠。教室的气氛在短暂的凝固之后，终于有学生沉不住气，小声地嘀咕：“怎么这么菜啊，还不如换我来。”

时间一秒一秒的流逝，一分钟、两分钟、三分钟过去了，显得尤为漫长，我犹豫了：“如果继续等待下去，这节课安排的教学内容势必不能完成，要是由别的同学取而代之，平时总是缺乏自信的彭磊可能再没勇气踏上讲台了。”我沉思片刻：“还是等待一下吧，他一定在进行思想斗争，说不定会峰回路转，柳暗花明呢？”想到这里，我快步走到讲台上，轻轻的拍一下他的肩头，用温和的眼神注视着这个男生，小声地在他的耳边说：“勇敢点，老师相信你能行的！”他终于抬起头来看了看我，眼神里满是感激。我示意大家安静下来，他仿佛下了很大的决心，用有些干哑的声音说：“我的作文题目是《成长中的烦恼》。”

尽管他的普通话不够标准，中间还因为紧张停顿了好几次，但可以看出那是他的用心之作，让人可以走进他的内心，感受他的烦恼。朗读结束时，班上随即响起了热烈的掌声，紧接着同学们对他作文给予了精彩的点评。当他走下讲台时，我第一次看见他红红的脸上绽放出开心自信的笑容。在那一霎那，我分明听到花朵绽放的声音。真庆幸自己选择了等待。

回顾课堂，我们是否常有“赶火车”的现象？如果学生活动的过程太长，谈论思考、体验的时间太多，教师常常唯恐教学任务不能完成，就迫不及待启发学生们说出答案。如果学生刚提出与众不同的见解，教师又担偏离了主题，就匆忙把他们引上预设的轨道。可正因为我们的“不等待”，学生许多生机勃勃的体验过程被搁浅，正因为我们的“不等待”，那些还未点亮的思想火花被浇灭。曾几何时，在课堂上不太见到学生“独上高楼，望断天涯路”的苦苦思索，不太见到学生“众里寻她千百度，蓦然回首那人却在灯火阑珊处”的顿悟惊喜。日复一日，学生思维变得惰性、麻木，失却了思考的习惯和创新的能力。长此以往，如何提高语文课堂的质量？又如何让学生真正发展？

从彭磊的身上我明白了，教育不是简单的灌输知识，盲目的追求高效，而是要利用课堂的每一个瞬间给学生机会，这是不仅是教学思想的解放，更是我们的责任！只要我们停下脚步，再等待一下，哪怕只是几十秒的时间，救有可能打开学生思维的大门。

每个学生都是一朵小花，作为园丁，有责任让每个学生绽放美丽，芳香四溢。我们不仅是知识的传播者，更是信念的播撒者。当提出问题时，不要匆忙解答，学会等待，花儿需要时间从土壤中吸收水分养料，积蓄力量；当讲解多遍后，学生依旧迷茫时，不要生气，学会等待，聆听花开的声音；当学生犹豫没有勇气展现自己时，不要武断放弃，学会等待，相信他一定能战胜自我，含苞待放。

其实，每朵花儿的成长开放都是一个过程，花期因花而异。尊重这个差异，学会等待，这就是一种解放思想，不拘一格降人才！

最新解放儿童第的心得体会实用三

根据《中共遵义市委组织部关于印发遵义市“解放思想敢担当·真抓实干有作为”主题教育实施方案的通知》（市组通〔2018〕66号）文件精神，结合《凤冈县“解放思想敢担当·真抓实干有作为”主题教育实施方案》要求，结合个人思想和工作实际，从“不履职、不作为、慢作为、乱作为”等作风不实方面深入查摆问题、自我剖析，并认真研究制定整改措施进行整改，现将作风剖析情况报告如下。

（一）学习贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想，中央及省、市各级领导讲话、文件精神方面存在的问题。

一是主动学习不够，没有充分认识到学习各级领导讲话、文件精神的重要性；

二是入心学习不够，虽然学了，还写了笔记，但没有认真思考深刻领会；

（二）不作为方面存在的问题。

一是对上级安排的工作有选择性执行的情况。存在涉及本人就关心、认真执行，不涉及本人的事情，就不关心的情况。害怕出差子、偏差，经常是先等一等，看一看再说，一定程度上影响了工作的推进。

二是对涉及联动的工作不主动配合和协调的情况。没有牢固树立“一盘棋”的大局意识，对联动需要配合的工作，被