朗诵活动心得体会小学生精选 朗诵活动感悟(6篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

关于朗诵活动心得体会小学生精选一

伟大祖国繁荣富强，

河山万里沐浴着灿烂阳光——

从松涛浩瀚的大兴安岭，

到国旗烈烈的南沙岛礁，

从白雪皑皑的红旗拉甫山口，

到珠峰脚下的雅鲁藏布江，

春雨浇开了今天芬芳的百花，

瑞雪送来了明天丰收的兆祥。

呵呵!

我们盘古开天的洪荒大地，

我们龙的传人的泱泱之邦。

历经磨难，

几经沧桑。

在中国共产党的领导之下，

终于踏上改革开放的康庄大道，

一路驰骋奔向富民强国的远方。

你闻啊!

北国麦苗儿返青绿如醉，

南国风吹两岸稻花香。

你看啊!

长征火箭托举天宫奔太空，

三峡大坝巍然屹立长江上。

你听啊!

沿海繁华都市喧嚣不夜天，

内地现代工厂隆隆生产忙。

你去啊!

高山大川不尽美景收眼底，

江河湖海戈壁大漠任倘徉。

去他的什么“华人与狗不得入内”，

本来我们就是国家的主人，

今天扬眉吐气想咋样就咋样。

去他的什么“东亚病夫”，

本来我们就是功夫的国度，

今天世界冠军颁奖台上国歌响。

呵呵!

一日巨变，

巧手梳妆，

怎怪南去的群燕，

归来难觅它的故乡——

昨天还是空旷荒野真凄凉，

今天高楼鳞比座座新城好宽广。

昨天还是寂静山谷真闭塞，

今天高速公路穿山越岭密如网。

昨天还是通迅落后真误事，

今天鼠标轻点广知天下胸中装。

昨天还是桌椅残破真危房，

今天窗明几净安心学习书声朗。

呵呵!

我们“念天地之悠悠”的君子们，

我们“已是黄昏独自愁”的诗人们，

我们“壮志饥餐胡虏肉”的英雄们，

我们“马革裹尸当自誓”的勇士们，

怎能预见，

今天的盛世是如此灿烂辉煌——

在高速运行的磁悬浮列车里，

在奥运场馆的“鸟巢”、“水立方”，

在歼十战机翱翔的万里长空，

在国家大剧院的巨型舞台上。

别再“独沧然而泣下”，

别再“更著风和雨”，

别再“笑谈渴饮匈奴血”，

别再“峨眉伐性休重说”。

呵呵!

多少期盼，

多少梦想，

多少泪水，

今天全都凝聚成一个力量——

建设好我们和谐美满的家园，

让我们的祖国更加繁荣富强。

这是十三亿人民共同的心声，

这是发自五十六个民族心底的奔放。

君不见多少国际友人点头笑，

君不见多少游子归来喜泪淌。

党!

伟大的中国共产党!

我们力量源泉的所在，

我们永远不落的太阳。

我骄傲，

把它化做前进的动力。

我高歌，

万岁!伟大的祖国，

万岁!伟大的党。

爱国颂党的朗诵词2分钟二

致中国共产党 作者：暖阳秋影

伟大的中国共产党

似火红的骄阳

放射出温暖的光芒

照耀万众子孙心田

辛勤的中国共产党

如皎洁的月光

折射宁静的心湖

用力驱赶黑暗的阴霾

光明的中国共产党

像雨后彩虹

展现最美丽的色彩

架起天与地的弧桥

崇敬的中国共产党

是人民心中的春雨

浇灌苍茫大地

让万物焕发生机希望

威严的中国共产党

如一座坚实的宝塔

汇聚人心团结的力量

默默地为人民服务

关于朗诵活动心得体会小学生精选二

一、活动宗旨：

为活跃学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代初中生的风采，迎接五四青年节，特举办花厅中学歌咏比赛。

二、活动目的：

通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。

三、活动主题：歌颂祖国，纪念五四。

四、领导小组：

组长：蒋诗强 副组长：张香德

成员： 黄宗善 林平剑以及各班班主任

五、参加人员：花厅中学七、八年级全体学生

六、活动时间与地点：

时间：第十一周(具体时间另行通知)

地点：学校操场

七、比赛形式：

1、以班级为单位合唱。

2、个人独唱。

八、比赛要求：

1.演唱内容：各班自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。

2.演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3.演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、 赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。

6. 排练时间：第八——十一周音乐课以及 课外活动时间。

7.各班于4月18日前将节目单报团委黄书记处并由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。

九、评分标准：

1.演唱者声音整齐、音色统一;歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

2.演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪，表现歌曲的音乐形象。(20分)

3.能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。(20分)

4.服装统一、整洁、美观。(20分)

5.指挥节奏准确，有表现和感染力。(20分)

注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

十、奖项设置

按团体和个人分别设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

十一、具体分工：

1、 比赛评委：

2、会场纪律：值周组负责。

歌咏比赛活动的策划方案范文篇4

一、活动宗旨：

为活跃高二年级学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代高中生的风采，迎接五四青年节，特举办高二年级歌咏比赛。

二、活动目的：

通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。

三、活动主题：歌颂祖国，纪念