准则条例三个坚持心得体会怎么写 坚持原则心得(七篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

描写准则条例三个坚持心得体会怎么写一

第一，当下学习《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》具有非常重要的意义

《中国共产党廉洁自律准则》明确了共产党员领导干部廉洁从政的行为准则。在党风廉政党方面，廉政建设关系到一个国家的生死存亡，一个政党、一个国家工作人员的腐败不解决，最终要导致政党垮台甚至国家灭亡。因此，处分条例对党风廉政建设方面作出了严格的规定从严制党、及时清除腐败分子和不合格分子，纠正不正之风和违规现象，促使党风廉政建设朝着法制化轨道发展。作为一名教师如何做到廉洁自律，我觉得，首先，要努力培养自律的自觉性。其次，必须从最细小的事做起，不取一点一滴的不义之财，不向家长索取一针一线的非法之财。再次，要公正从教，所谓公正从教就是指对待每位学生都公平公正。

第二，通过学习，增强拒腐防变意识

加强《准则》、《条例》和政治理论学习，就是要并能坚定理想信念、增强拒腐防变意识;作为一名小学教师，面对学生，我们应该勤教为生，廉洁从教，不能以学生送礼不送礼为尺度衡量学生的进退高低，要常修为教之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。

第三，通过学习，严格遵守党的纪律，提高拒腐防变的能力

以来，我们看到许多铸成大错的党员干部，在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时，普遍反映的一点，就是他们往往从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始，诱发出他们私欲膨胀，不顾党员领导干部的基本原则，心存侥幸，降低了标准，放松了的要求，逐步陷入不可自拔、追悔莫及的境地，造成对国家、对社会、对人民、对家庭无法弥补的巨大损失。古人云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，作为党员干部就要警钟长鸣，时刻用党员标准严格要求自己，严格遵守党的纪律，牢记“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”，防微杜渐，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，永葆共产党员的先进性，不断提高拒腐防变的能力。

我作为一名教师，只有踏实工作，认真履行好自己的职责与义务，做好自己分内的事，才能够让自己的作用发挥到最大。同时，不断总结自己的工作经验与不足之处，不断学习，不断提高自身专业知识水平，以提高自己的工作能力。只有更加的完善自我，才能成为一名合格的党员，只有严守法律法规，以《准则》《条例》标准约束自身，才能做一名合格的人民教师。

描写准则条例三个坚持心得体会怎么写二

为全面从严治党树立了道德高线和纪律底线，备受各界关注。作为一名纪检监察干部,第一时间咀嚼了新《准则》和《条例》，得出以下几点深刻体会。

一、新《准则》和《条例》的出台是对党员意识的一次重新唤醒

毋庸讳言，现如今，广大党员干部的党员意识逐渐淡化。有些党员入党的目的出现偏差。不是为信仰、为信念，简单地说，有些农村党员入党的目的很明确，就是为了手中的选票;有些单位同志入党只是为了面子，为自己进步、晋升多一个噱头，党组织在考察吸收新党员时也只注重工作，而不重思想。有些党员对党章里的党员要求理解不深不透、对自身要求不严。党章是对党员的基本要求，党规、党纪是党员必须要坚守的底线，我们的党员对党章认识模糊，理论上不深入学习，实践上认为遵纪守法，就是一个党员的要求，以至于对自己所加入的组织的各种要求理解不深不透，平时的工作行为等同于一个普通群众，甚至做一个普通群众的尾巴。有些党员知行不一，对党规、党纪的执行不彻底。受不良思潮影响，受不良现象诱惑，明知党规、党纪不允许，但屈从于个人私利、亲情关系等，在工作实践过程中，公权私用，禁不住诱惑，执行不彻底，甚至出现腐败现象。

新《准则》和《条例》的出台，正是对党员意识的一次重新唤醒，我们应该反省入党动机、深层次理解党章的要求，严格遵守党规、党纪，真正强化党员意识，增强党性，只有人人意识增强了，党的建设自然就会得到加强。

二、结合教育工作实际，使新《准则》和《条例》在广大党员和教职工中内化于心、外化于行，从而推动教育改革发展

近两年来，全县教育工作者痛定思痛，披荆斩棘，破解难题，奋力前行。巧借群众路线教育实践活动之东风，以大力深化教育改革为突破口，教育发展也呈现出利好的三大转变。教育质量稳步提升。直观的就高考重点上线人数来说，我县高考重点上线人数从20xx年的140人，到20xx年的171人，再到20xx年的208人，实现了历史性的突破。教师精气神不断提振。我们始终坚持以质量为中心、以业绩论英雄的理念，通过绩效工资改革、恢复各类评优评先、加强教育科研活动、争取教育专项奖励资金1000万、启动名师名校长培养工程等方式，给教师搭建成长平台，加大激励措施，校长以校为家、教师爱岗敬业的精神重新呈现，初步形成了以名师、名校长为追求的价值取向，争先进位蔚然成风。校容校貌发生巨变。学校基本建设不断推进，基础设施不断完善，校园文化建设不断深化，也顺利地通过了全国义务教育发展基本均衡县的评估认定。

教育的悄然变化，最主要原因就是教育局党委带领局机关干部、全县中小学校长遵守党章、党规、党纪，把权力关进制度的笼子里，坚守底线，依规处事，敢动真格。首先，全面梳理并公开教育系统各个环节廉政风险隐患，加强预防，即知即改，接受监督。其次，坚持问题导向。一是推进局机关科室整合、人员精简xx人;二是开展校长瘦身行动;三是责成城区学校顶岗挂职xx名教师全数回归;四是狠抓吃喝风、麻将风、有偿家教风等三股歪风，加大惩处力度，1位校长因大操大办被免职，1位校长因公款旅游被警告处分，1位校长因工作失误被记过处分，7位教师因吃空饷等被辞退，因吃空饷、公款旅游等个人退款至廉政账户达万余元，等等。第三，依规处事，施行阳光行政。新教师考录按照成绩从高到低优先择岗、教师调动公开交流岗位进行调动、校长提拔实行公示制，推行阳光人事。义务教育充分考虑就近入学读好书的愿望，实现阳光招生;普通高中招生严格按照划定分数线进行招生，规范招生行为。学校实行食品配送，率先推行政府为师生食品安全保险买单，食堂管理实行师生同菜同价，推进 明厨亮灶工程，打造阳光食堂。学校基建项目实行项目库管理，对中介服务机构实行公开招标，建立学校法人负责制和月报督查制度，推行阳光基建，等等。

教育工作千头万绪，教育质量牵动万家，党员、教师形象更是社会价值评判的标杆。全县教育系统所有党员、所有教职工都应把新《准则》和《条例》时刻烙在心中，知行合一，内化于心，外化于行，树立教育新形象，义无反顾推动我县教育改革发展。

描写准则条例三个坚持心得体会怎么写三

中央印发的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》两部重要党内法规，贯穿了全面从严治党的重要讲话精神，彰显了中央推进党风廉政建设的坚定决心，体现了依规治党与以德治党的有机结合，实现了党内法规建设的与时俱进，为深入推进全面从严治党提供了有力支撑和制度保障。我们要深入学习、坚决贯彻，落实好党风廉政建设的“两个责任”，确保党规党纪落地生根，不断巩固良好的政治生态。

一、紧紧围绕学习贯彻《准则》和《条例》，进一步坚定理想信念宗旨

理想信念高于天。指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。讲，全面从严治党，光靠纪律是守不住的，必须立根固本，筑牢思想道德防线，努力解决好“不想”的问题。《准则》重申关于理想信念、根本宗旨、优良传统作风、高尚情操等“四个必须”的原则要求，并将落脚点放在永葆党的先进性和纯洁性上。只有保持理想信念宗旨的坚定清醒，才能立得住脚跟、稳得住心神、受得住考验，练就“金刚不坏之身”。

通过强化思想理论武装来坚守理想信念宗旨。只有从思想上理论上真正把信仰搞明白，这种信仰才是坚定的。要加强理论学习，尤其要把学习系列重要讲话精神作为一项经常性工作，内化于心、外化于行，从讲话中明确方向、掌握方法，做到真学、真懂、真信、真用。通过运用正反典型来坚守理想信念宗旨。用《准则》强化自律立德，以先进典型作榜样，向先辈先进看齐;用《条例》强化他律立规，以反面典型作警示，明确不可触碰的“底线”。最近，我们从贵州近年来查处的厅级以下干部案例中选取54个案例，组织编印《镜鉴——贵州省“三严三实”专题教育警示录》一书，让党员干部知敬畏、明底线、受警醒。通过严格党内生活来坚守理想信念宗旨。党性和理想信念必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。通过学习贯彻《准则》和《条例》，唤醒广大党员干部的党章党规党纪意识。

二、紧紧围绕学习贯彻《准则》和《条例》，进一步推进从严管党治党常态化

党员干部“破法”，无不始于“破纪”。全面从严治党，关键是从严管理干部。《准则》和《条例》提供了从严从实管党治党的“尺子”。我们将以《准则》和《条例》为准绳，充分运用监督执纪“四种形态”，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态，党纪轻处分和组织处理成为大多数，对严重违纪的重处分、作出重大职务调整的是少数，而严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极少数。

让严守政治纪律和政治规矩成为自觉。讲规矩，首先要讲政治规矩;守纪律，首先要守政治纪律。面对考验，要始终相信中央、依靠中央，听从中央指挥、服从中央号令。要对照《准则》和《条例》要求，引导党员干部深查细照“七个有之”，严格执行政治纪律和政治规矩“八个决不允许”，推动讲政治、守纪律成为思想自觉和行动自觉。让尊崇党章成为习惯。党章是党的根本大法，《准则》和《条例》是对党章规定的具体化。全面从严治党首先要尊崇党章。坚持把贯彻落实《准则》和《条例》的过程作为贯彻落实党章的过程，全面落实党章的廉洁自律要求和纪律要求，特别是紧扣“六大纪律”严明党纪戒尺，真正把党章权威立起来。让干部约谈成为制度。开展干部约谈，是坚持纪在法前、纪严于法的重要体现，也是对干部的关心爱护。约谈就是机会，严管就是真爱。坚持把学习贯彻《准则》和《条例》作为开展“大约谈、大宣传、大培训”的重要内容，让干部把问题讲清楚、改过来。今年以来，贵州省委“五人小组”带头约谈省管干部，各级党委“五人小组”和各单位党组(党委)有关领导也开展了约谈，及时教育挽救了一批问题党员干部，形成了有力震慑。让民生监督成为常态。《条例》将违反群众纪律的行为单设一类，为深入推进民生监督工作提供了精准指导。目前，我们已在全省设立1482个民生监督组，实现对所有乡镇、街道、社区的全覆盖。我们将按照《条例》细化监督内容，持续开展民生监督工作，加大对群众身边不正之风和腐败问题查处力度，真正把责任落实到基层、把问题解决在基层。让巡视监督成为“利剑”。坚持把贯彻《准则》和《条例》与贯彻《巡视工作条例》结合起来，紧扣“六大纪律”，深化“四个着力”，突出问题导向，让顶风违纪者“长记性”，让心存侥幸者“收住手”，形成党内监督的强大合力。让严肃问责成为利器。责任追究是全面从严治党的重要利器。话说千遍，不如问责一次。坚持“一岗双责”“一案双查”，把贯彻《准则》和《条例》与落实“两个责任”清单结合起来，对贯彻落实不力、管党治党不严的严肃追责，对典型案例及时通报曝光，层层传导压力、落实责任。

三、紧紧围绕学习贯彻《准则》和《条例》，进一步扎紧“制度铁笼”和“数据铁笼”

为政之道，行治修制。《准则》是内化于心的道德自律，树立了看得见、够得着的高标准;《条例》是外化于行的刚性约束，划出了党组织和党员不可触碰的底线。两者内外兼修，进一步扎紧了管党治党的制度笼子。

我们将立足贵州实际，把贯彻落实《准则》和《条例》与推动管党治党制度创新结合起来，积极探索完善“制度铁笼”和“数据铁笼”，共同发力，确保权力在阳光下运行。在打造“制度铁笼”方面，重点是深化行政管理体制改革和党的建设制度改革，推进减政、减负、减支“三减”，落实权力清单、责任清单、负面清单“三张清单”，打造省级公共资源交易中心、政务服务中心和电子政务云“三个平台”，建立健全从严管理干部目标管理、岗位责任、激励保障和惩戒约束“四位一体”机制，做到有权不能任性。在打造“数据铁笼”方面，重点是依托大数据产业优势和云平台系统，强化权力运行监督，实现权力运行全程电子化、处处留“痕迹”，切实做到“人在干、云在算、天在看”。我省贵阳市正在积极实施“数据铁笼”行动计划，促进干部从“不敢腐”向“不能腐”转变。

描写准则条例三个坚持心得体会怎么写四

按照市纪委、市委组织部的通知要求和县委的安排，我就自己一年以来的思想、工作、生活作风进行认真对照检查，欢迎各位领导提出意见，批评帮助。

一、对照检查

对照《廉政准则》8个方面52个“不准”，我从没有利用职务上的影响在分管的部门和单位报销过票据，也没有占用过单位和个人的财物;没有用公款出国境旅游、没有用公款报销或支付应由个人负担的费用;没有插手干预工程建设项目、也没有购买经济适用房、廉租房等保障性住房;没有以个人和借用他人的名义经商办企业进行盈利活动、也没有利用职务和职权上的影响为亲属及身边工作人员谋取过利益;没有违反规定干预和插手选拔任用干部，按时报告个人有关事项的制度。但通过认真对照反思，自己在思想、工作、生活作风方面还存在一定的不足：

一是思想不积极要求进步。虽然自己尽力做好各项工作，但是创新性工作开展的比较少，在一定程度上束缚了思想。同时思想顾虑比较多，积极进取心不够强，工作缺乏创造性，一定程度上影响了自身主观能动性的发挥。在工作中重实际效果，轻理论创新。理论与实际联系不