生活用电心得体会总结 用电安全知识心得体会(6篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

关于生活用电心得体会总结一

随着生活水平的不断提高，生活中、教室里、宿舍里用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些最基本的安全用电常识，以便有效地保护人身和财产的安全，今天我就来简单讲讲有关安全用电的一些常识：

一、用电时要掌握以下必要的安全用电知识：

1、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

4、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。

5、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长、大人的指导下进行。

6、塑料绝缘导线长时间使用后，塑料会老化龟裂，绝缘水平大大降低，当线路短时过载或短路时，更易加速绝缘的损坏，所以尽量不要使用旧电器。

7、另外，还要注意不要购买“三无”的假冒伪劣家用产品。

二、发生人员触电时应采取下列必要的救护措施：统计数字表明，如果从触电后1分钟开始救治，则90%可以救活;如果从触电后6分钟开始抢救，则仅有10%的救活机会;而从触电后12分钟开始抢救，则救活的可能性极小。因此当发现有人触电时，应争分夺秒，采用一切可能的办法，如：

1、发生人员触电事故时，在保证救护者本身安全的同时，必须首先设法使触电者迅速脱离电源;

2、解开妨碍触电者呼吸的紧身衣服;

3、立即就地进行抢救，如呼吸停止，采用人工呼吸法抢救;

4、如果现场除救护者之外，还有第二人在场，则还应立即进行以下工作：

⑴保持现场有足够的照明和保持空气流通。

⑵向大人报告，并请医生前来抢救。

三、针对我校现状，强调一下有关要求上星期，德育处和总务处对我校安全隐患排查发现，70%以上的班级的教学插座及照明开关存在着损坏和线头裸露的现象，，存在着大量的安全隐患：

1、不少学生使用暖手宝

2、教学楼在当初设计是为教学服务的，内线标准较低，不宜使用大功率电器

3、由于使用时间较长，所以电线已经老化

4、德育处将组织对暖手宝使用进行排查，一经查出，严肃处理

5、在今后的每日安全上报表中要体现暖手宝使用情况

谢谢，我的讲话完了!

关于生活用电心得体会总结二

现代家庭，不论城乡，家中电器越来越多，孩子接触电器的机会也越来越多。虽然现在的学龄前儿童，能掌握一些电器的使用知识与操作方法，但由于学龄前儿童年龄小，知识与操作水平有限等原因。在用电与使用电器的过程中极容易发生触电事故。因此，孩子家长一定要时刻注意检查自己家中的用电环境，注意用电安全，以身作则，并及早地教会儿童用电安全知识与常用电器的操作方法，学会自我保护，确保家中学龄前儿童的用电安全。

一、提高家庭用电环境标准

1、选择安全插座家庭选用的插座应是加安全保险挡板的安全插座，并要经常检查，防止漏电。

2、普通插座安装在儿童接触不到的位置若选用普通插座，安装的位置最好是儿童摸不着的地方，一般要求高度不低于1.8米。插座位置较低的应考虑用适当的家具如桌子、小书柜等加以遮盖，使孩子无法靠近。

3、避免5岁以下儿童接触家用电器有5岁以下儿童的家庭，家用电器的摆放，应尽量远离孩子经常玩耍和活动的地方。以防触电、机械伤害等意外事故的发生。

4、莫让家用电器“待机”所有电器在使用完毕后，都应及时拔下电源插头，防止意外。插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电。

5、两级保护措施不可少金属外壳的家用电器必须采用两级保护：一级保护是根据低压电网的统一要求，采用保护接地或保护接零。所谓保护接地就是把正常情况下不带电的电器的金属外壳与接地体相连。这种保护方式适合于农村用户。所谓保护接零就是把正常情况下不带电的电器的金属外壳与公用零线相连，这种保护方式适合于城镇用户。另一级保护是安装漏电保护器。安装好漏电保护器后，要坚持每月试验其动作的可靠性。

6、室内插座数量要足够避免使用移动插座 家用电器的增多，几乎每个家庭都感到插座不够用，特别是农村家庭更是如此。要用临时线加接插座板也叫万能插座作补充。这种插座由于位置经常移动，电源引线及插座受损的可能性很大，插座的位置也随意乱放，儿童接触到的可能性极大，所以对儿童触电的危险很大，应尽量避免使用。

二、重视儿童安全用电知识教育

1、教给儿童使用电器方法 教育儿童注意安全，讲清乱动电器的危害，在没有成人的情况下，不乱摆弄电器设备。但儿童懂事后(5岁以上)，可教给儿童一些常用电器的使用方法，并允许儿童在成人的指导下使用。并经常提醒孩子不要用硬物，特别是金属物抠插座插孔。

2、教育儿童学会看安全标志要让儿童知道，红色：用来标志禁止、停止的信息，遇到红色标志，应该严禁触摸。黄色：用来标志注意危险。如“当心触电”、“注意安全”等。蓝色：表示指令、必须遵守的规定。绿色：表示指示、安全状态、通行。

3、让儿童知道生活中哪些物品导电让儿童知道，凡是金属制品