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阅读的目标与内容心得体会 阅读心得主要写什么(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

推荐阅读的目标与内容心得体会

我们许多教师和家长在传统教育以及应试教育的束缚下放不开手脚,一味的追求学生的学业成绩,家长也过于看重学生的学业成绩,学生大量的课外时间被作业或者家庭作业的时间占用。除此之外,我们的家长除了学校老师布置的作业和家庭作业之外还要给自己的孩子买许多资料来做,有的家长甚至阻挠孩子去读课外书,他们认为课外书是浪费时间,要读只读作文方面的,别的一律不让读。同时学生为了提高自己的学业成绩,做了许多无用功,请问:我们的孩子有多少时间去课外阅读?孩子的课外阅读习惯又怎样能形成呢?这样我们只看到了眼前的成绩,但对学好语文以及语文素养的培养显的格格不入。因此学生根本没有足够的时间去阅读,也很难养成良好的阅读习惯。

新课标特别注重小学生的课外阅读,在新课标中规定小学毕业的课外读书量是小学所有语文课本的4倍,而实际在我们的教与学的过程中却忽视学生的课外阅读。高尔基在《高尔基论青年》一文中这样说:热爱书吧――这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。我从以下几个方面阐述课外阅读的重要性。

1、课外阅读可以满足孩子的好奇心。我们小学阶段开设的课程远远满足不了孩子们的好奇心。小学生的好奇心是非常的强烈,而除了阅读课外书是很难满足的,我认为是这样的。第一,我们做老师的和做家长的有时并不能准确回答他们提出的问题。第二,有时我们做家长的和做老师的没有耐心回答孩子提出各式各样古怪的问题。第三,孩子对老师的畏惧,他们有l时想问老师课本以外的问题,但是他们有的又没有勇气。那么只有读课外书籍、报刊、杂志才可以满足他们好奇心。他们许多好奇的不懂的问题通过课外阅读可以迎刃而解。

2、课外阅读可以帮助孩子养成自主学习的好习惯。好的习惯可以终身受益。可能有人要问,孩子连起码的做作业习惯都没有,别说看课外书的习惯了。我想这正是我写这篇文章的目的。是呀,我们身边的小学生确实有不写作业的现象。我想问一句,我们孩子背起书包上学的那天,他们厌学吗?答案是唯一的,肯定是:不。他们为什么厌学呢?这确实值得我们深思。我们做老师的和做家长的没有责任吗?但是我认为做作业和看课外书是两个不同的概念,它们有相同的地方也有不同的地方,相同的是都是获取知识的一个过程,不同的是做作业有时并不是心甘情愿的,是被动获取知识的行为;而读课外书则完全是主动获取知识的行为。因此在他们自主阅读的过程中已经养成了自主学习的习惯。

3、课外阅读可以培养孩子独立自主的能力。现在社会中绝大多数的孩子都是独生子女,是温室的花朵。长期衣来伸手,饭来张口,在学校听老师的话,在家生活靠父母,怎么能独立自立呢?我认为阅读课外书籍可以或多或少弥补这一缺陷,小学高段孩子起码可以选择自己喜欢的课外读物来阅读,其实在自主选择课外阅读的过程中就是锻炼他们独立自主的能力的过程。小学高段的孩子他们有能力、有目的选择自己喜欢的读物,适合他们的阅读读物我们老师或者家长总不会干涉吧。一方面他们养成了阅读的习惯,一方面他们独立自主的能力得到了锻炼,这难道不是一件好事吗?

4、通过课外阅读可以获取丰富的知识。学习仅靠课本是远远不够的,作为一个21世纪的接班人他们必须有丰富的知识,我想要获取丰富的知识光靠老师在课堂教和课本的学习是远远不够的,只有通过课外阅读来解决这一问题。尽管我们小学现在开设的课程很合理,很丰富,但还是有许多知识以及问题要在课外阅读中汲取。例如:我们小学阶段学了许多李白的诗歌,但课本没有具体的介绍李白,老师的讲解也不是太多,那么要想多了解李白怎么办呢?只有提高自觉阅读有关李白的书籍才能全面的了解李白。我想其他学科的问题也是这样的,因此课外阅读可以帮助学生获取丰富的知识。

5、通过课外阅读学生可以懂得许多做人的道理。世界历史发展的规律是这样的,总是先进的生产力代替落后的生产力,正义的战争总能战胜邪恶的战争,大部分的课外书籍也是这样描写的,学生在课外阅读的过程中会受到陶冶和教育,课外阅读中许多优秀人物的品质会在他们心中发芽扎根。他们自然懂得区分真善美假丑恶,懂得怎样对待挫折,懂得怎样发奋图强。

当然,课外阅读还可以提高学生的'语言表达以及习作能力,这是大多数都懂得的道理无需多讲。

推荐阅读的目标与内容心得体会

在图书馆,捧一本好书,寻一席之地,静一颗尘心。无论是阳春三月花开,还是寒冬十月雪来,这样的读书享受总是让人觉得温暖。

古人云:静对好书成乐趣,闲看云物会天机。

我们需要以书为伴。在人生路途上,书是安慰我们心灵的良药,也是传承文化的重要载体。通过读书,我们获得的不仅仅是知识,还有智慧。一个真正懂得读书的人,也是一个会文明阅读的人。

文明阅读,正是我们积极倡导的。

在读书的时候,有的人将书刊随意乱放,使的他人“踏破铁鞋无觅处”;有的人胡乱涂鸦,使得书刊“面目全非”;有的人读书忘形,举止不雅;有的人漠视他人的存在,在阅览室内嬉笑喧哗,电话铃声连绵不断;有的人穿着高跟鞋进出阅览室,“哒哒”声刺耳……

这些都给他人带来了极大地不便。

我们要倡导文明读书。杜绝随地吐痰、乱扔废弃物等不雅行为;阅读图书后,应将图书放回原来的位置,方便其他读者查找;保持图书的整洁,不乱写乱画;在阅览室把通讯工具置于振动状态,防止干扰别人读书;尽量不要穿高跟鞋在安静的阅览室出入,影响他人……我们共同处在这个神圣而安详的图书馆,我们有责任营造一个良好的读书环境。

文明读书,人人有责。

推荐阅读的目标与内容心得体会

若时光不老,愿你一向在。

——题记

六岁时,第一次见到你。你身着彩衣,给我以靓丽,你带我走进梦幻的童话世界,讲述着一个又一个故事。从那时起,我便着迷。我为人鱼公主化为泡沫而悲痛,为皇帝的愚昧而叹息,为白雪公主的幸福结尾而开心。我置身在你给我营造的世界中,仅有品欣,享受着无尽的欢乐。

十岁时,你早已经换了格调,那沉着的色彩,给人以深沉的气息。你带我认识在孤岛中勇敢冒险的鲁滨逊,在小人国,大人国游历的格列佛。穿越历史,你带我了解访游中国元朝的马可波罗,去感受,体验那些惊险刺激的历程,甚至一齐一伏的波动都引领着我的情绪。因为你,我学会了嘈杂中捕捉宁静。

十三岁时,你开始不停的变换。不仅仅能够让我遨游在文学的世界里,并且能满足我对你知识的汲取。我体验着《简爱》不服于现实,勇于抗争,并且敢于向罗切实特先生表达自我的爱意的魄力,感悟着,《水浒》一百零八好汉的壮志情怀,品味着黛玉、宝玉的凄美感情。因为你,让我了解了人情世故的变迁和现实的无奈。

人生

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