学习心得体会初中三年级 三年级的心得(8篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
最新学习心得体会初中三年级一
一、收获
1、出去听课比在学校闭门造车受益要快要多,要来得直接。
2、真实——课堂教学应该追求的境界
在我们的观摩课教学中我总是觉得雕琢,事先准备的痕迹太过浓重,我自己的体会就比较深刻,当然我所说的并不是不备课一点准备都没有,而是不应该把每一句话每一个答案都要事先给学生灌输,害怕再作课中出现纰漏,我以前确实就有过这样的顾虑,因此当一节课在我不停的灌输给学生,然后在作课时,就觉得我的每一句话,学生的每一个答案都是准备好预设好的,而不是适时生成的,虽然按部就班成功的完成了一节看似完整的课堂教学,其实却缺少了真实性,多了几分虚假。听了两位教师的课后,我觉得在教学中他们做到了真实的教学,首先教师为学生创造广阔的思维空间,使学生暴露思维的真实,例如六年级的那节课,在他的教学中没有一种固定的答案,而是拓展了思维的空间,这样学生的思维很活跃,即时生成的答案各式各样,让人找不到雕琢的痕迹,很真实。其次,学生畅所欲言,让学生凸显个性的真实,
3、情境——创设贴近生活的教学情境是课堂教学有效的手段
我记得朱乐平老师说过教学情境的设置应注重来自于生活,并不是每一节课都要设置与生活紧密结合的情境,而是尽量贴近于生活,这样学生学习起来便于思考操作,同时也能在生活中加以应用。特别是像我们学校的学生更要注重与生活实际的结合,因为我们的目标就是要让学生通过学习掌握解决生活中出现的一些问题的手段方法,掌握技能。所以情境的创设需要我在生活中教学中多观察,多思考,多操作。
4、三维目标的整合——课堂教学的更高要求
我们的教育观点从最开始的注重教书对学生知识的传授,到提倡育人的重要性,我们的观念都有了逐级的改变,那么现在课改又提出了“三维目标的整合”,所谓的“三维目标”就是:“知识与能力,过程与方法,情感道德与价值观”,要求教师在教学中尽量做到这三个目标的整合,而且是“品之有味,寻之无迹”,如在三年级数学课的教学中,她通过教学让学生体会到了,不同的事物从不同的角度去看去评定都会有不同的结果和答案,那么做人就是这样我们不应该以一种标准去看待我们周边的人、事,我们要从多角度去思考一个问题,所以这节课就是在这样的看似在作练习的过程中,让学生通过学习知识,提高了学生分析判断事物的能力,同时也教会学生如何做人。做到了“三维目标的整合”。
5、亮点——让课堂教学生辉的装饰品
能让听者有畅所欲言的欲望的课就是一节好课,能够让听者回去就可借鉴操作的也是一节好课,我觉得一节好课并非是很完美的,哪怕只有一个亮点,能够引起大家共鸣,我觉得都是好课,其实那位六年级老师的课并不是像我想象中的那么好,而且在我们学校应用起来未必就很实用,但是在他练习的设计中,他采用了层层递进、小组合作,并让学生进行质疑,我感到了教学的效果非常好,这就是一个亮点,使这节课生辉。
6、教师素质之高,学生习惯之好。是我们该思考如何去做。
二、自我反思
总之,听了两位教师的课,看了气势宏伟的广播操,我充分认识每一次外出学习对于我都是一种反思和激励,让我在欣赏别人精彩的同时发现了自己的很多不足,在以后的教学中,一定要严格要求自己:做到课前认真解读教材,根据学生的实际情况设计出合理的教学流程;课后认真反思,坚持写好教学后记;多看书学习,多做笔记,不断提高自己教学业务水平。
最新学习心得体会初中三年级二
1、是提高党员干部政治素质的需要
基层党支部是党在农村工作全部战斗力的基础,加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想的学习,为党的事业尽快培养一批政治合格、立场坚定,具有大局意识的党员干部。作为新时期的一名基层党员干部,我深知自己的责任,学习党章,学习党的两个条例,不断地熟悉党的工作,提高自身政治素质水平,用党的理论去分析与解决工作中出现的新问题,更好地为人民致富服务。
2、是树立正确的“三观”需要
“价值观、人生观、世界观”是“三观”教育的基本内容,树立“三观”是我们党永葆青春,永保党不褪色,战胜一切困难的法宝,是我们共-产-党人的本质所在。淡泊名利,不计较个人得失,全心全意为人民服务是我们共-产-党人的为政之道。
3、是加强班子建设的需要
人民群众认识共-产-党人,就是从我们基层班子党员干部的身上来认识。基层党支部班子担负着传达党的政策,带领人民共同致富的责任,这就要求基层党支部必须要有高度的责任感,通过不断地学习,增强我们一心为公,一心为民的信念,廉洁奉公,体察人民群众的疾苦,把人民的利益放在心上,为民办实事,求真务实,不断增强班子的凝聚力,积极开展“两级党建联创”,为人民选准发展致富的路子,
4、是增强依法行政,依法维连的需要
当今社会是法制社会,十六大报告中提出了依法治国的战略方针,这也对行政工(更多精彩文章来自“秘书不求人”)作提出了更高的要求,只有通过不断的学习,才能够更好地为人民服务。
5、是增强创新、发展观念的需要
市场是一双无形的手,市场经济是对市场资源进行有效配置,是开放竞争、优胜劣汰。作为新时期的党员干部,必须加强学习,掌握先进的管理方式,捕捉市场信息,从而指导生产,减少因决策失误而给人民造成不必要的损失。加快改革,加快经济结构调整力度,立足于本地实际,求真务实,大胆创新,谋求经济快速发展。
三、基层党员干部如何加强学习 在城市中,我们看到了越来越多的农民工,他们走进了我们生活的各个方面,我们的城市建设有他们的力量,我们的电商生活有他们的奔波。他们成为了这个城市中最沉默的付出者。 这些农民工心中都会有一个不变的信念和牵挂,那就是他们依然在农村的家人,那是他们想改变的根本,那也是他们在阳光下挥洒汗水的动力源泉。可是,让我们将这个视角反过来看的时候,我们看到的是一双双渴望父母亲关爱的留守儿童,他们在家乡留守,等待着一个叫做父母亲的陌生人从远方归来。 第一次开始关注农村留守儿童,源于高二年末时央视做的一个留守儿童的报道。那是一年最末了的几天,孩子们都在期盼着父母的归来,儿童已经是一个足够让人心灵柔软的词,而留守儿童的目光则更让我的心为之心酸。很多孩子都谈起了自己的新年愿望,他们大多有着一个共同的期盼,那就是和父母的团圆。在孩子们平时画的画中,我们看到了更多更多的他们对于父母回到她们身边的期盼和渴求。 的确,在现在的农村,留守儿童得到了越来越多的关爱和帮助,他们的教学条件和师资力量都有了很大提高,但是,我们依然可以看见留守儿童被留守后存在的种种问题。 父母不在身边的他们,监护人大多变成了爷爷奶奶,而大多数的爷爷奶奶均文化程度不高,他们的学业不能得到合理正确的监督和指导,这也就直接造成了留守儿童的教育质量不高。在国家级贫困县枞阳县中,这一问题便得到了很大的暴露,老师们无法利用已有的教学设施进行更好的教学,孩子们也没有足够的重视教育的意识,这也就造成了贫困的延续,没有知识文化的他们很有可能会成为下一代农民工,而造成下一代的留守,农民工和留守的往复,让问题也不断积累,分化也越来越重。 除了学习,我们还能明显的看到没有与父母的足够沟通下的孩子的心理的变化。父母与儿童之间缺乏经常性的互动与反馈,儿童不能享受稳定健康的家庭关系,影响了其日后经营家庭的能力。没有父母的言传身教,儿童缺乏习得社交技能与习俗惯例的正常途径,在待人接物上也会逊于同龄人。在央视的镜头下,孩子们有笑容,却也有更多的攻击性行为,他们缺少正确的人际交往能力,这会让他们在日后的生活中碰壁,这也将进一步加重现有的社会问题。 在日常的报道中,我们也经常可以看到留守儿童出现人身安全问题。没有父母的监管保护,儿童或遭受大孩子欺凌而求告无门,或面临溺水等种种风险而绝望无助,人身安全也堪忧。而留守儿童是父母最大的牵挂,他们的安全无保必将造成社会问题的累积。 我们为什么要关注农民工背后的留守儿童问题,原因很简单,因为他们和父母被分开了,这种分开后带来的心理、学业、人身安全问题都将影响几十年后的社会。那我们要怎么解决农民工后的留守儿童的问题,这个答案似乎也很简单,让他们再聚在一起。 不可置否,制度在改进,农民工子女有了越来越多的机会可以和父母一起进城,而不再成为留守儿童,但是我们依然可以看到制度给留守儿童与父母一起进城带来的巨大阻力。 留守儿童的目光,有谁忍心拒绝,他们的期盼也只是和父母在一起。 我们或许无法改变多少,但是我们可以多些关注,多些了解,多些善良。 怀着无比激动的心情,我有幸参加了行政管理学院第3期关于新党章学习的党课培训班!在课堂上,张老师对全新党章的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。让我对最新学习心得体会初中三年级三
最新学习心得体会初中三年级四
学习心得体会初中三年级 三年级的心得(8篇)
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