环保项目协议书简短 环评合同协议书怎么写(五篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

精选环保项目协议书简短一

大家好！

今天我演讲的题目是《低碳环保，从我做起》！

现在，已经是21世纪了，地球的科技越来越发达，从过去的猿人到现在的文明人，经过了漫长的演变，现在，人们已经可以运用自己的智慧，将汽油、铁等东西攒在一起，做成汽车等东西了，可正是由于这些东西的诞生，地球的能源也越来越少，环境也越来越差……

首先，我们得从空调下手，空调是比较费电的，还会排放暖气，所以，我们可以将电风扇放在下面，提高制冷效果，好少开一会空调，当空调开启几小时后关闭，马上开电风扇。晚上用这个方法，可以不用整夜开空调，省电近50%其次，冰箱也很重要，冰箱里的东西占容积的80%，或多或少都会费电，还有，看电视时，少开电视，以节约电源，在街上开的汽车，每天排放的尾气会导致气候变暖，还会污染空气，所以，我们可以尽量步行，坐公交车，以减少尾气排放。

我推荐的只不过是几种方法，希望大家可以做到这些，过上低碳、环保的生活。

我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲人：xxx

20xx年xx月xx日

精选环保项目协议书简短二

rohs承诺书

为适应市场和客户的环保要求，加强对环保物料的品质控制和过程控制，规范供货行为，保证向苏州市龙基科技有限公司供应的化学原材料等均符合本承诺书中的要求，任何未达到承诺书中要求而造成的损失均由供应商负全部责任并进行相应的赔偿，特此需供应商签定此承诺书。

1.总则

自承诺书签定日开始所提供给苏州市龙基科技有限公司的产品，保证满足以下要求。否则同意苏州市龙基科技有限公司作拒收处理，并按以下条款3违反承诺事宜中条款作相应处理。

我方保证产品中环保控制指标为：

镉含量小于70ppm;

铅、汞、六价铬、多溴联苯(pbb)、多溴二苯醚(pbde)含量小于800ppm;

2.具体条款

供应的所有物料均满足rohs要求并保证产品满足reach要求。供方需提交：有效期内的rohs第三方(sgs或cti)测试报告(中、英文版)。 所有检测报告有效期为一年，若我方临时需要供方提供检测报告，供方应给予积极配合。

3.违反承诺事宜：

凡我方提供的所有物料，若不符合本承诺书要求时，同意做如下处理：

3.1在苏州市龙基科技有限公司进料检验过程中发现不符合本承诺书要求时，同意退货并同意处以当批货物总值2倍的罚款。

3.2在苏州市龙基科技有限公司生产过程中发现不符合本承诺书要求时，同意扣除由此产生的工时、材料连带等费用及当批货物总值2倍的罚款。

3.3在苏州市龙基科技有限公司客户端发现环保不符合本承诺书要求时，同意扣除此批产品的2倍货款及连带质量损失费用，并对同意以1000-100000元rmb罚款。

4.此承诺书自签署之日起生效。

供方： 保证可以按照上述要求供货。

供方代表或被授权人签名：

盖章(公章并加盖骑缝章)：

日 期：

精选环保项目协议书简短三

广大群众们：

你们好！我们共同生活的地球，碧海蓝天，鸟语花香，美丽极了！但是地球母亲却在哭泣。因为，在她的身上已经伤痕累累，遍布污染。亲爱的人们，让我们做保护地球的小卫士，让地球母亲绽开灿烂的笑容吧！

人们随意抛弃的废旧塑料包装制品，飘挂在树上，散落在路上，停留在草坪……这种随处可见的污染的环境现象，成为“白色污染”。

此刻时代进步了，人们环保意识越来越差，浪费现象越来越严重。比如：以前人们去市场买菜时，都是用篮子的，而此刻人们为了贪图方便，去到菜市场买菜时，用塑料袋装菜。也有另一种现象：以前人们吃饭时，都是用瓷器的碗，此刻人们也是为了贪图方便，使用了一次性饭盒，，但这些一次性的饭盒埋在地下后，即使风吹雨打，日晒雨淋，它依然不会消失。如果用火去烧，但也会破坏环境。据测算，每生产5000双一次性筷子需要一棵大树的木材。如果一年（365天），那就要使用182500双一次性筷子。多大的一个天然数字啊！人们使用后把饭盒放进垃圾桶还好，但是某些人更可耻，使用完一次性筷子。饭盒后，居然还把它们扔在小溪里。导致我国的母亲河逐渐消失。但更可悲的是——某些人到森林去砍树，人们每砍一棵树，地球母亲都在喊“疼”。明白吗每棵大树一天可吸收0.1千克二氧化碳，产生0.75千克氧气。瞧！树的作用多大，可想而知我们失去树的后果。

收手吧！人类们，地球母亲在痛苦地哭泣！求求你们吧！难道你们没有感受到地球母亲的痛苦吗地球是我们唯一的住处，它是我们的家园。

消灭“白色污染”，从我做起！

地球是我家，净化靠大家！

少用一个塑料袋，多尽一份环保心！

保护环境，人人有责！

精选环保项目协议书简短四

目前我国高校对生态环保类的公共课程普遍不够重视，虽然一些教材中有所提及，但是不够系统、不