我们的成长心得体会教师 教师成长心得体会范文参考(5篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

关于我们的成长心得体会教师一

工业文明带来的巨大物质财富是不可否认的，我们的生活已经走上了“现代化”的轨道。然而，新的人生观并不意味着要抛弃传统文化和先人留下的智慧。正如蔡崇达在《皮包》中所说，人人都有根。传统文化是我们心中最坚韧的基础，它与我们祖先的智慧和哲学联系在一起。

当物质生活的潮流势不可挡地冲淡了人类灵魂的浓缩，人类的精神家园就落定了。因此，恢复传统文化，恢复精神家园迫在眉睫。在经历了__的苦难之后，沈从文先生撰写了《中国古代服饰研究》一书，反映了他对传统文化的执着和执着。现在我们离丈夫很远了。即便如此，当欲望的海洋淹没了整个世界，我们的精神家园应该是最后的高地。

没有根，人就不能发展，民族危在旦夕。近年来，韩中两国竞相申请世界遗产，让全国人民深刻认识到文化根的重要性。韩国政府疯狂行为的背后，是我们祖先对智慧的贪婪结晶。一个失去了根的国家，比如漂浮的浮萍，可以被一个大浪拉进湖底。这是各国努力发展综合文化实力的地方。相反，日本对传统文化的保护令人惊叹，游客可以欣赏樱花、品茶。这是我们应该警惕和学习的

至于传统文化，我们以前是把它当作一双鞋抛弃的，但现在我们不一定要把它放在祭坛上。只有对传统文化有了最正确、最到位的认识，才能尝到“春雨惊春、谷清天……”只有这样，才能提高我们的综合文化软实力，使中华文化站在世界的一角，焕发出新的活力。

当然，关注传统并不意味着完全拒绝新事物。取而代之的是取长补短，分清二者的糟粕。正如蔡康永先生所说：“我与自己竞争，而不是与时代竞争”，不要自大、与世隔绝，这违背了保护传统文化的初衷。

我们不应该放弃像太阳这样的传统文化术语。别把老根砍掉，前面还有路要走。

关于我们的成长心得体会教师二

有一次，老师在上课时给我们看二楼一段视频，内容是这样的：在抗日战争时期的南京，哪些以前热闹非凡的街道;在街头谈笑风生的人们;那些小摊小店数不胜数。然而在抗日战争时期的南京，到处都是血泪，日本兵在大街上随意杀人，把死尸拿去做实验，把死尸扔入江中……唉，那时候的人们可没有我们如今这么美好的生活呀。

我心想，在奶奶出生那时，也是抗日战争时期呀，那时的生活又是怎样的呢?于是我就带着这样一种疑问去奶奶。

奶奶说：“在我还没出生时，抗日战争已经打了五年了，当时我和你太太已经算是四海为家了，当时全民抗日，太太也是一名军人呢，当时敌人也打到龙港来了，你有一位太太也是被敌人的炮弹给炸死的。那时没什么东西吃，可没有像现在这样，一日三餐，如果饿了还可以吃零食。”

“那您那时吃的都是什么啊?”我好奇的一问。

“那时啊，没什么东西吃，能吃上一个馒头已经不错了，那米粥已成了昂贵的东西了。”奶奶笑了笑。

我没想到奶奶那时的生活这么贫苦，而在如今，馒头、米粥是多么容易就能吃到的东西呀。

于是我又跑去问爸爸：“爸，你那时候过得是怎样的生活呀。”爸爸把手放在我肩上，对我说：“在我那时候，中国才刚刚改革开放，我们可以上小学，但每家每户的生活不富裕，那时候，我们家还是瓦房呢，那时吃个早餐也才几毛钱。那时我们最喜欢玩的游戏还是用泥巴做各种东西呢!”

我回到房间后，情不自禁的想：原来那时的中国是这样的，我又抬起头望着那一幢幢林立在各地的高楼，想到：身为中国人，我们应该发奋图强，让祖国更加强大，让我们的明天更加辉煌!让世世代代的炎黄子孙生活在和平的世界中!

“少年强，则国强，少年弱，则国弱!”

关于我们的成长心得体会教师三

教学目标：

1、科学概念：人体运动需要氧气，肺的气体交换作用将氧气吸收进血液，将二氧化碳排出体外。人体运动量越大，消耗的氧气也就越多，就需要加快肺的呼吸，以吸收进更多的氧气。经常锻炼身体，可以加大身体的肺活量，这样有利于身体健康。

2、过程与方法：能够结合实验现象、相关信息资料，作出对呼吸次数加快原因的分析。

3、情感态度价值观：愿意与同学相互交流，能够在合作中完成实验活动。

教学重点：

以学生很容易感受到的身体活动后的变化为线索，将呼吸和循环系统引入学生的视野，并展现出这两大系统在支持人体活动上的作用与联系。

教学难点：

以学生很容易感受到的身体活动后的变化为线索，将呼吸和循环系统引入学生的视野，并展现出这两大系统在支持人体活动上的作用与联系。

教学准备：

秒表、听诊器、塑料袋、吸管、肺活量测量仪

教学过程：

当我们跳动的时候，骨骼