教师公开课观看心得体会和方法 教师公开课观摩活动心得(6篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

2022教师公开课观看心得体会和方法一

一、做自觉学习的模范。平时在工作之余，要挤出时间加强自我学习，认真学习实践科学发展观，学习新知识、新理念，理论联系实际，用先进的思想、知识武装自己的头脑，指导自己的行动，不断提升党性、提高素质，牢固树立正确的人生观、价值观。

二、做师德修养的模范。自觉加强师德修养，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，以身作则，言传身教，为人师表，以自己的良好的思想和道德风范去影响和培养学生;潜心钻研，实事求是，严谨笃学，成为热爱学习、终生学习和锐意创新的楷模。

三、做教书育人的模范。树立先进的教育教学理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新，全面实施素质教育，不断提高教育教学质量。牢固树立育人为本，德育为先的思想，全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，严格要求学生，形成相互激励，教学相长的师生关系，促进学生全面发展。

四、做服务师生的模范。妥善做好图书馆工作，新学期教材征订、发放工作，图书编目上架工作，图书借阅工作，学生阅览室开放工作，与学校团委、教务处、关工委等部门配合，组织学生开展读书活动，努力做好“三服务”工作，使图书馆、阅览室成为服务师生成才、服务学校发展、服务社会进步的重要资源。

五、做遵纪守法的模范。遵纪守法，维护稳定，坚决同不良风气、违纪违法作斗争。严禁参加赌博活动，严禁乱收费或向学生推销商品索取钱财，要清正廉洁，弘扬正气，争当“优秀党员、师德标兵”。

承诺人：

承诺时间：xx年xx月xx日

2022教师公开课观看心得体会和方法二

游戏目标：

1、喜欢和老师同伴一起做运动游戏。

2、尝试用自己的身体做各种动作，发展协调能力。

游戏准备：

背景音乐

游戏过程：

一、准备活动──身体操

教师：宝宝们，我们请出我们的身体朋友一起来做游戏吧！

儿歌：

请出我的小手摆一摆，请出我的小脚踢一踢，请出我小腰扭一扭，请出我的屁股转一转，请出我的膝盖蹲一蹲，请出我的脑袋点一点，请我的身体动起来。

二、游戏──钻洞洞

教师：看看，今天，有家客人来我们小一班来做客！

请出皮球一家，并让孩子们向皮球一家问好。

1、做个小洞洞，让球宝宝钻过去。

鼓励孩子用手臂做洞洞，做各种各样的洞洞，并能让老师手中的球穿过。

2、用脚做洞洞，让球妈妈钻过去、

鼓励孩子用小脚做与别人不同的洞洞。（孩子们把小脚张开，有的脚一前一后，有的一左右）

３、用脚和身体做个大洞洞，让球爸爸钻过去。

引导孩子尝试用身体做大洞洞，能够让同伴能从这个洞洞中穿过。鼓励孩子借助垫子做与别人不同的洞洞，充分活动自己身体的各个部位。

三、结束活动──身体操

儿歌：谢谢我的小手挥一挥，谢谢我的小脚甩一甩，谢谢我的腰，谢谢我的头，谢谢我的膝盖和屁股，再见！

2022教师公开课观看心得体会和方法三

一、感受浮力：

1、观察泡沫塑料块、木块、空瓶子、小船浮在水面的情况，用手指轻轻按压小船，有什么感觉？分别把泡沫塑料块、木块、空瓶子压人水中，有什么感觉？

2、出示关于浮力的描述性定义：把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的浮力。板书：浮力。

3、生活中我们什么时候感受到水的浮力？

4、出示教科书12面的浮力和重力示意图，讲解示意图的含义。（当泡沫塑料块静止浮在水面时，它受到的浮力等于它受到的重力，且方向相反。）

（设计说明：让学生切身感受到浮力，是本课开始的基础。教师要提供一些能浮的物品，让学生感受，为继续探索沉浮的秘密打下基础。）

二、测量一块泡沫塑料块的。浮力：

1、讨论怎样测量浮力：当把泡沫塑料块压入水中时，它受到的浮力有变化吗？是多大呢？我们能用弹簧测力计测出浸入水中的泡沫塑料块受到的浮力大小吗？

2、教师