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亲子看党史电影心得体会 学党史观影活动心得(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

关于亲子看党史电影心得体会一

1、为了让孩子们了解中秋节是我国传统的团圆节;

2、让幼儿通过亲子游戏、猜灯谜、品尝月饼、学习和欣赏歌曲等活动体验节日的快乐,感受咱们中国人的文化习俗;

3、通过此次活动,促进亲子交流、增进亲子感情;

4、体验节日的快乐,感受分享的乐趣。

乐恩幼儿园将开展庆中秋亲子游园活动,诚邀您的参加。

1、邀请对象:本园幼儿家长,最好是父母其中一方,与孩子共乐;

2、参与方式:凭此公众号邀请函

3、活动时间:20xx年9月12日下午两点(预计两个小时)

4、注意事项:

给幼儿穿园服;

家长尽量衣着方便运动;

活动中注意幼儿安全;

活动结束后须告知老师方可离园。

关于亲子看党史电影心得体会二

一:亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开放孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。

目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。活动主题:大手牵小手,你我共成长

活动时间:20xx年10月1日

活动场地:xx商业广场中心

活动目标:

1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情

2.让孩子们体验活动带来的快乐

3.通过活动来宣传广场知名度

活动准备:

1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭

做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;

2.准备活动所需的材料

3.布置活动场地

4.设置奖品

可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工:

总负责:

具体负责:

具体实施:

活动具体内容

活动主要流程

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2.注意事项:

1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。

2)在活动中请遵守游戏规则。

3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。

4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。

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游戏开始:

活动1

运球走(每个家庭一大一小)

材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。

活动2

带你走(每个家庭一大一小)

材料者准备:报纸

游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。

活动3

运球跑(每个家庭一大一小)

游戏方法:家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许碰到球。途中如球掉下或破碎,则返回起点,重新开始。

活动4

踩气球(每个家庭一大一小)

材料准备:气球、绑绳

游 戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则 视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的2个小朋友获得奖励。

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在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众,并发奖品。

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对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如:

1.今天你快乐吗?为什么?

2.你觉得你和家长今天表现怎么样?

3.下次你想玩什么游戏?为什么?

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由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。

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1.事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2.做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

3.对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

4.活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

5.随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

关于亲子看党史电影心得体会三

每次买回一套好书,我就会和女儿一齐共读。经过亲子共读,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程,在学生课外阅读当中起到重要的作用。经过共读,父母与孩子共同学习,一同成长;经过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动,乐趣;经过共读,能够带给孩子欢喜、智慧、期望、勇气、热情和信心。亲子共读应当是一件欢乐趣味的事。

我们喜欢与孩子同看、同聊一本书。日里我和女儿看到一本好书、一篇好文章或是一个好笑话,总是会相互传阅,相互分享。从孩子上幼儿园起到此刻三年级,我都坚持自我每一天接送,利用在路上的时间和女儿谈心、聊天,所以,此刻我女儿回到家里,什么都愿意跟我说。这是家长的幸福,也是孩子的幸福。

读书是孩子获取知识的主要途径之一,也是孩子净化灵魂、升华人格的一个十分重要的途径。在学校里,孩子和教师一齐读书,在家里,孩子和爸爸、妈妈一齐读书。学校和家里是两个不可分隔的部分,而孩子最初读书是与爸爸、妈妈一齐。下头是我和孩子读书的一些经历。

我陪女儿读过《亲子故事》,《窗边小豆豆》,《成语故事》,《弟子规》,《马小跳》《名人故事》等等。每当读完一本书,我们就共同探讨文章作者写这书的意义何在,从中受到什么样的启发。比如名人故事里的比尔·盖茨,她从小就喜欢读书,更沉迷于算机。可是她痴迷在研究计算机,而不是像此刻的小朋友那样总是沉迷于计算机的游戏之中。这中间的差距就会对个人产生不一样的结果,然后反问她,你想有什

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