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专业实训劳动心得体会总结 劳动实训总结与心得体会大学生(八篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

最新专业实训劳动心得体会总结

您好!

首先,衷心感谢您在百忙之中浏览我的求职信,为一个充满激情的大学生打开了未来的大门。我叫xx,是四川美术学院09级设计历史理论专业的应届毕业生。我以一颗真诚的心和对事业的执着追求,真诚地向贵公司推荐我自己。同时,我渴望加入贵公司,希望为贵公司的未来做出贡献,更愿意为贵公司贡献自己的青春和智慧。

在大学的学习和生活中,我抓住一切机会学习文化知识。除了认真学习专业知识,其他方面也很努力。我已经成功通过了英语六级和计算机二级考试。希望通过各种学习充实自己,让自己朝着现代社会需要的创新型复合型人才发展。另外,为了弥补自己性格内向造成的交际能力不足,我积极参加校园活动,锻炼组织能力、团队合作能力和沟通能力。

为了更全面的锻炼自己的能力,我还充分利用假期参加了学校推荐的带薪实习。我在重庆沙坪坝区环保局和九龙坡嘉鱼皇大酒店实习过。虽然时间不长,只有20天,但是学到了很多书本上没有的知识,对专业课的学习也有一定的把握。我学到了不同行业的各种知识,磨练了吃苦耐劳的意志,掌握了与人沟通的方法,增加了面对困难独立处理问题的信心和能力。同时也给了我很多解决方法和良好的心态去面对以后的工作问题。

此致

敬礼!

求职人:xxx

20xx年xx月x日

最新专业实训劳动心得体会总结

尊敬的xx领导:

你们好!

感谢您在百忙中阅读我的辞职报告。我是20xx年7月3号以一名安全员的身份来到我们公司的,一开始我在经理的带领下对矿区各井口做着最常规的安全隐患实地排查工作,工作还算顺利,直到后来经理重新将我调到六号井当一名库管员,当时是很不情愿的,感觉就是脱离我所学专业,没有什么前途,但自己最终勉强接受,正当我拿着行李搬去六号井时,公司领导又下发通知说是不允许随意调动我们这帮刚毕业的学生,这样我又继续做安全员的工作,但是这次我们的安全工作不再像原来一样,我们开始实行三班倒,面对要上夜班以及要扛相木上二环道的压力,自己感觉很吃不消,于是决定辞职。副总裁得知我的情况后于是马上又调整了我的岗位,让我成为了一名技术员。

成为技术员以后,我主要做的工作是测量以及测量成果电脑上图,这个工作相对来说较为简单,我在工程师的指点下很快就上手了,这样测量工作干到了今年三月份,随后张正国经理又将我调到地质组,地质工作较为难做,我们这批学生基本上没有一个是真正意义上的地质勘探专业或者水文与地质勘探专业的,仅有两个地质灾害防治技术专业的,大体和我们安全技术管理专业一致,是为安全服务的,尽管也有工程师带领,但学习真正的地质不是那么容易的,所以实际的地质工作我们并没有做多少,到目前我还是以地质工作者的身份干着测量工作。来矿区已满一年,在公司领导精心安排下我学到了很多东西,首先是“观音岩精神”,它教会我做人的一种信念,发扬了中国人吃苦耐劳的精神。其次是做为职业人的处事道理,人与人相处并非是以香烟和物质就能获得他人的认可,更能得民心的是关怀、体贴、体谅、友善、互助,以及虔诚的交流。工作上,安全意识已根深蒂固,安全工作已有实践经验;矿山测量上初步入门;矿山地质上,了解了铅锌矿成矿的基本原因。

现在我离职主要有一下原因:首先是家人的担忧,他们不愿我一直在这个高危行业长干;作为安全专业的人来说铅锌矿对人体的危害是显而易见,尤其是对人的生殖系统,呼吸系统都有严重*;自己水土不服,来到矿山后,身上经常长一些怪异的疙瘩,回家后才有好转;假期短暂,与家人朋友相处的时间不够;生活环境单调、乏味,与外界沟通不方便;很多朋友同事也建议我换个岗位。

在此我申请公司相关领导为我办理离职手续。

最后我祝愿我们矿业有限公司蒸蒸日上,尽快完成公司宏伟的目标,同时祝愿公司领导和同事们身体健康,事业有成!

此致

敬礼

辞职人:xx

20xx年xx月xx日

最新专业实训劳动心得体会总结

通过实习应达到下列目的:

1、学习实际生产知识,巩固并扩大已学过的制造工艺知识,了解产品的生产过程。

2、通过现场生产实习,阅读有关工艺文件及编写实习报告,培养学生理论联系实际和独立分析工艺问题的能力。

3、通过向工人师傅和工程技术人员学习并进行社会调查,对学生进行热爱祖国、热爱专业、热爱劳动的教育,提高社会主义思想觉悟。

(一)入场教育

1、全场性报告:介绍工人生产任务及规律,工厂生产管理情况,工厂发展简史及发展规划等。

2、安全技术报告:了解工厂安全生产的规章制度和保证正常生产的措施及对下厂实习人员的要求。

3、了解并遵守工厂保安保密条例。

4、参观厂区:重点参观底盘分厂,车身分厂和总装配线等。

(二)机械加工车间实习

1、深入了解、分析3~4个不同类型零件的机械加工工艺过程。

1)熟悉零件图及有关部件图,分析该零件在部件中的作用,分析零件图技术要求及结构工艺性。

2)熟悉毛坯图,分析毛坯技术要求及毛坯制造方法(注意了解铸件分模面、浇冒口位置和锻件分模面位置)。

3)深入了解和分析零件的工艺过程,主要的内容应包括:

1)按供需了解零件加工工艺过程,主要包括:工序内容,基准选择,设备选择,切削用量,工时订额,要求按加工位置画出工序草图。工序草图应用规定的定位夹紧符号标明定位面及夹紧点,并用红线或粗实线表明本工序的加工表面。

2)分析研究工艺过程以及粗、精基准的选择。

3)分析研究现场工艺工序安排的集中分散程度及加工阶段的划分。

4)分析了解各工序所用机床设备的工作原理、性能和调整方法,并重点了解两个典型机床部件的结构。

5)分析解剖三套不同类型的典型夹具(内容包括:定位元件,夹紧元件,对刀元件,夹具的传动装置,夹具的调整等)。

6)分析了解各工序所用刀具的结构,装夹方法以及换刀、刃磨、尺寸调整情况。

7)深入了解零件的生产历史,现场加工以前曾发生过哪些质量问题,目前还存在哪些问题,分析产生这些质量问题的原因,提出解决这些问题的方法与途径。

2、参观了解无心磨削、超精加工、衍磨、液压仿行、螺纹滚压、花键铣、花键磨、锑齿、多轴自动机床加工、自动换刀数控机床以及电火花加工、电解加工等加工方法,要求一般了解加工原理、加工效果及应用范围。

(三)装配车间实习

1、深入了解1~2个典型部件的装配工艺过程。

1)阅读部件装配图,了解部件的用途和主要技术性能,分析部件的传动和结构。

2)分析部件中各个零件的作用和它们在部件中的定位方式及结构。

3)分析部件装配技术条件和检查方法。

4)了解部件的装配顺序。

5)了解性能实验的内容及实验方法。

2、分析现场装配方法,要求学生分析哪些零件的装配属于完全互换法装配,哪些零件采用修配法装配,哪些零件采用调整法装配。

3、了解部件装配的组织形式。

(四)工具车间实习

1、深入了解1~2种典型刀具(例如滚刀、插齿刀、钻头、铣刀等)的工艺过程。

1)熟悉典型刀具零件图,分析技术要求。

2)了解现场工艺过程,画工序草图。

3)深入了解刃磨工序的加工工艺(注意了解机床运动,刀具角度的形成及检查方法)。

2、了解刀架、量检具制造中若干典型加工工艺,例如:

1)车刀的焊接(设备、焊接及保护剂)与刃磨。

2)多刃刀具的铣齿开槽(拉刀、铣刀、铰刀等)。

3)齿轮滚刀的铲磨(注意了解机床运动,铲齿铲磨工具的廓形等)。

4)插齿刀和剃刀的磨齿工序。

5)夹具定位元件制造工艺。

6)夹具的装配与调试等。

(一)实习日记

1、各种报告及讲课内容记录。

2、实习现场记录:按实习要求在现场实习过程中将有关内同记录下来,并将各工序的加工内容及定位、夹紧情况用工序图表示出来。

3、生产工艺文件学习纪录。

4、实习中思考问题和讨论问题记录。

要求工序草图绘制尽量准确,记录文字清楚。

(二)在典型零件和装配实习的基础上,写一份实习报告。

实习报告应重点突出,文字简练,字迹清晰,图表清楚准确,报告整洁。

具体内容可参考下列各项:

1、典型零件实习部分

1)零件的功用,结构特点及技术要求。

2)零件的结构工艺性分析。

3)毛坯种类选择的合理性分析。

4)工艺过程分析。

a)定位基准选择合理性分析。

b)零件工艺过程分析。

包括:

(1)用表格说明零件工艺过程,其表格参考下表格式:画出工序的工序图:加工表面用红线或粗实线表示,用定位夹紧符号表示出定位基准及夹紧部位,并标出工序尺寸及其它加工要求。

(2)主要表面的加工方法及其过程分析。

(3)工艺过程的工序顺序安排的合理性分析。

(4)机床及工艺装备选择合理性的分析。

(5)分析所实习的机床夹具或专用钻床或铣床夹具,内容包括:零件加工要求,第一类自由度的分析,定位基准、定位元件及其所限制的自由度,定位误差分析计算,夹紧机构或装置的分析,刀具与夹具相对位置的保证,夹具在机床上的定位与紧固方式和夹具的特点。

(6)归纳分析不同类型典型零件的制造特点。

2、加工方法实习部分

归纳总结不同加工要求的外圆、内孔、平面、齿面和孔系的加工方法。

分析外圆、内孔、齿面和孔系加工方案中的一种加工方法的加工原理、工艺特点和应用范围。

3、装配实习部分

1)实习部件的功用及主要技术要求。

2)实习部件的装配工艺过程(用装配系统图表示)。

3)分析实习部件装配精度的保证方法,说明哪些装配精度使用完全互换装配法,选择装配法及调整装配法等保证的,并画出部件结构草图,重点分析其中一个装配尺寸链。

4、实习后的体会、收获和意见。

5、社会(工厂)调查报告。

1、遵守实习所在工厂的劳动纪律和安全规章制度。

2、爱护工厂的技术资料,按工厂有关规章借阅。

3、服从指导教师的指挥。

4、尊敬工人师傅、工程技术人员和指导教师。

5、在现场要认真实习,仔细观察,积极思考,主动提出问题,虚心请教工人师傅和工厂技术人员,记好实习日记。

6、按时参加实习,有事年应有学院办公室准假条,指导教师酌情给假,病假应有病休诊断书,无故缺席者以旷课论。

7、学生实习缺席(包括病、事假)累计三分之一时间者不给成绩或以不及格论。

8、下厂实习乘坐汽车时,要按次序排队上车,要发扬风格,维护校风,破坏纪律经教育不改者,指导教师可以停止其实习或让其做出书面检查。

实习结束时,根据学生在实习期间的表现,实习态度,出勤情况,组织纪律性,实习日记及实习报告的质量,以及实习后的考试情况,按五级分评定成绩。

生产实习应有工厂实习领导人员和学校领导实习的教师共同负责领导实习的有关工作。

学生实习前,直到教师要根据工厂的实际情况和实习要求制定实习计划,实习计划应包括:实习内容、实习地点、学生分组、日程安排、专题报告的内容及报告人,实习队的组织及指导教师名单等。

学生应按照实习计划在指定时间去指定工作地进行实习,学生去工厂实习,主要通过自己对现场生产进行观察、调查和分析,完成实习大纲规定的各项任务,遇到疑难问题可向工人师傅及技术人员请教,也可同指导教师讨论。

实习指导教师应定期巡视学生的实习工作地,检查学生的实习日记,指导学生进行实习,并认真贯彻实习大纲的有关问题。

最新专业实训劳动心得体会总结

为了更好的适应以后的学习和工作,在本学期末,由学校统一安排利用浙科物流管理软件进行实习。我们将所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,物流的特点,主要设备和作业流程,运营管理,增强同学们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,深化对所学知识的理解,以便即将迈入社会的我们能够更好的适应以后的学习和工作,为以后的学习和工作打下坚实的基础。

“物流”作为国民经济发展的动脉和基础产业,是一种新的生产力,是新的经济增长点。针对对这一物流形式学校利用浙科物流管理软件给我们一个更广泛的了解机会,软件中分公司总经理、调度中心、仓库中心、运输中心、四个角色来模拟现实的物流公司在一个模拟的市场环境中的实际操作。学生成立物流单位,各单位在同一市场下竞争来完成订单。

通过路线优化、运输陪送、仓储规划、危险处理,加强实际业务操作能力。由教师控制和调整市场环境的各种因素来增加各物流公司操作难易度来增强学生实验兴趣,使学生增强市场应变能力,同时也使学生能更好的在实验的过程中与实际所学的物流知识相结合。

通过对机房里计算机中物流实训上机手册的阅读,基本了解上机模拟实训的步骤,流程,各个只能部门的业务范围与操作。

公司总经理:合同管理、总经理通过系统中合同的招标进行报价,若中标可对合同签订。订单的受理;针对系统发放的订单(托运单,发运单)进行接受或拒绝处理,并把信息发给调度中心,由调度中心对订单进行处理。物流设备管理;首先要租借,自建,购买仓库将信息发于仓库中心进行仓库分配,购买或租借卡车,招聘司机,叉车,搬运工等。还要开通各种运输路线。进行财务管理。

调度中心:对总经理发送过来的货运单,托运单进行处理,对货运单进行补货将货源信息发布于仓库中心进行补货,对托运单进行暂存入库或直接生成运输单将信息发送至运输中心,另外调度中心还担有信息查询、风险管理、报表、财务结算等职能。

仓库中心:首先对总经理发送来的仓库信息进行仓库设定、对调度中心发送过来的信息进行入库操作(入库通知-运输单确认-入库卸货-开具入库单)、出库操作(出库通知-出库备货-运输单确认-出库装货-开具出库单-发货)、另外还但当这货物存放、拣货装配、货物移库、库存查询、仓库盘点、增值业务、财务结算、报表统计等工作。

运输中心:对调度中心发送的运输单处理、车辆管理(是否要采用其他公司的回程车)、当所用的车源不足时向总经理请求购买或改变运输方式。对司机管理的要认清是否有相匹配的司机,车辆提醒、风险管理、报表等。

经过这几天对物流管理上机模拟软件的学习,我们了解到物流工作的复杂性,但在在此实习中充分了解物流企业相关的运营操作程序,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力。

当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的认识,增强我们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,切身体会到工作中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,对针对这些操作每天都有不同的心得体会,而且发现了不同的问题,使我们在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础。

总而言之,在上机实习的这几天时间里,使我学到了书本上无法到的东西。是课本知识的再度升华,是从感性认识上升为理性认识的过程。感谢学校给予我们的这次实习机会和老师们的实习教导。

最新专业实训劳动心得体会总结

为了加深我们对汽车专业在国民经济中所处地位和作用的认识,巩固专业思想,激发热情,了解公司管理模式,进一步加深对理论知识的理解,进一步熟悉理论和技能在实践中的应用,了解汽车各种品牌,价格,性能,更快的适应社会,增强自身的素质学习更多的销售技巧,学会与顾客接触,交流,我来到了xx公司进行实习,工作是汽车销售,以下是我的实习报告。

随着我国经济的飞速发展和人民生活水平的不段提高,人们的消费观念和消费需求也在不断发生变化。汽车作为高档消费品越来越受到年轻一代和事业有成的人群的青睐,近年来汽车贸易企业在省城犹如雨后春笋迅速的发展,汽车贸易公司的形式一般都是从外国引进的“4s”店形式,在国内汽车销售市场还不算饱和的情况下,这种以店销为主的方式占了销售量的90%以上,只有少量车型如:微型客车、小型客车、重卡、厢货等销售商在人员推销方面下了很大功夫,而轿车走的都是店销形式。而在全面建设小康社会的今天,汽车已进入越来越多的百姓家庭,成为普通人出行的代步工具。

20xx年x月x日

xx公司旗下的一家汽车店

报到的当天我去的很早,并且很快就见到了经理,接着就上了岗,于是我就开始了以后的工作。我每天早晨7:40到下午6:00下班,刚来的这几天还能受得了,可紧接的以后的时间就特别的累,每天骑着自己的爱车,载着自己疲惫的身躯回到学校,连饭都不想吃,就想好好的睡一觉。

可时间长了,我却接受了时间对我的考验。店里的那些人都特别好接触,有时我们也开一下玩笑,但谁都没有被戏弄的感觉,总让我们在一些烦闷的工作中解脱出来。有时候擦车也特让我郁闷,车最低的也有1。4米,而我的个子小,够不着车顶,每天只擦车身,不擦车顶,总是不能完整的擦完一辆车。

而我的主要任务就是擦车和洗车,顺便可以跟着销售员学习一些销售技巧,并且能够与顾客沟通,我生来就是一个比较腼腆的男孩子,有的时候虽然与顾客接触了,但总怕说错什么话,记得有一次,有一位顾客让我给他讲一下发动机,光听他所说的驾龄就比我的年纪大,当时我都有点傻了,不知道从哪里说起,也怕说错什么让人家笑话,也感觉他是不是故意在戏弄我,看我是新来的,幸亏当时同事帮我解了围,可是我并不介意,这也许也是件好事,知道自己哪里是障碍,以后加以改正。

工作人员也经常对我说:要想卖好车,就必须先学会擦车。这就像担子一样压在我的脊梁上,总让我不知道该如何是好,每天早上重复同样的动作,时间长了,我骑自行车越来越快,车擦的越来越好,越来越干净,原本从学校到公司用50分钟,而现在不到40分钟就到了,开句玩笑话,别的没学会,可车技却练了出来。

现在的顾客也特别难缠,有时就为了那么一点小东西就唠叨个不停,没事的时候我就站在那些销售员的旁边跟他们套近乎,取一下他们的“经”,争取早日成“佛”,看他们在那里与顾客交流,我真羡慕,我暗想:什么时候我可以真正的与顾客交流呢,我虽然看在眼里,可我早已把他们所说的话记在心里了。在某种情况下,语言也是一种障碍,有些顾客在看车的时候讲的全是他们那里的方言,有时我根本就听不懂,这就影响了我与顾客的交流。通过这件事看来我得多才多艺呀,会的多了,就会什么也不怕,谁都别想难住你。

就在实习的最后一天,我终于得到了一个彻底与顾客接触的机会,我拿着钥匙带顾客到车库看他想要的车,到了那里,我先为顾客简短的做了一下介绍,就开始回答他所提的问题。很快属于我们的时间过完了,我感觉自己答的还不错,这就是实习的现实成果。

短暂的实习期过去了,而我在xx公司实习的感受颇深,让我学到了一些书本中学不到的东西,教会了我怎样去与顾客接处,让我认识到,生活中的很多事情不是那么轻易就能做好的,要靠自己的不断努力和坚韧的毅力才能做好。刚去的时候,我相信:既然有新的开始就会有新的收获。

最新专业实训劳动心得体会总结

尊敬的领导:

您好!

我是xx大学经济与管理学院09级财务管理专业即将毕业的一名本科生。感谢您在百忙之中审阅我的求职书!这对一个即将迈出校门的学子而言,将是一个莫大的鼓励与支持。相信您在给予我一个机会的同时,您也多了一份选择!即将走向社会的我,怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐我自己!在校的四年时间里,在学校老师的教诲和个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识和实际操作能力,全面系统地完成了包括会计学原理、金融学、管理会计、微观经济学、宏观经济学、中级财务会计、高级财务会计、税法、审计学原理、成本会计、会计前沿、管理学、线性代数、财政学、统计学、财务管理、会计电算化等在内的一系列财务管理专业课程的学习,成绩在班级中名列前茅,并曾获得二等奖学金;课余之时,我积极报名参加各项技能证书考试,成为全年级第一批拿到会计从业资格证书和计算机二级证书的一员,并顺利地在一年时间之内高分通过全国大学英语四级和六级的考试;大学期间我广泛阅读财务管理、工商管理和经济学方面的书籍,丰富了自己的知识面,积极参与了证券投资学习以及人力资源培训,为今后报考注册会计师证以及其他相关证书打下了扎实的基础。

我具备较强的管理能力,活动组织能力和人际交往能力:在大学期间担任经济与管理学院体育部副部长一职,带领同学们积极参加体育锻炼并组织参加运动会比赛,连续四年获得xx大学运动会团体总分第一的优异成绩;在xx大学学生社团组织中担任跆拳道协会会长一职,组织会员训练和排练,并多次参加学校及xx市各种跆拳道表演活动;担任会长期间兼职管理协会宣传工作,负责拟写宣传海报、宣传稿和邀请函,积极推动协会的宣传工作,使得本协会连续三年成为社团联合会组织中人数最多、表现最突出的团队;大学期间我还利用业余时间在校外从事跆拳道教学工作,多次带领团队参加xx省跆拳道比赛并获得了优异的赛绩。

伴着青春的激情和求知的欲望,我即将走完四年的求知之旅,美好的大学生活培养了我科学严谨的思维方法,积极乐观的生活态度,开拓进取的创新意识。课堂内外广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更加了解社会;在不断的学习和工作中养成了严谨、踏实、团结协作的优秀品质。我真诚的渴望成为贵单位的一员,我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的。作为一名即将毕业的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但请您相信我对工作的激情与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩!

“良禽择木而栖,贤臣择主而侍”。愿您的慧眼开启我的人生旅程。再次感谢您阅读我的求职书。祝您工作顺心!

此致

敬礼!

求职人:xxx

xx年x月x日

最新专业实训劳动心得体会总结

经过三年的课堂学习,对专业技能的学习有了比较全面的掌握,但是相对而言,实际的动手实践能力就薄弱。在这个暑假我们专业进行专业实习,是对我们知识能力的锻炼和检验,弥补课堂学习的不足。在这段段两个多月中,理论知识和实际应用的结合,让我们得到了锻炼,个人综合素质和能力得到了极大的提高。土地确权工作繁琐而且辛苦,但是却没能打退我们,反而使我们更加顽强,更重要的是得到实习的宝贵经验,为我们适应社会打下基础。

专业实习是我们学校教学培养方案以及教学计划中的不可缺少的环节,是课堂学习和社会实践相结合的重要形式,实习的目的是增强学生实践能力、培养学生提高分析问题和解决问题的能力以及综合运用所学基础知识和基本技能的重要途径,也是学生最终完成本科学习任务中不可或缺的阶段。

这次实习是为了在进入大四前,将自己的理论知识与实践融合,是正视社会和正视自己,走出自我,真正融入社会生活工作的第一步,而且很多时候通过实践,尤其在不同的职业中的实践才会真正找到自己感兴趣并适合自己的行业,也是完成从空想到现实转变的第一步。 经过了三年大学的学习,旨在培养我们的实践能力、分析问题和解决问题的能力。将我们所学基本理论、基本知识与社会实践相结合,迅速转化为实际工作能力,增强适应市场需要的能力。

而我们所学习的是土地资源管理,将来大部分从事土地方面的工作,此次参加土地确权工作的实习,一方面我们在这个过程获得收入,二是得到工作的经验,对抽象的土地有了理性的认识,学习到了课堂上学不到的知识。

此次实习,我们的进入的是深圳勘察院有限公司韶关分公司,该公司在韶关刚成立一年多,但是实力却不弱,韶关地区很多大工程都中标过,现在公司的架构还没完善,对个人发展来说,潜力是非常大的。

我们分配到南雄市做土地确权工作,对我们来说是一个挑战,因为我们刚接触。第一天刚来到公司,给我们简单地进行了个培训,然后就把我们送到南雄,这边的工作还没全面开展,所以刚开始的两周都是在进行资料的录入。在这个过程,可以说是过得最轻松的时刻,录入的资料都是农户的家庭信息,毫无技术成分而言,但这个过程充分考验了我们的信心和细心,但我们毫不懈怠,把每一份资料都做好,得到领导的青睐。与我们一起实习的还有广州工贸职业技术学院和郑州测绘学校的学生,彼此合作得很和谐。

两周之后,我们就安排外出调查学习,学习两天之后就开始两个人组成一个团队开展外业指界调查的工作。简单地说,这个外业工作就是我们跟着村民,带着地图到他们的土地上看一看,指出每一块的权属人。开展之前先给他们做一个简单的培训,都是在村委会里进行的。首先明确此次全国进行的土地确权的重要性,然后就是讲解这个工作的流程,包括:宣传培训、资料收集、外业指界、结果公示、签字颁证,其次就是接受他们的提问。我参加过两次培训会,农民表现出的热情都是比较高涨的,极少部分是不支持和不理解的。

现场工作中,我们面对的困难是:1.与村民的沟通问题,他们讲的方言我们听不懂,而且很多人不会说通话。2.很多细则问题不懂,就是突发的问题,这就非常考验我们的随机应变能力。有些村民看图能力很强,田块分布清晰我们就在室内画图,效率很高。但是几乎都是要走现场的,上午八点多出去,中午十二点才结束上午。而下午就是两三点开始,到傍晚六七点,这样我们充分体验了农民耕作的辛苦。

内业处理就是把现场做的成果标准化,这个过程相对来说是比较轻松的,但如果外业处理不好,室内的工作进展是非常糟糕的,我们偶尔会遇到。我们用到的软件就是cad和arcgis,cad与我们所学的就多了个南方cass成图的插件。因为软件我们接触过,画线、做地图就变得简单很多,我们的技能得到很好的提升。

通过为期两个多月的实习,我感觉自己的知识面还是比较低的,在下乡工作中面对村民的质疑我还是能够以我的能力给了他们一个比较满意的答复。这是没有人教过我的,但是我觉得还不足以让自己满意,我尽我的能力去阅读公司的一些规范和技术方案,虽然没有要求我这样做,但是我觉得自然来实习了就要真真正正学到一些知识。和其他同事交流,普遍说这工作太简单了,没什么可以学的。这是错误的,在这个过程中,他们理解的是技术上的东西,但是优于技术的还有沟通能力、表达能力、随机应变能力以及思维方式,最重要是的事如何得到领导对你工作的肯定。

通过这次实习,个人的专业技能有了很高的提升,我觉得课堂的东西过于抽象,听起来很简单,但是在实际运用却不是那么难,但是在课堂上还是应该好好听课,因为不能确定什么时候在实际应用中出现一个知识点,你就会能把它表达出来,你就会让别人对你的印象加分,特别是专业的知识。还有一个就是如何讲求合作,实现双赢。一个人单打独斗往往是成绩比较不理想的,而有了合作,观点的互换,交流、磨合,思维的转变,就会把一些复杂的东西变得简单,离成功的彼岸就会近很多。

实习是一个检验我们的知识、能力的重要途径,通过实习可以知道自己的不足。因此作为学生应该加强重视,学校就可以联系多一些企事业单位,然后学生就可以根据自己的兴趣选择适合自己的实习单位,这样更适合发展的需求。理论课固然重要,但可以适当的减少,多一些实践的机会,提高实践应用的。

最新专业实训劳动心得体会总结

xx学校:

我是一名女大学生,刚从大学毕业,毕业于黑龙江农垦职业学院。经过三年的努力和锻炼,我成功地获得了大学学位。在校期间主修语文教育,为以后有资格当老师打下了坚实的基础。同时利用业余时间学习秘书的基础知识,提高自身修养。文秘专业的交际、沟通、礼仪知识能更好的辅助我的教学职业。

我从网上看了你们学校的招聘信息,很喜欢你们公司。我相信我能胜任贵校的语文老师。我有扎实的教师基本功,三笔,简笔画和语文教育的知识基础。我已经熟练掌握了,在校期间也多次尝试上台演讲。毕业后去某学校实习,听课

被同学围着的老师和老师不停的尖叫,看着那一双双充满信任的眼睛,看着那一张张孩子气的小脸,生活中所有的不愉快顿时烟消云散。让我更有爱心,更有耐心,更有责任心,更成熟,更自信。

我曾经参加过学校举办的大型越野赛,班级的团结和努力获得了越野赛第一名。大一就加入了中国青年志愿者的行列,为学院的大型群体活动服务,大一期间获得三等奖学金。

做一名光荣的教师,一直是我心中向往,愿意为之奉献一生的职业。老师是神圣的,伟大的,人们常说“学而优则仕,身体健康则可为人师表”,所以我在全面发展的同时非常注重培养自己的高尚情操。

希望成为贵校的一员,为贵校服务。我相信我能胜任贵校的语文老师。请给我一个机会。我相信我会尽力的。愿你的眼睛打开我的生活!

最后祝贵校蒸蒸日上!

此致

敬礼!

求职人:

日期:

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