电脑桌面
添加内谋知识网--内谋文库,文书,范文下载到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

改进违法违规行为心得体会精选 违规的心得体会(6篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-021

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

描写改进违法违规行为心得体会精选一

1、 因材施教,分层教学

现代学生的身心特点和学生个别差异都比较大,对待学习的态度也有所不同,如果善加引导其学习潜力巨大,为此,我要求在授课及课后辅导时要因人而异,对不同的学生提出不同的要求,课上问题也针对其不同程度加以设计,使他们都有成就感,激发他们的学习热情。

2、 激活课堂,发挥学生主体优势

对于化学课程中的方程式和计算是学生的软肋,但也是课堂教学中必须掌握的,学生有兴趣在实验中,那么就可以以实验为出发点,发挥学生的主体优势,提高其自主能力,如由钠与水的实验出发,要求总结方程式,同时考虑量的问题。使学生能够真正融入学习中,培养其能力。特别是后进学生的鼓励,让所有学生都成为课堂的主人。

3、自我学习,提高自己的业务修养

平日注重自身知识的积累和能力的培养,重视语、数,英、音、体、美等各方面能力的锻炼,争取做个全面发展的教师。性情温和、平易近人,具有亲和力但又不失严厉,容易和学生沟通交流,做事有自己的短期和长期计划,对自己做好工作充满信心。同时特别关注新的教学理念,寻找新的教学方法,提高自身的能力与修养。

一个好的课堂组织管理是使课堂生动、活泼、高效的有效途径之一。所以在实施以上计划同时课堂的实效性也是最重要的。把握了这些关键的因素,灵活运用于课堂之上,一定能使课堂生动、活泼、高效的。

描写改进违法违规行为心得体会精选二

中共县审计局党组全体成员就贯彻落实中央重大决策部署,扎实开展党的群众路线教育实践活动,坚决反对“四风”问题,作如下公开承诺:

一、带头遵守政治纪律。

坚决在思想上、行动上与中央、省委、市委、县委保持高度一致,不折不扣、及时有效地贯彻落实上级方针、政策部署和工作要求。

二、带头贯彻民-主集中制原则。

严格按制度、规则和程序办事,坚持重大事项决策集体研究,严禁违反程序、权限个人决策审定重大事项,严禁随意更改集体决定。坦诚相待、相互补台,不搞一言堂、不搞各自为政,切实维护班子团结。

三、带头密切党群干群关系。

坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去”,始终保持与人民群众血肉联系。积极投身党的群众路线教育实践活动,深入基层、服务群众,及时解决群众诉求,实现干部作风让群众满意、干部能力让群众满意、发展成效让群众满意。

四、带头查摆整改“四风”问题。

坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,严禁做表面文章、落实不力,贪图享乐、贪污浪费,公-款吃喝、公车私用等行为。深入查摆问题、深刻剖析根源、扎实整改提升,把存在问题、整改结果向社会公开。

五、带头依法文明审计。

严格按照宪法、审计法、审计法实施条例等法律法规和国家审计准则等有关规定,依法独立开展审计。不断增强审计人员的法治观念,以事实为依据,以法律为准绳,做到有法必依、执法必严、违法必究。依法为党委政府管好权、管好钱、管好事,切实加强审计计划管理,加大审计工作各环节质量控制力度,注重审计审理和质量检查工作,提高审计质量,确保审计结果实事求是、客观公正。

六、带头发扬求真务实作风。

坚持查实情、说实话、办实事,改进调查研究、提升调研实效,坚持“快、好、严”工作要求,担责尽责,提高效能,严禁慢作为、不作为、乱作为。

七、带头推动审计业务创新。

加强审计业务知识学习,提高审计监督的层次和水平。依法独立开展审计,以事实为依据,以法律为准绳,敢于坚持原则、敢于讲真话。

八、带头遵守廉洁审计准则。

把廉政建设摆在突出的位置,把廉洁从审作为审计工作的高压线,以廉政建设促进审计事业健康发展。建设一支“政治坚定、业务精通、作风优良、严守纪律”的审计队伍,切实维护审计队伍的良好形象。

九、带头执审为民。

把维护人民群众的根本利益作为审计工作的出发点和落脚点,紧紧围绕社会、民生热点问题,加大对民生资金、民生项目等涉及群众利益项目的审计力度,在推动保障和改善民生等方面发挥建设性作用。

十、带头执行厉行节约规定。

自觉简化接待工作,不超标配车、占房、接待和配备个人物

改进违法违规行为心得体会精选 违规的心得体会(6篇)

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心...
点击下载文档文档为doc格式

声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。

确认删除?