投掷实心球学生的心得体会和方法 教你怎样掷实心球,新手必学!(8篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

2022投掷实心球学生的心得体会和方法一

1、带着问题探究抛实心球的方法，很好地解决了本节重难点，运用形式多样的教学方法，学生练习密度适中。

2、经过游戏使本节课进入了高潮，充分调动了学生的进取性，活跃了课堂气氛，让学生在学中乐，乐中学。

1、投掷动作不协调，还有学生的力量较小，所以学生投掷的距离较近。在今后的教学中，将加强学生的力量训练。

2、由于实心球不够使学生练习次数减少。

3、在游戏中学生为了快而搞跌器械而跌倒，以后要加强注安全教育，提高奔跑本事。

总之，我在这堂课的教学中采用了一些新的手段和方法，激发了学生上体育课的兴趣，最大限度地调动了学生锻炼的进取性，为更好地完成本堂体育课的教学任务，起到了较好的推动作用。可是，在这堂课中也有不足之处，有待以后教学中改善，不断提高自我的业务水平。

2022投掷实心球学生的心得体会和方法二

活动目标

1.学习定向投掷的基本动作。体验活动的乐趣。

2.发展幼儿的目测和投掷能力。能投准××米远的目标。

3.培养幼儿的观察力和坚持性。

4.使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。

活动准备

1.录音机和录音带。

2.长绳2根、张着嘴的动物头饰8个(嘴巴宽度和长度为0、2x0、2米)、各种野图板4块、塑料球和废纸球若干

活动过程

(一)开始部分

1.听音乐和教师口令，幼儿做走步、跑步等动作进场。(幼儿入场。【放音乐】)

2.幼儿做摆臂、扭腰、松踝关节动作。(幼儿与教师活动身体各部位。)

(二)基本活动

1.教师请幼儿利用场地上的废纸球，练习投掷动作。

2.引导幼儿看目标投掷，教师告诉幼儿说：“绳子上挂着许多张这嘴巴的小动物，它们肚子饿了，请小朋友们用点心(塑料球)去喂它们吧，看谁能站在桌边(投掷线)给小动物喂食。”幼儿自由给小动物喂食。练习5~8分钟后，让幼儿集中站在别人碰不到的地方，教师启发幼儿相互讲讲自己是怎样给动物喂食的，幼儿讨论后，教师讲解、示范动作：一只手持点心，手臂弯曲举在肩上，两腿分开用力向前投。

(评：表达罗嗦，且教师对动作的讲解、示范不规范。应该为：

2.幼儿尝试练习投准。

(1)幼儿自由尝试

师：绳子上挂着许多张这嘴巴的小动物，它们肚子饿了，请小朋友们用点心(塑料球)去喂它们吧。

(评：教师组织幼儿练习的方式没有交代清楚。)

(2)幼儿交流投法。

师：请各个小朋友讲讲自己是怎样给动物喂食的

(3)教师讲解、示范正确的动作。

(4)增加幼儿练习的难度，幼儿再次练习。

师：看谁能站在桌边(投掷线)给小动物喂食。)

(评：教师是如何增加难度，没交代清楚。)

1.鼓励幼儿用左右手交替练习投准，教师巡回指导。

2.请投掷动作 正确的幼儿示范，比比谁喂的动物多。

(评：在这一环节中，教师应突出对幼儿错误动作的纠正，并让幼儿再次练习、巩固。)

3.游戏《打野兽》

教师讲解游戏规则：投掷时，脚不能超过投掷线，并示范。

开始游戏：幼儿每人拿两个(废纸球)，然后教师扮队长，幼儿扮小猎手成四路纵队站在起跑点，队长发出信号(预备、开始)，第一个小猎手立即跑出，走过小路(平衡线)，立定跳过小河，举起子弹投向野兽，再从两侧跑回拍第二个小猎手后站到后尾排队，依次进行。反复玩几次，以跑得快，打中野兽数量多对为胜。

既然是反复玩游戏，可以考虑逐渐增加游戏的难度，激发幼儿不断挑战自我的积极性。

(三)活动结束

幼儿随教师做舒缓活动，并慢慢走回教室。

2022投掷实心球学生的心得体会和方法三

你站在草坪上,挥舞着双臂,所有的力量顿时间都凝聚在了手上.你那有力的手上,抓着一个沉甸甸的实心球,你尽自己最打的`力气投了出去.投近投远,都没关系,只要你努力就行!重在参与,输了明年再来比!

实心球,重重的,因为它装载的是一个梦想,这个梦想的主人,想把它抛得远远的,让自己的梦想随着实心球一起高飞!

你们手握实心球有几分沉重，但胸有成竹。我相信，你们都能将实心球投掷到很远，赢得第一;都能够投掷出一个完美的抛物线，落在竞赛场的“尽头”;都能留下一个精彩的轨迹，此生永不留遗憾。

你们每一次的投掷都包含着努力的结果，每一次落地都是激情的汗水。只要奋力拼搏，就能赢得观众们热烈的掌声。

看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平。

2022投掷实心球学生的心得体会和方法四

一、指导思想

本课以全面推进素质教育、深化体育教学改革、“健康第一”为指导思想，突出一个“新”字，体现一个 “改”字，以学生的心理活动为导向，