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英语电教课题结题心得体会及收获 英语电教课题结题心得体会及收获怎么写(七篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-021

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

对于英语电教课题结题心得体会及收获一

1. 通过让幼儿模仿小鸭子、小狗、小鸟。体验走、动、飞得动作,初步理解儿歌

2. 喜欢跟着老师朗诵英语儿歌,表演英语儿歌

教学重点、难点

学习掌握walk run fly 的读音,幼儿并能自由地表演

活动准备

小鸭子小狗小鸟的头饰,英语儿歌磁带,录像等

活动过程

一.有趣的动物宝宝

1. who is coming?let’s say hello

(教师出示动物卡片,幼儿用英语说出名称,并和她们打招呼。如:tiger ,tiger,hello tiger!cat,cat,morning cat!)

2.放录像。

now,let’s watch is coming? ( it’s a ’s a dog .it’s a bird)

what clour is the duck? (it’s yellow)

we can say “yellow duck . (yellow duck. yellow duck)

what colour is the dog? (it’s red.)

we can say “red dog”. (red dog. red dog)

what colour is the bird? (it’s blue)

we can say “blue bird”. (blue bird)

二.欣赏英语儿歌

1.中班幼儿带好头饰,表演英语儿歌。

2.边看录像边欣赏儿歌

3.幼儿选一个自己喜欢的动物,并戴好该动物头饰,模仿儿歌中动物的动作。

who’d act as a duck?who’d act as a dog? who’d act as a bird ?

iet’s walk .run and fly.

三.师生一边念儿歌边模仿动作

iet’s read a rhyme

四.为幼儿录音或摄影,提高幼儿朗诵、表演英语儿歌的兴趣

附英语儿歌

walk run fly

yellow duck,yellow duck .walk,walk,walk.

red dog,red dog .run,run,run

blue bird,blue bird,fly fly,fly

duck,dog,bird,stop,stop,stop.

对于英语电教课题结题心得体会及收获二

转眼间,近两个月英语教学的实习时光已经逝去,最让我意想不到的是,我爱上了xx小学脸上时刻洋溢着阳光般灿烂笑容的孩子们。

我实习的地方是xx小学,在这里我担任的是三四年级的英语老师。在过去的两个月,最让我印象深刻的是教师办公室,想必你一定很奇怪,是的,因为我看见了年级过半的老教师仍然在为祖国的教育事业奉献自己的热情。他们对于学生学习的教导,生活的关切,对于教案的一丝不苟无时无刻不再感染着我,我为他们对于教育事业的奉献感到骄傲。在他们的影响下,我转变了我对于实习的态度。

在英语课堂中,我不断摸索适合各个年龄段孩子的学习方法,因材施教。看见他们因为每天的学习成果而欣慰时,我有说不上的感觉。想起了“桃李不言,下自成蹊”。对这个思想已经开始转变的时期的学生,我本身是没有信心教好他们,但是就是他们对于英语学习的热情,我开始研究小学英语新课改后的变化,使他们能够主动接受并消化。

由于村里基础设施比较落后,孩子们的思想比起城里的孩子差距太多。但是为了能让他们锻炼一口流利的口语,我使用的是全英文授课模式。刚开始,他们既觉得新鲜但有感觉很吃力,看见他们梁上茫然地表情,我没有放弃,只是用英文刚细致的讲课,让他们能够理解。果不其然,在时间过去一个月的时候,我看到了效果,课堂上最基本的用语已经熟练掌握了。

虽然他们的发音还是存在问题,但我相信经过一个学习的英语教学,他们的口语会有一个突飞猛进的进步。还有一个英语学习中的问题就是他们喜欢过多的写而非去读。这是英语学习的大忌。于是再三考虑下,我决定增加早读时间来改变这一现状。现在我早上一进教室就是一片朗朗读书声,我很高兴我的学生可以这样做。

在下课活动时间,我会主动和他们打成一片,他们喜欢我给他们讲关于城里面的事情,听得津津有味。我相信我的话在他们心中下了梦想的种子,此刻他们正在萌芽,相信不远的将来就会看到梦想硕大的果实。这才是我最终想要做的。

通过这段时间的上课,我觉得教育不仅在传授知识,更重要的是改变他们的价值观,让他们形成自己独有的性格,拥有自主的认知能力,一个成功的教师是学习上的引路人,精神上的示范者。

对于英语电教课题结题心得体会及收获三

年的秋天,我成为了献县特岗队伍中的一员,来到了献县第四中学,成为了初中一年级的英语教师。时间过的真快,我在这已经工作一年了,在这一年里,让我感同身受的是来自每一位领导和同事们给予我们的信任、关心、支持和帮忙,也让我在这一年的教学工作中慢慢成长了。为了更好的做好今后的工作,我从德能勤绩四个方应对我一年以来的工作做如下小结:

在踏上工作岗位之前我就认真的学习了《教师法》《义务教育法》等等,参加工作以来,服从领导的工作安排,进取的参加各种会议和学习培训,把自我的精力和本事全部用于学校的教学过程中,并自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象,在学期结束时,获得学生给教师评分的最高分,跟同学们呢一齐学习,一齐成长,在教学中做他们的良师,在生活中,做他们的益友,遇到困难时主动的找到我寻求帮忙,这也是我在工作中获得的最大的安慰。

孔子说:三人行,必有我师。特备是对我这个刚刚从事教学工作

英语电教课题结题心得体会及收获 英语电教课题结题心得体会及收获怎么写(七篇)

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