校园防控操作指南心得体会范本 防控教育心得(8篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
描写校园防控操作指南心得体会范本一
1、每位班主任、各处室、全体教职工应不折不扣地严格执行各级下发的新冠状病毒疫情防控工作文件精神,学校成立新冠状病毒疫情防控领导组,明确成员职责、建立责任追究制度。
2、学校制定新冠状病毒疫情防控预案,将新冠状病毒疫情防控工作落实到每个负责人、班主任、教师、职工。
3、加强培训,人人明确各自职责,知晓疫情防控工作措施,熟悉防控工作程序,开展新冠状病毒疫情等呼吸传染病的防控知识的健康教育,发放“新冠状病毒疫情防控知识”材料,大力开展宣传活动,全力做好防控工作。
4、向家长发一封信,向家长宣传,要求家长配合学校、卫生部门做好防控工作。
5、严格落实卫生制度,强化检查记录,每天公布检查结果,消灭卫生死角。搞好个人卫生,保持室内空气畅通。
6、落实晨、午检制度:每天实行晨检、午检,做好晨、午检记录。班级随堂教师实行堂查。发现异常立即交班主任或送到二楼东拐发热学生观察室,并通知其家长将其领回家到指定医院就诊。
7、完备因病缺勤学生登记手续,做好发热学生的随访工作并做好随访记录。发现病情与甲流感有关要第一时间上报。
8、做好消毒工作。消毒工作由专人负责,每天对重点部位实行至少一次消毒,并做好消毒记录。
9、严格控制外来人员擅自进入校园,
10、政教处负责整理新冠状病毒疫情防控工作档案,分门别类存放,建立防控台帐。
11、发现工作不力、玩忽职守造成责任事故的,将追究其责任。
本责任书一式二份,一份教职工自留,一份由学校备存。
校长签字:
分管校长签字:
教职工签字:
描写校园防控操作指南心得体会范本二
为更加及时、有效地防控和应对可能发生的校内各类流行性传染疾病,保证广大师生员工的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》等规定,特修订本应急预案。
有效防控和应对校内可能发生的各类流行性、传染性疾病的发生。
防控流行性、传染性疾病在校内扩散,严格控制传染源。
1、浙江国际海运职业技术学院传染病防控应急预案工作领导小组
组长:校长
副组长:分管副校长
成员:办公室、学生处、教务处、保卫处、宣传部、后勤产业处、计财处、各二级学院及事发涉及部门主要负责人。
领导小组下设应急处置办公室,设在学校办公室。
2、职责分工:
疫情报告责任人为学校公共卫生科负责人和办公室负责人。
办公室:负责做好传染病防控综合协调和监督工作,按规定和要求及时上报动态信息;根据实际协调落实日报告和零报告制度;负责应急情况下车辆保障;负责应急工作进展和处理情况的汇总,实时分析,为领导决策提供依据。
学生处:负责协调督促各二级学院对学生中的疑似传染病患者或传染病病例的密切接触者进行筛查,要求和指导学生对自身健康状况进行密切观察,一旦出现可疑症状及时进行登记、检测与排查,实行跟踪观察;对确诊传染病病例严格按照传染病处理原则执行;指导各二级学院做好学生思想稳定工作。
教务处:负责学校正常教学工作的保障,做好上课教室等教学场所消毒与通风情况的检查;负责因病(事)和其他缺课学生的统计与反馈工作,督促指导二级学院做好病缺课学生的登记与跟踪管理工作;根据县级及以上疾病防治机构或定点医疗机构的休复学诊断证明,落实做好病例学生的休学和复学管理工作。
保卫处:负责严格学校门卫管理,加强24小时值班制度,及时掌握校内各类人员流动情况;对疫区范围进行严密布控,疫情期间限制或停止集会等人群聚集活动;保持与辖区公安部门的联系和沟通,必要时采取相应措施,保护学校师生的生命财产安全。
宣传部:负责校内外各种舆情关注、跟踪和监控,如校园网、论坛、微博、微信、宣传栏等媒体或媒介信息,及时进行舆论正确引导;做好校内外宣传及各类媒体的接待工作等。具体参见学校《突发事件对外新闻媒介联络接待应急工作预案(试行)》相关规定。
后勤产业处:负责与卫生医疗部门的联系和沟通,配合卫生医疗部门做好对病例的确诊、密切接触者筛查及其他技术工作;负责各类相关的应急设备、药品等的购置、调度与保障管理等;落实和加强公共场所等的消毒与通风措施,做好安全警示,避免在校内发生交叉感染而导致事态扩大;督促相关部门和二级学院采取有效防控措施,做好校内公共环境卫生工作,实施定期检查;制定和实施师生防控知识教育和培训计划;负责食堂和其他餐饮区域、饮用水等食品安全保障,以及其他应急用水用电等后勤保障;落实做好相关防控情况记录与台帐资料整理;对疫情发展实时进行专业分析,为领导决策提供依据。
宿管中心:配合后勤产业处做好宿舍区域的通风、消毒等措施;落实值班人员和隔离制度以及隔离用房的准备;加强学生宿舍卫生检查和管理。
计财处:负责落实传染病防控专项资金的保障等工作。
二级学院:负责建立考勤监测制度,对缺勤的师生员工进行登记,查明缺勤原因,特别是因病缺课的学生,发现问题及时报告;关心爱护学生健康,具体配合卫生医疗部门落实做好涉病学生防控知识教育、治疗、转诊等工作,并做好确诊病例的登记、管理和跟踪随访工作,随时保持与学生及家长的沟通联系,视情做好家长接待工作;加强晨检及因病缺课学生的追踪工作,密切关注与确诊病例同班级、同宿舍学生等密切接触者的健康状况,落实做好日报告工作;具体落实做好学生休复学工作,对经医疗卫生机构诊断不具传染性、不需休学的病例,各二级学院做好督促学生按时服药,并定期到医疗机构进行随访复查;落实做好本学院教职工有疑似传染病症状者或有传染病病例的密切接触者的相关防控工作;做好师生的思想稳定工作和学生保险等相关工作。
其他部门和单位:积极配合相关部门和二级学院做好传染病防治工作。
1、事件报告及信息发布
遇有校内发生传染性疾病,有关当事人必须在发现疾病的30分钟内向事发涉及部门领导通报,事发涉及部门领导必须在发现疾病的60分钟内通报学校办公室、学生处、保卫处、学校分管领导,学校应在接到事发涉及部门领导通报后马上启动预案,立即开展各项工作。责任疫情报告人必须在发现疾病的2小时内向市疾病控制中心和上级主管部门报告;事发二级学院应根据学校统一部署及时与学生家长联系通报;要完善传染病疫情监测报告网络,保证24小时信息畅通;做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
2、应急处置
根据职责分工,在市卫生行政部门和疾控中心的指导下,相互配合,措施有力,及时有效地做好各项防控工作。具体包括:对校内被传染病病原体污染的场所、物品及生活垃圾等实施隔离消毒处理;对患者提供基本救护的同时做好隔离、防护、转院等工作;对疫区范围严密布控,严格学校门卫管理制度,实行24小时值班制度,及时掌握校内各类人员流动情况;各二级学院及各部门对学生及教职工的发热等情况进行登记、检测与排查;限制或停止集会等人群聚集活动;根据疫情需要做好校园内宣传工作及各类媒体接待报道工作等。
3、应急结束
学校传染病防控应急领导小组在接到上级主管部门撤除隔离监控指示后,撤销校园内监控,对隔离区域进行消毒处理;把疫情发生经过进行总结并以书面形式上报上级主管部门。
4、后期处理
根据考勤监测制度,继续对缺勤的师生员工进行登记,坚持学生因病缺课登记制度,查明缺勤原因,发现问题及时与主管部门联系;对患病师生实行跟踪观察。
落实突发事件专项资金,做好防护用品等传染病防治物资供应和保障,随时做好应急准备。
本预案由学校应急处置办公室负责解释与组织实施。根据形势发展变化和上级有关要求,及时修订和完善本预案。
本预案自发文之日起执行,原文件同时废止。
描写校园防控操作指南心得体会范本三
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我生活在长江实验学校这个美丽校园。校园里郁郁葱葱、鸟语花香,美!校园里书声琅琅、礼貌谦让,美!但在我看来,最美的还是校园里默默无闻的守护者—保安叔叔。
你可曾注意到当你在校园里享受温馨的读书时光,他们在校园里巡逻放哨,他们是长江实验学校的“平安符”。他们记忆力过人,腿力惊人,落了的书本物品包送到。
有一次,上学的时候,窗外下起了瓢泼大雨,爷爷开着车艰难的在车流中穿行。堵、堵、堵,一路都在堵,一直堵到校门口。校门口的车排起长队,挨个缓缓向前移动。
唉,快迟到了,我顾不上撑伞,就冲出车外,抱着书包夺路狂奔。“笠沣,你的雨伞……”,爷爷的喊声从远处飘来。突然,雨好像小了很多,原来是保安叔叔替我撑着伞。他一手撑着伞,一手搭着我的肩膀说,“跑那么急,伞都不带?”我这才发现他的肩膀和衣服下摆已经湿了。我还来不及向他道谢,他却早已转身,去接别的小朋友。
看着他转身离去的背影,我楠楠道:“谢谢你,最美校园守护者。
王笠沣
校园是一个充满欢声笑语的地方,也是我们每天获得知识能量地方,同时也是我们大家的乐园。听,每天早上都会传出我们朗朗的读书声……
进入校园有个高大醒目的字出现在我的眼前——长江实验小学,这就是我的学校。满分作文网https:///进入校园有一个可爱的机器人会出现在你的面前,它叫“长江七号”,它看起来十分有趣很受大伙的喜欢。再往里面走有一幅巨大无比的笑脸墙,墙上有我们每位同学的大头像,我猜别的学校应该是没有的吧!笑脸墙的边上是小舞台,每天早上都会有悦耳动听的乐曲让进入校园的我们都会有一个好心情,让人感觉十分的轻松舒服。学校一共有三个操场,可供同学们在操场上尽情的无忧无虑地玩耍。在跑道上还有许多可爱的图案,让原本枯燥乏味的地方突然充满了生机。操场边上有几棵高大挺拔的树耸立在跑道旁边,好像一位位士兵为我们挡住严寒和酷暑。
校园防控操作指南心得体会范本 防控教育心得(8篇)
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