最新中医药健康管理工作总结 中医药健康管理工作计划(82篇)
做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
中医药健康管理工作总结 中医药健康管理工作计划篇一
(一)科室设置及人员配备情况
1、县医院:设立中医科(门诊及住院),中医医师(含中西医结合专业)10人,中医药剂师3人,能完成中医诊治工作,年底门诊接诊6000余人,住院1100人;为进一步完善中医服务能力建设,新购置设备微波、中药熏蒸机、臭氧机、银质针、煎药机、牵引床、电针治疗仪、神灯等,20xx年配备中医专业人员4人,派驻学习1人,中医科门诊患者建立个人电话跟踪随访,了解病情以及治疗情况;
2、因社区卫生服务中心于20xx年7月成立,科室建设及人员的配备有待完善,没有设立社区卫生服务工作站,科室建立及人员的建设将在20xx年完成;
3、乡(镇)卫生院、社区卫生服务中心:我县辖11个乡(镇)卫生院,其中中心卫生院5所,一般乡(镇)卫生院6所,129个村卫生室,由于乡(镇)卫生院及村卫生室的中医药人才队伍缺乏,严重制约我县中医药健康管理的发展,能开展中医药服务的卫生机构不足三十家。为进一步完善中医从业人员,提高中医药人员队伍素质,解决农村“缺医”现象,根据贵州省卫生厅、贵州省中医药管理局《xx省卫生厅关于做好中医药一技之长人员纳入乡村医生管理工作的通知》(卫发〔20xx〕89号)文件精神,20xx年遴选出中医药一技之长的人员3人。
(二)中药房建设
继续加强中药房建设工作,规范各项规章制度,把好药品质量关,提高中药调剂水*,设立并进一步规范了中药及成药库房,根据需求,不断扩大中药品种。县医院中药房人员配置基本完善,中药品规能满足中医药诊疗服务;各乡(镇)卫生院由于人才缺乏,设备简陋,中药房建设步伐缓慢,每家采购中药饮片达100余种,严重影响了中医服务能力建设。
(三)人员培训
1、全县加强医务人员中医药知识与技能培训1期,总计383人次,基层卫生机构141家(含卫生室),培训工作纳入年度继续医学教育范围予以考核。
2、20xx年,我县共派出多名中医药人员到上级医院进修学习,不断提高了中医药理论及临床技能。
1、乡(镇)卫生院、社区卫生服务中心中药房设置比例100%,大部分乡(镇)卫生院只配备中药饮片,中药比例较低;中药房建设较为完善的只有xx镇中心卫生院和xx镇卫生院,中医基本诊疗设备配备基本齐全。
2、提供中医药技术服务,部分乡(镇)卫生院及村卫生室开展中医药适宜技术能运用中药饮片或中医非药物疗法开展基层医疗和预防保健服务。
3、基层中医药人员配备,乡(镇)卫生院、社区卫生服务中心通过“引进来,派出去”的方式充实中医药专业人才队伍,力争20xx年乡(镇)卫生院和社区卫生服务中心中医类技术人员比例达20%。
4、县医院已创立二级甲等医院,中医科室建设基本符合国家《综合医院中医临床科室基本标准》和《医院中药房基本标准》要求,设立中医病区、设置30张中医床位,人员配备13名。能有效的提供中医诊治及健康管理服务,并承担全县中医培训和帮助基层医疗卫生机构中药房达标建设,在20xx年底力争完成4家乡(镇)卫生院重点科室达标建设。
1、贯彻落实基层中医药发展政策及动向:严格执行国家基本药物制度关于中药饮片的政策规定要求,非药物诊疗技术全部纳入基本医疗保险报销范围。提高新型农村合作医疗保险的中医药诊疗服务项目的结算比例。
中医药健康管理工作总结 中医药健康管理工作计划篇二
时间飞逝,一学期的工作在忙忙碌碌中结束,本学期结合园务计划,认真执行保建计划,以下是本学期的保健小结:
根据区教育局要求做好本学期保健工作重点,开展春季传染病的预防工作。
区教育局布置本学期保健工作重点之一,即开展春季传染病的防治宣传工作,有效的控制传染病的发生与续传。(禽流感、水痘等呼吸道疾病的监控)根据此要求,在开学前教师以家访、开家长会、等方式对幼儿及家长进行宣传,加强晨检,了解幼儿的身体状况,发现异常及时处理,以预防工作重点,保健严格执行晨检制度,做到器材到位、检查环节到位、登记到位,确保每天出入园幼儿身体健康。
开展了“预防春季呼吸道传染病”的健康教育,出黑板报、告家长书等。定期开展常规工作,做好大扫除、伙食、安全检查等工作。根据儿保要求,启动非典防护措施,预防禽流感,做好宣传工作。
认真参加保健各类培训,做好保健各项工作培训中认真学习,协调好日常工作保证出勤,并都以优异成绩通过考核,取得证书。
每月按时完成月重点工作,环境卫生、教职工体检、幼儿体检、矫治工作、食堂卫生等。按要求完成儿保的体弱儿童的矫治、登册工作,营养不良幼儿建个案矫治,每月认真做好安全检查、宣传工作,及时报修处理突发事件,杜绝事故发生。完成各类保健常规工作:、健康教育、宣传、日常检查等。
本学期保健工作重点之二,做好幼儿膳食营养工作,克服种种不利因素,调整菜谱,*衡饮食结构,保证幼儿的营养摄入。因为禽流感原因,本学期前几个月不能进食禽类食品,对确保幼儿的营养摄入制造了难度。膳食委员会及时讨论,进行菜谱结构的调整,确保幼儿的膳食营养。每月膳食委员会定期开会,针对园膳食情况及时调整经费使用、膳食摄入、菜谱更新等,使本学期营养分析基本达标。加强食品卫生的监督指导,对食品的验收验发,禽蛋类检疫证的把关、各环节的规范操作,并接受区监督科检查,针对食堂面积不达标写下整改书通过食堂验证等。
加强保育员的学习,重温保育员操作规范,在规范操作的基础上增强保育意识,做好配班的保育工作。每月1次按时组织保育员、营养员业务学习,认真做好会议规范记录,并以理论指导实际工作,从而提高保育质量。继续学习岗位的操作规范,严格执行消毒制度。定期开展营养员的业务学习,在重温操作规范的基础上,明确各岗位的工作职责,在及时了解幼儿用餐情况,将每月新菜进行交流,互相取长补短,听取组员的反馈,使园的营养工作质量不断提高。针对本学期发生呼吸道传染病,加强对保育员、营养员进行消毒隔离培训,并严格执行落实到日常工作中,使传染病得到了控制。
本学期在计划和实施中仍有不足之处,下学期工作中会更加注意计划的指导性和落实。
中医药健康管理工作总结 中医药健康管理工作计划篇三
在全面贯彻教育方针、实施素质教育的过程,学校开展心理健康教育正在引起人们的重视,开展心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,也是社会发展对人的素质要求的需要。要加强学生的心理健康教育,培养学生坚韧不拨的意志、艰苦奋斗的精神,才能增强青少年适应社会生活的适应能力。我校在从今年开学以来,学校搬迁两次,新生入住,为了更好地促进学生适应高中生活并健康成长,提高学生的心理素质和心理健康水*,在上级领导的关怀下和有关专家的帮助下,新校区的心理咨询室(温馨之家)建设完成,并且在十二月份给学生组织了一系列的活动。下面将我校这一学期来开展心理健康教育的情况做一总结。
一、领导高度重视,心理健康教育工作认识到位,组织落实:
1、认识到位:学校领导认识到心理健康教育工作是德育工作的一部分,是时代教育的需要,是素质教育的需要,是不断提高学校办学质量的需要,是为学生创造一个良好的成长环境的需要,是为学生终生不断进步发展奠定良好的心理基础的需要。
2、组织落实:我校心理健康教育工作组织是严密的。校长挂帅开展心理健康教育工作,主管德育的副校长直接负责,教导处具体负责组织实施。使心理健康教育有了组织上的保证。
3、学校将心理健康教育纳入学校规划中,不论是学年还是学期工作计划都将心理健康教育例为学校重点工作之一。而且,心理健康教育工作每学期要制定单独计划,进行总结。
二、培养师资,做到心理健康教育人员落实:
1、学校从普及入手,重点培养骨干,先后派出多名教师参加市心理健康教育继续教育培训。
2、设置心理教师岗位。我校由刘静、熊登会两位老师但任心理健康教育专职教师,由蔡玉霞、蔡延军两位老师但任心理健康教育兼职教师使心理健康教育工作从人员上得到保证。
三、开展心理健康教育的具体做法:
(1)集体教育:我们积极想办法保证每班每周一节心理教育课,使心理教育成为学校课程的一个组成部分。
(2)个别教育:学校在今年设置了“温馨之家”,每周定期开放,使个别心理有问题的同学单独找谈话,对谈话内容还进行了记录,跟踪。直至问题的解决。
(3)通过心理测试,开辟心理咨询进行心理健康教育。根据教育的需要,选择适当的测量表等进行测验。这对于全面了解学生的性格,开展学生思想工作和管理工作有一定的帮助。
(4)在教师中开展心理教育知识的普及工作:我校在教师中开展了心理健康教育知识的普及工作。通过这些教育活动使全体教师提高了心理教育的理论,提高了开展心理健康教育的意识和开展心理健康教育的能力。并在工作中加以应用,有力地推进了学校的教育教学工作。
(5)一系列心理健康教育活动的开展:为丰富学生的课余生活、促进学生的身心健康,发展学生艺术、体育技能,丰富校园文化,我校于12月举行了女生跳棋比赛、男子象棋比赛、全校书法、绘画比赛、集体跳长绳、个人跳绳、踢毽子以及全校跑操比赛。在本次活动中学生积极参与,全体教师为学生准备了一顿丰盛的艺术、体育等活动大餐。
除了上好学生的心理辅导课以外,我还尽量的做好学生的个体辅导,因为学校搬新校区,很多设备、多媒体都不完善,因此学生的讲座,团体辅导没有办法进行,因此只有充分利用好学生的心理健康教育课。
心理健康教育工作正在受到人们重视,我们在这方面经验是不足的,为了不断提高心理健康教育的水*,我们积极参与心理健康教育有关的科研课题工作。
中医药健康管理工作总结 中医药健康管理工作计划篇四
心理健康教育工作是德育工作的重要组成部分,是新时期学校学生工作的重要内容。本学期,根据学校德育处以及片心理健康教育中心组的要求,进一步确立了心理健康教育工作在学生工作中的重要地位。学校有关部门进行了认真学习,并将其贯彻落实于心理健康教育工作之中。
1、加强心理健康教育队伍建设,提升心理健康教育能力。
心理健康教育的目标是提高学生的心理素质、促进学生人格的健全发展。这一目标的实现,离不开教师,教师的心理素质直接影响着学生心理素质的发展,影响着教育教学工作的成效。因此,我校注重心理健康教育队伍建设,加强兼职心理健康教育教师的进阶培训,同时,注重开展教师的心理健康教育的校本培训,上好心理健康教育课,确立“以学生为中心,以学生的学用为中心,以全体学生的主动参与为中心”的教学理念,认真设计好每一堂心理课,尽量做到以活动为主,以学生的体验为主,让心理健康教育课成为学生放松身心,完善自我的催化剂。
2、扎实工作,拓宽渠道,促进学生心理健康发展。
1)心理健康教育与学科渗透相结合。强调学校全员参与全过程,各科教师联系自己所任教的学科适时、适度、有机渗透心理健康教育内容,使各科都能在培养学生良好的心理素质中发挥积极的作用。
2)集体指导与个别疏导相结合。心理健康教育的目标是使全体学生形成良好的心理素质结构,为学生当前生活及将来发展奠定良好的心理素质基础。我校利用每班的健康课,集体晨会、班队课,大课间活动课等多种方式,为学生提供全面的帮助,主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为,激发群体向上的精神。结合实际情况,班主任及校兼职心理健康教师进行心理健康教育。
3)个性问题与特殊问题需要进行个别辅导,我校教师利用课余时间为学生提供心理服务。服务形式有:
(1)面谈。我们对心理辅导室进行了布置,完善了辅导制度,力求为学生创设一个温馨舒适的环境。如果学生有某种心理问题和困惑,可直接到辅导室找老师谈心交流。
(2)书信辅导。如果学生有某种心理问题,又觉得不便与辅导老师口头交流的,就采用书面交流,通过“心语”信箱联系沟通。
4)构建家校心理健康教育合力,小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的,在更重要的意义上讲,小学生心理健康教育主要依靠家庭教育,因为家庭才是学生的来源与归属,小学生心理健康最后要归结于此。因此,我们学校、家长都十分重视小学生心理健康教育,我们利用家长会这个契机,注重开展家庭心理健康教育专题讲座,指导家长开展小学生家庭心理健康教育。
3、加强学校心理健康教育的科研活动
为了加强学校心理健康教育的科学性、针对性,学校将要求教师从我校学生的实际出发,组织我校教师认真撰写有关的心理健康教育心得体会与论文,并进行交流,以提高学生心理健康教育工作的实效。
总之,我校在心理健康工作中,利用一切资源开展小学生心理健教育,加强教师心理培训,促进全体师生的心理健康发展。新的机遇,同时也给我们带来了新的思考、新的挑战,我们将与时俱进,扎实推进我校心理健康教育工作的深入开展。
中医药健康管理工作总结 中医药健康管理工作计划篇五
为切实抓好我乡的健康教育,增强群众的保健能力,提高健康素质。我乡认真开展了健康教育工作。通过一年的努力,工作取得了一定的成效。现将我乡健康教育工作情况总结如下:
领导高度重视健康教育工作,进一步健全了健康教育工作领导小组。加强了对健康教育工作的领导,实行目标管理,明确职责,作为年终各村(居)考核依据之一。建立了一支热心健康教育工作、掌握健康教育基本知识和技能的健康教育骨干队伍。健康教育骨干队伍建立后,着重加强了健康教育工作的规范化制度化建设通过加强领导,层层落实,我乡的健康教育工作通过一年的运行,逐步走向规范化、制度化,为今后健康教育工作的持续发展奠定了良好的基础。
为提高职工对健康教育的认识,增强职工的卫生观念,普及卫生知识,我们定期召开职工大会,传达贯彻上级有关健康教育会议精神,组织健康教育讲座学习健康教育知识和相关健康教育文件。为了巩固健康教育知识,定期对职工进行健康教育知识测试。通过学习,职工们明确了健康教育的目的和意义以及重要性,增强了卫生保健意识,提高了自我保健能力。
为能有针对性的开展对病人的健康教育工作,医院要求医务人员首先要认识和掌握健康教育知识,为此,医院闲暇时间到各村(居)宣讲健康教育知识,并且集中学习参卫生知识培训专题讲座,通过学习和培训,增强了预防保健意识,增长了健康教育基础知识。
一年来,我们深入社区,开展了多种形式、丰富多彩的健康教育活动,赢得社区居民的认可,建立永久性宣传栏,大幅宣传画和宣传板报,为创建健康向上、文明和谐的社区文化氛围增添色彩,全年共开展咨询活动二次,发资料1000余份,为进一步在社区开展成熟有效的预防保健宣传活动使居民尽快建立起健康行为提供参考依据。
配合“世界卫生日”、“全国卫生日”主题做好宣传活动每年的世界防治日、世界防治结核病日、世界卫生日、全国预防接种宣传日、世界艾滋病日、食品卫生法宣传周、“”消费者权益日、科普赶集、我乡爱国卫生月等活动,积极组织街头咨询宣传、义诊服务。
总之,一年来健康教育所取得的成绩是肯定的,但仍然存在许多需要解决的问题。如人员有限,宣传的深度和力度不够,一些健康教育工作无法深入开展。究其原因,我们自己的努力不够是一方面,但人员、经费限制仍然在一定程度上制约了医院健康教育工作的深入开展。今后我们要着重加强健康教育的规范化、制度化建设,加大宣传力度和深度,促使更多的人们加入健康教育行列中来。
中医药健康管理工作总结 中医药健康管理工作计划篇六
20xx年,全镇“万千农民健康促进行动”在20xx年的基础上得到了进一步的深化。
一是明确了20xx年全镇“行动”工作的核心信息。经对当前我镇农村的主要卫生问题和健康教育工作实际的分析,决定以结核病防治知识为核心信息,重点传播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血,应该想到可能患了肺结核病”、“如果怀疑患了肺结核病,请到当地结防所接受免费拍胸片、查痰”等5条主要信息。并与县疾病预防控制中心合作,印制了宣传单800份,向村民发放;
二是进一步完善了“行动”的组织领导;
三是严格按照《万千农民健康促进行动检查评比标准》要求开展自评工作;
四是组织召开全镇“万千农民健康促进行动”领导小组会议,全面总结20xx年全镇的行动工作,并对20xx年的工作做出安排部署。
在县爱卫办的安排部署下,镇健康教育工作领导小组通过发放宣传单、出板报等形式对当前的卫生政策和我镇的卫生工作动态进行了宣传。
5月31日是第29个世界无烟日,今年的活动主题是“提高烟草税,保护下一代”。镇健康教育领导小组结合这一主题,在全镇范围内组织开展了控烟的宣传教育工作,转发了上级有关部门的文件。
在做好全镇健康教育工作的同时,镇健教工作领导小组积极配合有关部门组织各种重大卫生日的宣传工作,在4月7日世界卫生日进行了全镇范围的宣传。发放各类宣传资料1600余份。
总之,一年来全镇的健康教育工作取得了一定的成绩,社会效益较为显著。但同时也存在着诸多的不足之久,如有的村重视不够,工作经费紧张,工作发展不*衡等,这些问题在一定程度上制约了全镇健康教育工作的发展。随着卫生改革的不断深化,健康教育工作必将会有新的突破,走出一条适宜的发展新路。
中医药健康管理工作总结 中医药健康管理工作计划篇七
一、继续与老干部局结成健康共建单位,根据老干部的需求,每月定期到老干部局进行义诊咨询、体检和中医药健康讲座活动,累计为老干部进行了1300人次免费体检,发放健康宣教材料2000余份,进行健康讲座5次,对老干部们的身体保健,起到了良好的保驾护航作用。
二、充分发挥中医药特色优势,深入基层开展各类义诊服务活动。
今年结合北京健康火炬使者活动,加强对对口单位四海、沈家营等5家社区卫生服务中心医疗支援工作,全年累计进行健康讲座15场,发放健康宣教材料4000份,惠及3000多人次。以“中医时令养生”为主题,先后前往光荣院、大泥河村、盆窑村、旧县村等地,开展讲座6次,发放健康宣教材料2000份,受惠群众达2000余人。
三、以顺天时节令,保健康*安为主题开展健康教育活动。
6月22日至24日端午小长假期间,我院在妫水公园举办“顺天时节令,保健康*安”志愿服务活动,安排专家义诊咨询、名医大讲堂、体质辨识、中医特色适宜技术体验、导引运动养生互动、发放除湿避秽香囊、中药标本展示、中医药文化展版等精彩纷呈的中医药活动。活动期间,专家义诊免费为百姓提供咨询服务,每天都有很多市民前来排队候诊。中医体质辨识,为百姓提供9种体质辨识服务,并依据体质辨识结果提供相应保健指导,导引运动养生互动吸引了众多市民积极参与。为期三天的活动共有近5000名市民参与,发放中医类宣传材料8000余份,市民对此次中医药文化活动赞不绝口。
四、开展“绿色环保从我做起”健康教育活动,前往八达岭红叶谷清理白色垃圾,经过半天的清理,红叶岭的白色垃圾基本清理完毕,通过此次活动,使大家体会到清理白色垃圾的不容易,清楚的认识到生态文明其实离我们不远,提高了职工的绿色环保意识。
五、积极开展“中医讲堂进社区”活动。
中医药健康讲堂讲师团由院内副主任医师以上的专家组成,以集中授课、义诊咨询及各种媒体向广大居民推广普及中医养生知识。先后前往光荣院、大泥河村、盆窑村、旧县村等地,受惠群众达2000余人。
活动分为“中医文化健康讲堂进社区”和“中医文化健康讲堂在医院”两个部分。“中医文化健康讲堂进社区”以着重培养居民的健康生活方式、中医时令养生、中医人群保健为重点,突出实效性的推出相关药膳食谱,使居民了解中医时令养生知识,并根据不同时令和自身体质进行相关药膳调理;“中医文化健康讲堂在医院”突出中医优势,以让患者了解医院特色、优势科室、常见病多发病的基本知识等为重点,普及中医药文化及各种疾病防治知识。
中医药健康讲堂活动的开展,搭建了中医药为居民健康服务的*台,影响居民潜移默化的采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响其健康的危险因素,发挥了中医药预防疾病,促进健康,提高居民生活质量的作用。
六、结合自身特点围绕全年世界和*颁布的各种卫生日开展科普和下乡活动
在“结核病防治日”“爱耳、爱眼日”“母乳喂养宣传周“世界精神卫生日”等开展专家科普讲座、发放宣传资料等形式的科普活动。共发放宣传材料3000余份,受益人群500余人次。
七、充分利用健康教育宣传阵地,开展健康科普宣传活动,每季度定期更换健康教育宣传展板,向患者及家属传播健康知识。
总之,一年来我们虽然做了大量的工作,也取得了一定的成绩。但是还存在着许多不足之处,今后的工作中我们以高标准完成各种科普宣传活动工作,以不断满足人民群众的健康需求。
中医药健康管理工作总结 中医药健康管理工作计划篇八
回顾这过去的20xx~20xx学年的班主任工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。我要感谢在座的领导和同事们,是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们在*时班主任经验交流中语重心长的嘱托,让我深深感到班主任工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我提供了进行班主任工作研究的生命土壤,我衷心地感谢这一切!幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结如下
一、班级情况分析:
开学初,幼儿升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水*、不同能力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。
二、严格班级管理,抓紧“养成教育”:
首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,我力求从每件小事做起,耐心细致,时刻将安全放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对自己的行为有一定的`判断能力。在教育幼儿的过程中,我也不断努力提高自己的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中,在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法。在实践中我深深体会到工作的意义与欢乐,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。有的家长说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高兴,如果换成是我,早烦了。”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多”。其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,
三、在教学工作上
本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,在学期初我们就为幼儿准备了:田字格本、数学练习本、拼音本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星”评比活动,通过活动,幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情,讲故事的积极性也越来越高;幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。为了做好幼小衔接工作,我们对幼儿做了各种训练。如:遵守时间的训练:训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;规则意识的训练:要求幼儿听上课铃声准备上课,听下课铃声再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则。这些训练都收到了很好的效果,我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。
四、在家长工作方面
本学期我们更加注重了和家长的沟通,及时会面了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会及时与家长进行更细致的交流,最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参与到幼儿园组织的丰富多样的家园活动,如:“六一活动”、“毕业典礼”等,家长对班级工作支持度高,能积极参与各项活动,有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
总之,这学期来,我努力做好本职工作,但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做到更好,力争更上一层楼。
中医药健康管理工作总结 中医药健康管理工作计划篇九
健康既是幼儿身心和谐发展的结果,也是幼儿身心充分发展的前提;健康是幼儿的幸福之源;离开健康,幼儿就不可能近尽情游戏,也不能专心学习,甚至无法正常生活。因此,我认为健康教育要充分考虑到本班孩子的年龄特点和个别差异,无论是进行幼儿健康教育还是试图改善幼儿的周围环境、都要依据幼儿身心发展的特点,否则不仅不能促进健康,而且可能有损健康。
本学期主要做法如下:第一树立明确的知道思想《纲要》再三强调让幼儿主动活动,健康教育的第一条件就是尊重主体、积极、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害,然而日常生活中与之背道而驰的现象却司空见惯,值得我们反思。
因此我们十分注意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合。幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。第二设计多样化的健康教育形式与途径
幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。目前,幼儿健康教育实践中存在着一些误区,有人认为幼儿健康教育就仅仅是日常生活中的卫生习惯培养,对于这些片面的认识我们应该加以注意和防范。
在幼儿健康教育实施中,我们不仅重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设,本着幼儿身理和心理的需求,我园于本学期购置了大量的幼儿可选择的活动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动,同时还培养了幼儿大方友善的交往能力。第三实施适宜的教育方法。
给幼儿自由选择、讨论、合作的空间,让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体,锻炼意志。本学期我们中班组还严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;在加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理;幼儿能主动作好值日生工作;加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生;培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯;积极配合保健老师作好各项体检工作;加强消毒工作,杜绝流行病的发生。
中医药健康管理工作总结 中医药健康管理工作计划篇十
第七条 学校全称:山东中医药大学,学校代码:10441。
第八条 办学层次:本科教育、研究生教育
第九条 办学类型:公办省属普通高等学校。
第十条 校址:
经十路校区:山东省济南市经十路16369号
长清校区:山东省济南*清大学科技园大学路4655号。
第十一条 学校简介:
山东中医药大学创建于1958年,1978年被确定为全国重点建设的中医院校,1981年成为山东省重点高校,是教育部本科教学工作水*评估优秀学校、山东省应用基础型人才培养特色名校之一,山东省高等学校协同创新中心。
学校秉承“厚德怀仁,博学笃行”的校训,发挥中医药优势,狠抓内涵建设,逐步形成“以文化人、厚重基础、注重传承、勇于创新”办学特色,为国家和社会培养了数以万计的专门人才。学校培养的人才具有“敦厚朴实、基础扎实、工作踏实”的鲜明特点,涌现出一批“全国三好学生”、“*大学生自强之星标兵”、“山东青年五四奖章”荣誉获得者等优秀学生。
学校致力于高水*中医药特色名校建设,2007年由济南市历下区主体迁入长清,总占地1829亩,建筑面积万*方米。学校图书馆馆藏纸质图书118万册、电子图书万册、古籍善本3万册,为山东省古籍重点保护单位。设置14个二级学院,拥有3所直属附属医院、11所非直属附属医院、24所教学医院、97处实践教学基地、10家山东省研究生联合培养基地。有1个国家级实验教学示范中心、1个国家级大学生校外实践教育基地。
学校坚持立德树人、大医精诚,努力培养高素质人才。拥有25个本科专业,涉及医、理、文、工、管、教育等学科门类;有中医学、中药学、中西医结合3个博士学位授权一级学科、15个博士点;8个硕士学位授权一级学科、44个硕士点,硕士点涵盖了中医学、中西医结合、中药学全部二级学科,并开始向周边学科渗透;拥有中医学博士专业学位授予权和中医学、中药学、药学、生物医学工程硕士专业学位授予权。截至目前,学校全日制在校生近21000人,其中研究生2700余人。学校与近30所国外知名大学、医疗机构建立友好合作关系。
现有教职医护员工3900余人,其中学校教职工1424人。荣获国家“国医大师”荣誉称号者2人,“973”项目首席科学家1人,全国优秀教师8人,山东省教学名师10人,山东省“泰山学者”特聘教授8人,省部级有突出贡献的中青年专家20人,享受*特殊津贴专家44人,山东省名中医药专家63人。有山东省优秀教学团队6个,山东省十大优秀创新团队1个。
学校坚持特色制胜、争创一流,形成一批优势和特色学科专业。现有中医基础理论、中医医史文献、中医内科学3个国家重点学科,国家中医药管理局重点学科29个;国家临床重点专科9个,国家中医药管理局重点专科14个;有中医学、中药学、针灸推拿学和制药工程4个国家级特色专业,11个省级特色专业;建设3门国家级精品开放课程、33门省级精品课程。
学校注重科技创新驱动,打造一流科研*台,取得丰硕成果。现有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站,设有1个国家教育部重点实验室、6个国家中医药管理局三级重点实验室,2个国家中医药管理局重点研究室、2个山东省重点实验室、3个山东省工程技术研究中心、1个山东省工程实验室,立项牵头山东省高等学校协同创新中心。“十二五”期间,共承担厅局级以上科研课题780项,其*家级项目102项,连续三年获得山东省科技进步一等奖。建校以来,获国家级和省部级一等奖奖励的科研成果共计22项。拥有国家中医临床研究基地、国家重大新药创制*台(山东)中药单元*台。
中医药健康管理工作总结 中医药健康管理工作计划篇十一
大多数家庭都是独生子女,所以父母对孩子都是百依百顺,从而形成了孩子饭来张口,衣来伸手的习惯。那么,对于幼儿园的孩子来说,必须从小做起,养成他们良好的生活习惯,懂得自己的事情自己做,还要加强自我保健的能力,提高身心健康水*。教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。
首先:在幼儿健康教育的过程中,必须丰富幼儿的健康知识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训练行为,培养习惯等方式进行。
其次:在幼儿健康教育的过程中,要发挥健康教育的各种功能。例如:结合日常生活进行并与其他学科结合进行最后:在培养幼儿健康行为过程中,要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育,改变整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行为的形成,“大家都这样,我也要这样”。
再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使整体幼儿获得较全面的健康教育。本年度,在老师不断地提醒下,幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。
在身体发展方面:通过户外体育区域活动、远足活动、户外体育游戏促进幼儿大肌肉发展达到肌体的有效锻炼:幼儿能较协调地走,跑、跳,属于中等水*的约有70%,学会了一个跟着一个走成圆圈,学会了做模仿操等。小肌肉动作方面,多数幼儿小肌肉发展不够灵活,表现为有的幼儿不会系纽扣,还有的幼儿串珠、撕纸等不够灵活自如等。
在自我保健方面,通过*对幼儿的精心保育和向幼儿进行自我保健教育,提高幼儿自我保护意识,从而使幼儿适应外界变化和抵御疾病能力的增强。但游戏中,自我保护意识不强;季节变化,不懂得自行增减衣。
在生活能力方面,幼儿的自我服务能力普遍较低。穿衣、整理床上用品较为困难,饭后漱口、擦嘴的常规有时仍需老师不断地提醒。
在心理健康方面,通过创设宽松和谐*等民主的班级氛围,开设各种游戏区域活动培养幼儿活泼开朗的性格,增强自信心,促进交往能力的发展,使幼儿形成良好的个性。
中医药健康管理工作总结 中医药健康管理工作计划篇十二
一年来,在县委、县政府及上级主管部门的指导和支持下,认真贯彻实施《_中医药条例》和《_关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》,以_理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导,坚持以病人为中心,加强医院中医文化内涵建设,强化中医特色专病专科建设,按照二级甲等中医院及医院管理年的标准和要求全面推进医院各项中医药工作,有效地促进了医院发展。现总结如下:
以“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,坚持“一切以病人为中心”,继续加强中医药工作,建设好中医特色专科,努力培养优秀中医药人才队伍,克服困难,振奋精神,扎实工作,不断推进我院中医药工作再上新的台阶,开创医院中医工作新局面。
1.坚持以人为本,把社会效益放在首位。充分发挥中医药“简、便、验、廉”的优势,把工作重点放在社区和农村,做到“为民、利民、便民、亲民”,满足人民群众对中医药服务的需求。今年中医专病门诊达到5000余人次,到医院就诊人员85%接受了中医治疗,中医治疗率、中药使用率、治愈好转率、病床周转率、日平均医疗费用等各项技术质量指标都有明显好转,从而使我院的社会效益和经济效益得到了进一步提高。
2.加强自身建设,增强发展后劲。
一是按照二级甲等中医医院的标准,积极实施“二甲”创建工作,并在今年一月,本院顺利通过了自治区中医医院分级管理评审委员会专家评审,获得自治区卫生厅批准,正式成为国家二级甲等中医医院;
二是建立健全机构,做到职责落实、权责相符、责任到人、工作到位;
三是建立和完善相应的工作制度,做到有章可循,促进科学发展;
四是加强对乡镇卫生院联合协作,开展好中医药下乡和业务指导活动,逐步形成良性互动、共同繁荣的良好局面。
3.发挥中医药人才相对集中的优势,注重培养和推广常规的“简、便、验、廉”的中医药诊疗技术和方法,使其全面覆盖农村和社区群众。坚持培养和引进并重,重用和激励相结合的方法,充实和壮大中医药人才队伍,逐步提高中医药人员的比例。
4.积极争取项目和资金,加快中医基础设施建设进程。
我院在经济还比较困难,创等级医院任务重的情况下,院领导班子和全院职工统一思想,努力克服困难,多渠道筹集资金,加强医院基础设施建设和改善就在环境,添置各种必要的医疗设备。今年
最新中医药健康管理工作总结 中医药健康管理工作计划(82篇)
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