助残日倡议书4篇

　　篇一：助残日倡议书

　　老师们、同学们：

　　我们每个人都渴望拥有一份美好的生活，然而，美好的生活并不垂青所有的人，上苍在把美好赐予人类的同时，也把不幸带到了这个世界上。自从有了人类就有了残疾人。残疾，是人类繁衍和社会文明进步过程中不可避免而又不得不付出的一种代价。当您已经深切感受到生活的幸福与甜蜜时，而对于那些贫困残疾人来说温饱还是一种奢望；当您尽情享受到音乐带来的快乐时，而那些聋儿却生活在无声的世界；当您尽赏祖国河山秀丽风光时，而对于盲人孩子来说伴随的只能是黑暗与苍凉……

　　古人说：“施比受更有福”，今人说：“送人玫瑰，手有余香”。第二十五个全国助残日(五月十七日)即将来临,今年助残活动的主题是“关注孤独症儿童，走向美好未来”。 第二次全国残疾人抽样调查结果显示，我国0~6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%，约为11.1万人，其中多数由儿童孤独症导致。我们倡议全校师生发扬爱心助残的优良传统,在助残日期间开展献爱心活动,为残疾儿童、少年做一件好事,献一份真情。因为帮助一个品学兼优的贫困残疾人家庭子女，您就扶起了一个家庭的希望；帮助一个渴望成才的贫困残疾少儿，您就改变了他一生的命运。

　　“ 人”字的结构就是相互支撑。值此第二十五个“全国助残日”之际，我们倡议：让我们共同行动起来吧，为需要帮助的兄弟姐妹们奉献一份爱心、一份真情，用爱心播种希望，以善行收获幸福。

　　蕲春县第二实验小学少先队大队部

　　20xx年5月5日

　　篇二：爱心助残倡议书

　　亲爱的同学们：

　　当我们与好友一起畅谈的时候，当我们在音乐中感受美丽人生的时候，当我们欣赏迷人风景的时候，我们决不会意识到我们能听、能说、能看是多么的幸福。但是你可知道，有这样一群特殊的孩子特:他们虽然有眼，但看不见五彩缤纷的大千世界；他们虽然有耳，但听不到时代的呼唤；他们虽然有口，但无法吐露真诚的心心助残的优良传统,在助残日期间开展献爱心活动,为残疾儿童、少年做一件好事,献一份真情。因为帮助一个品学兼优的贫困残疾人家庭子女，您就扶起了一个家庭的希望；帮助一个渴望成才的贫困残疾少儿，您就改变了他一生的命运。

　　“ 人”字的结构就是相互支撑。值此第二十五个“全国助残日”之际，我们倡议：让我们共同行动起来吧，为需要帮助的兄弟姐妹们奉献一份爱心、一份真情，用爱心播种希望，以善行收获幸福。

　　蕲春县第二实验小学少先队大队部

　　20xx年5月5日

　　篇二：爱心助残倡议书