跑步实训心得体会范文 跑步心得体会500字作文(7篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
有关跑步实训心得体会范文一
我套上袜子,穿好运动鞋,整理了一下运动服来到了跑道上。我站在起跑线上,扭扭腰,甩甩手,疏松疏松筋骨,做好一切准备工作,就等着裁判说开始了。
“预备。”裁判大声喊道。我顿时紧张起来了,觉得脚有点僵硬了。我给自己打气,自言自语:“别紧张,要相信自己的实力。”听了这句话,我觉得自己放松了许多,我重新摆好了预备动作,等待裁判下令。
“开始!”裁判一声令下,我撒腿就跑。我拼命地来回摆动着手臂,大步大步地向前跑。到了中途,我的脸开始涨红了,腿也酸了。但我咬紧牙关,坚持向前跑着“不能输,我一定得赢!”我暗暗告诉自己。
“加油!加油!”同学们大声喊道,加油声此起彼伏,听到了这些话,我又有了力量。我用眼角瞟了一下小明,他看上去比我还累,手也摆不动了,脚步也慢了,但他咬着牙坚持在跑。“我也不能落后。”我使尽全身的力气,憋足了气,迈开大步,冲向终点。
“胜利啦!”同学们的欢呼声响彻云霄,最终,我获得了胜利。
这真是一场惊心动魄的比赛。
有关跑步实训心得体会范文二
看过之后有想跑步的冲动。
恐惧跑步应该归罪于八百米的折磨。
但很向往作者描述的这种感受。
可是当你不顾一切地坚持跑完,便觉得仿佛所有的东西都从躯体最深处挤榨了出来,一种类似自暴自弃的爽快感油然而生。
坚持与热爱。
人生来如此,喜欢的事自然可以坚持下去,不喜欢的事怎么也坚持不了。意志之类恐怕也与“坚持”有一丁点瓜葛,然而无论何等意志坚强的人、何等争强好胜的人,不喜欢的事情终究做不到持之以恒;就算做到了,也对身体不利。
学校的意义。
学校就是这样一种地方:我们在学校里学到的最重要的东西,就是“最重要的东西在学校里学不到”这个真理。
成长与琐事。
首先,人生逐渐变得忙碌,日常生活中无法自由地抽出时间来了。并不是说年轻的时候时间要多少有多少,但至少没有如此繁多的琐事。不知何故,琐事这玩意儿似乎随着年龄的增长逐渐增多。
人生中总有一个先后顺序,也就是如何依序安排时间和能量。到一定的年龄之前,如果不在心中制订好这样的规划,人生就会失去焦点,变得张弛失当。
这个假期练练跑步吧。
有关跑步实训心得体会范文三
结合学校的工作重点和教学工作实施方案,在系统教育思想的引领下,认真研究学校提出的“法道、精致、高端”所包含的精神。以创建满足学生发展需要的学校为目标,从学科特点和实际工作出发,加大教研组管理、建设的力度,提升了教研组的工作水平,报告如下:
一、 组室建设
1、认真学习学校的各项规章制度,提高认识、统一思想。使每位师对学校的制度有较高的认识,落实好学校提出的各项要求。以“学校第一,工作第一,学生第一,他人第一,”为指导,从本学科的特点入手,积极参加教研室组织的会议、公开课、研究课等活动。注重宣传学校创新、智慧、先进的办学理念,提高了主动关心他人意识,提高了团队的的协作能力与战斗力。
2、发挥老教师和党员的模范带头作用,严格耐心指导年轻教师的各项工作,关心他们的生活,培养他们树立大局观、整体观意识,青年教师的发展,关系到学校优良传统的延续,也意味着教师的健康成长和持续发展。利用例会定期开展批评与自我批评活动,交流思想,提高认识,树立良好的服务意识和师德师风水平,以培养学生”十项素质”为目标,关心爱护学生,工作中讲实效、讲奉献、求创新、求质量。
3、继续开展读书学习交流活动,每学期每人至少读二本以上教育、管理书籍,并进行了读书心得交流,养成良好的读书习惯,提高教师的文化素养和综合素质。
二、教育教学
1、结合学科特点探索和实践课堂创新教学,突出以精心、务实设计为主线,提高自身内在的修养,把德育教育贯穿在课堂教学之中,教师在课堂中的语言、行为、举止能对学生的思想有所触动,做到教书育人,定期开展课堂反思教育,教师反思教学过程和效果,学生反思学习体会和收获,让学生在学习体育技术与技能的同时,指导学生系统的发展。提高集备质量,做到备教材、备学生、备场地、备器材,紧凑合理的安排每节课,狠抓课堂常规,加强对学生的监管和指导。继续把排球模块列入学校体育教学的必修模块,通过练习达到掌握排球传球和垫球的基本技术,使排球运动成为二中校园的传统。
2、认真落实 “学校艺体2 2”工程,课上教师要认真、细致的指导学生,使每位学生切切实实掌握一定的体育技能,充分发挥社团的带头作用,加强社团的交流与沟通,整合社会资源,聘请高水平专业学者参与指导社团的活动。使学生的运动技能通过社团的活动进一步得到提高,为终身体育奠定良好的基础。充分认识校本课程对学生发展的作用。本学年在高三年级开设了“高尔夫球”课程。让每个学生了解“高尔夫球”的基本技术和比赛规则,深受学生欢迎。高二年级开设了“素质拓展”课程,让每个学生尝试“素质拓展”过程的艰辛,培养了学生勇敢顽强吃苦耐劳的优良品质。高一年级开设了“攀岩”课程,通过学生的学习体验发现学生的心理和基本能力中的不足,为学生的终身发展和全面发展起到很好的指导作用。
3、根据学校对“翻转课堂”要求,立足本组情况加强对理念的了解与研究。组内成立微视频研究指导小组,负责及时转达学校的要求及对其他教师进行跟进式指导。确保每位教师都能积极地参与进来,努力制作出对课堂有指导意义的微视频。鼓励教师总结提炼翻转课堂教学设计经验,撰写相关论文。本学期杨铸伟老师参加了xx市优质课评选,(结果还未出)
4、坚持安全第一的思想。在培养学生勇敢顽强和努力进取精神的同时,充分认识体育课的安全问题。体育课上要加强安全教育,提高学生的安全保护意识,做到安全问题课课讲。课前认真检查场地和器材、课上认真做好准备活动,杜绝伤害事故的发生。
三、阳光体育
学生每天一小时校园体育活动是国家对学校教育的基本要求,也是切实提高学生体质健
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