科技制作活动心得体会和方法 科技制作活动心得体会和方法有哪些(9篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
有关科技制作活动心得体会和方法一
十分赞赏本次的学习方式,灵活、有实效。本来以为要每周脱产学习天听教授讲座,
得知是以实践学习为主,加上导师对项目亲临指导的模式,觉得不愧是科学老师的安排——太科学了,再也不用陷入学校工作忙得走不开、耽误学习的两难处境。带着愉快的心情有效学习,还有自由选择的空间。通过在线和导师联系,指导科技创新、论文等项目。杨礼香教授给予我的指导意见十分到位,感谢她的专业点评和积极联系院校资源。
在学习期间,雷特把各个学员学校资源调动起来,逢有大型科技或科学教研活动,就通知大家参与,亲自体验友校科技实践活动中。通过参与式学习,获得灵感、启发,更获得有效资源。这些宝贵经验对自己开展科技教育活动是如甘露滋润,是每个科技教育人渴望获得最有效的营养。如参加铁四小的酵素环保活动,了解如何把科技活动和德育活动紧密联系、如何在全校开展科学普及性活动,对自己在学校综合利用整合资源进行了更深一步的思考。通过在棠德南小学参加天河区科学教师传感器的应用主题教研活动,进一步了解传感器这一科技工具。从而调整自己的一节公开课,把传感器带入课堂,增强了项目研究的科学性,让学生懂得科学实验的数据不是靠估计和大约,而是可以准确测量,高效有说服力。听课的是我们学校的帮扶对象惠州中心小学、白云区新世纪小学的老师们,这节课展示的新观念、新方法让他们耳目一新。这也是我参加骨干学习的一个重大收获。
省科学中心和深圳之行更是让我们开阔眼界,了解到前沿的科技教育模式。尤其是深圳前海港湾小学,建成才100天,但科技教育做为学校发展的主要特色,学校特色鲜明。创客文化的建设让人叹服、学校科学团队的敬业精神和高水平让我敬佩。简约、大气、科学的校园设计,创客工作室的配备、教师的科学教育理念和实践方式让我深深觉得本校的差距。有了这样的学习机会,才有更新的标准和更高的要求,更有更高的目标和理想。
和各位导师、学员成为圈中好友,在思想、行动、生活各方面给我指导和鼓励。感谢雷特对我的厚爱,通过朋友圈,她十分了解、理解我,提供给我站在台上和学员们交流的机会。全体学员来到学校指导我的科技教育工作。在跟大家交流讨论的同时,也是对自己开展的科技教育工作的一个反思,同行们的建议和肯定也是对我的提升。
这样有意义的学习是我人生的宝贵经历,见识科技教育专家风采、结识科学教育的优秀同行、认识自己科技教育不足之处,从实践能力、理论水平、思想认识得到提升、进步,也更坚定、踏实的走在科技教育的大路上,虽然辛苦、纵然操劳,但始终不变,为学生的科技素养、为学校的科技教育付出努力。
科技兴则国家兴,科技老师强则科技教育强,科技教师有社会责任感则学生有社会责任感。努力奔跑吧,勇敢的科技教师!
再次感谢所有的领导、导师、班主任、学员同行们,祝大家工作愉快、生活顺意、身体健康!
有关科技制作活动心得体会和方法二
科技的脚步悄悄地踏进我们的校园,今天我们代表万年一小去梓埠参加科技节大赛,我们要去那里教他们折“歼15飞鲨舰载战斗机”的折法。
我们乘坐的6号校车,去梓埠的路程大约要用了一个小时,因为我会晕车,路程太长我差点要吐了,那种感觉是不晕车的人无法想象的。随着音乐老师一声“大家准备一下,马上到了”我那恶心想吐的感觉顿时消失了!
我们兴奋地朝梓埠中心小学跑去,映入眼帘的是老师和同学们在操场上站成两排,我们在热烈的掌声穿过,来到操场中央,我们像等待审阅的小战士一样笔直地站成一条线。梓埠的老师让我们班的施秋阳去拿了“穿越飞机”,还给我们讲了许多关于它的故事!老师告诉我们这架飞机上有摄像头,可以对着它说“你好”或“hello”,并为我们作了示范。
飞机展示过后,老师给我们每个两张“很漂亮”的纸,我看这纸立马就想到这个纸是用来折战斗机的!果然不出所料,老师让来折“歼15飞鲨舰载战斗机”比赛,在规定的时间内,有的人超前的完成任务,有的人才进行一半,而我刚好折完,好险呀!差点没有完成任务。
折“歼15飞鲨舰载战斗机”比赛之后,老师要检查成果,让我们拿着自己的飞机进行试飞,看谁的飞的远,虽然我的纸飞机飞的三次都飞不远,但是我不难过,因为我试过了,努力了,所以我不会感到遗憾!
最后我们还进行了一场风筝比赛,我和梓埠的同学共用一个风筝,我们拉着风筝用力向前奔跑,一不小心就和别人的风筝缠绕在一起了,这两个风筝就像两个淘气的小孩子一样,在空中打打闹闹的舍不得分开。我站在地上不知所措地急得快哭了,它们像是感觉到了我的.心情,慢慢的分开了,我带着这个暖心的小淘气继续比赛!
快乐的时间总是很快的过去了,午餐时间到,郭老师带着我们去吃了梓埠小学食堂精心准备的饭菜,饭后我们还看了一会电视呢!下午大约一点多我们乘坐校车依依不舍的回到学校。今天这个科技节,我们过的充实而快乐,会让我终生难忘!
有关科技制作活动心得体会和方法三
根据《德江县教育局关于开展中小学“4 2”特色教育工程实施方案的通知》(德教发〔20xx〕134号)文件精神,扎实推进我校“4 2”(即人文、体育、艺术、科技四项素质,每个学生有两项特长)特色教育工程“科技之春”活动倡议,从三月份起,我校认真开展了为期一个月的“科技之春”进校园节活动,为推进素质教育,促进学生个性发展,培养学生个性爱好,增强艺术教育体验,提高感受美、鉴赏美、创造美、表现美的能力,丰富校园文化,培养中学生的创新精神和实践能力,提高学生科学文化素质。现将开展活动情况总结如下:
一、学校注重领导、求真务实
我们学校自发组织学生进行科技小制作,曾东任组长
曾奎、唐敌枭任副组长,理综组老师为评审团。由团委领导小组负责
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