欣赏教学的和谐性心得体会简短 浅谈有效教学的体会(4篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
最新欣赏教学的和谐性心得体会简短一
1、
没等春风,温暖地吹过
天空的色彩
迫不及待
已抢先开朗
青春挣脱了劈裂的蛋壳
跌跌撞撞,跑了出去
光影波动下
黑白的眸子,逐渐清晰
他喜欢,嘹亮歌声的黎明
更喜欢阳光浓烈的.正午
他喜欢,畅流的小溪
但更喜欢磅礴的大海
奔跑吧,一无所有的青春
去拥抱令人兴奋的人生
2、
冰冷的钢筋水泥
倒影着他的西装笔挺
匆忙的脚步踩着喧嚣
羸弱的肩膀扛着疲惫
脸上逐渐,刻画着成熟
高高的巨幅霓虹,洗刷他的眼泪
心里,逐渐长出一棵大树
树上结着,各种迷惘
3、
一朵迷失的云
在灌饱了春风后
东游西荡
月光许久不见
雨却淅淅沥沥
岁月卸下了荣辱
尽情湿润
一些清凉的拥抱
还有一些温暖的思想
堆积,团聚
夜色多么温柔
这个快要消逝的青春
终于不再一无所有
4、
四月的泪水
注定要留给爱情
他把青春,裁成
一缕缕记忆
随一场春雨
流曳进她的心里
两剪潮湿的身影
终于融化成最美的姿态
途径,春天的路上
最新欣赏教学的和谐性心得体会简短二
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
色彩斑斓的历史长河中,曾留下无数文人骚客的痕迹,或有爱,或有恨,还有那些难舍难割的情意。是这么多般错杂的情愫,让我学会了欣赏。
“满纸荒.唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味”。
是曹雪芹的沉着,让我读懂封建王朝的迂腐,让我了解到自由的来之不易。读一本好书,如同认识一位新朋友。品《红楼梦》,让我对家族联婚间的阶级政治,又有了新的看法。在这里,我看到无限的剥削与压迫,曹雪芹不失为一位作者,他的细语呢喃足以令人叹惋。
“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无情”。
是东坡先生的坦然,让我读懂了仕途道道皆坎坷。让我在春雨滋润后的夜晚,纵观满天璀璨的繁星,遥想到未来的道路,仍是一片落红,只待离人去踏足。一曲《定风波》,悠悠喟叹,让此刻的我更加奋起,不想与苏轼有同样的遭遇。
“花开花落不长久,落红满地归寂中”。
是陈叔宝的昏庸,让我读懂国破家亡后的惨淡。枯井里无尽的曲调,听来倍感凄凉。亡国之音在耳畔回荡,我不禁有些惘然。夜色未央,离去的君王为此而愤懑,为他的昏淫无能而感伤。这里,我知道了要珍惜。《玉树后庭花》很美,她以她的美,诠释了南朝国民的愿望,也诠释了我的梦。
“劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时”。
是杜秋娘的告诫,让我对已逝时光充满无限的怅悔。夜夜孤啼夜夜殇,窗前花开花落已无人再赏。每每读到《金缕衣》,我总会想到《春江花月夜》。二者是不同的风格,而我却莫名地从中读出同样的悲怆。惟愿吾能如她所诉般,珍惜眼前美好时光。
记忆在零乱的滩前被分割,再聚集,又有了别具一色的姿态。悠悠岁月,历史仍被记载。我深知,这不是彩排。无限的情愫源自那些我所崇敬的文人。是他们对自己人生的坦诚,让我领悟到这些络绎不绝的情意。
邂逅一首好诗,如同在春之暮野;相遇各种区域的作品,让我在字与字的相聚中,有了更深一层的感悟。是这些文学史上的瑰宝,让我学会了欣赏,而非是所谓的批判。
心中坚信着,每一部作品都富有灵魂,因为它们凝聚着创作者的汗水与泪水,在沉寂中默然等待。
最新欣赏教学的和谐性心得体会简短三
《比尾巴》是有小学语文课标版教材第一册中的一篇对话形式的儿歌。本课是
欣赏教学的和谐性心得体会简短 浅谈有效教学的体会(4篇)
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