计算机组装配置心得体会范本 计算机组装的心得体会(八篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

主题计算机组装配置心得体会范本一

姓 名：xx

性 别：女

民 族：汉 族

身 高：161cm

政治面貌：团 员

出生年月：1985 10 25

学 历：大学本科

籍 贯：吉林省白城市

学 校：吉林师范大学

专 业：计算机科学与技术

联系电话：

爱好特长：读书,唱歌，交友

电子邮箱：

技能掌握：

普 通 话 ：一级乙等

英语水平 ：国家大学英语四级

获奖情况

20xx—20xx年度，第一学期荣获专业二等奖学金;

20xx—20xx年度，第二学期荣获专业二等奖学金;

20xx—20xx年度，被评为优秀团员;

20xx—20xx年度，被评为优秀学生干部

20xx—20xx年度，获国家助学金;

20xx—20xx年度，获国家助学金;

20xx年在与其它学举办的晚会上获得优秀表演奖

20xx年9月在洮南十中进行高中教育实习，积累一定得教学经验。

在汇报讲课中，成绩优异;

利用寒暑假在辅导班做家教;

利用课余时间做单独辅导家教;

在某模特培训中心做业务员，业绩很好;

五一，十一等节日为华生，苏宁等商场做促销员

活泼开朗、勇于挑战自我，心理素质好、为人真诚、有较强自学能力，在学习上，我成绩良好，在深透课本知识的同时，注理论与实践的结合工作，利用课余时间进行多种计算机的学习并自习其他礼仪方面的知识.在生活上我掌握良好的礼仪和接待工作经验，能够灵活处理工作中的突发事件。

主题计算机组装配置心得体会范本二

合同编号：_________

卖方：_________（以下简称甲方）

买方：_________（以下简称乙方）

根据《中华人民共和国民法典》和《微型计算机商品管理更换退货责任规定》的有关规定，经双方协商一致达成协议如下：

第一条乙方向甲方订货总值为人民币_________元的电脑，其配置标准、单价、总价等见下表：

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│编号│名称│品牌及│出厂编号│产地│数量│单价│价格│质保期限│

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│型号│或批号│

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│01 cpu  │

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│02 主板 │

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│03 内存 │

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│04 硬盘 │

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│05 显卡 │

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│06 声卡 │

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│07 光驱 │

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│08 软驱 │

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│09 显示器 │

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│10 机箱 │

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│11 音箱 │

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│12 键盘 │

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│13 鼠标 │

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│14 moden│

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│15 网卡 │

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│16 交换机 │

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│17 打印机1│

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│18 打印机2│

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│19 u盘  │

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│20 网线 │

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│21 扫描仪 │

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│22 cpu风扇│

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│23 

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│24 

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│合计：

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第二条定货、交货及验收

1、定货日期为本合同签订之日。

2、交货日期_________；

3、交货地点_________；

4、包装方式_________；

5、付款方式：签订合同时，乙方向甲方交付：

（1）定金_________元；

（2）预付款_________元。

（3）_________

6、验收方式：甲、乙双方合验。甲方向乙方说明商品的配置，核对商品品牌、型号和编号，开箱检验，正确调试，保证商品符合产品使用说明明示的配置和产品的质量状况，经乙方确认，当面向乙方交验商品，并介绍产品的使用、维护和保养方法以及三包方式，明示三包有效期，提供三包凭证、有效发货票、产品（选配件）合格证和使用说明。

主题计算机组装配置心得体会范本三

各位领导，各位专家，老师们：

我校《在网络环境下基本教育模式的研究》课题，是重庆市电化教育现代教育技术十五专项科研课题(课题批准号：02-dt-10)。经领导批准，今天开题，我代表课题研究组，将本课题的有关情况向各位领导、专家和老师们汇报如下：

在现代素质教育的形势下，建设为素质教育服务的、现代化的、功能完善的教育教学资源系统，拓展学生自主学习的空间，发展学生的多种能力，特别是创新能力，已经成为中学教育必须研究的课题。

现代信息技术特别是计算机网络技术的飞速发展，使我们的教育模式产生了质的飞跃，网络化教育将成为信息时代的重要标志和组成部分。探索、研究并构建适宜于在计算机网络环境下的教育教学模式，是教育界亟待解决的课题，也是我们责无旁贷的使命。在网络教育时代，不仅需要有先进科学的教学手段、高效互动的教学方式，更需要有丰富实用的教学资源、完备的教学体系。在网络化教育的大环境下，教师应该成为网络教育的主导力量。而目前，我们的教师对信息技术、网络教育尚不熟悉，利用网络实施教育教学尚有距离，尤其是建立在网络环境下的教育教学新模式还有待起步，基于此，我们提出了本课题的研究。

开展本课题研究具有以下有利条件：

背景条件：国家教育部大力推进信息技术教育，虚拟学校、远程教育等应运而生;重庆市教委大力普及信息技术教育，通过评选信息技术示范校加大力度;渝中区率先建立局域网，并通过已经实施了三年的双创课题研究，使教师的教学理念有了极大改观;随着课改的进一步深入，现代技术特别是信息技术在教育教学中得到了广泛的应用。

基础条件：我校通过一年多的艰苦奋斗，信息技术无论在硬件上，还是软件上，都打下了坚实的基础：

软件上：我校初步建成了具有求精特色的 教育信息资源库，包括《k12学科资源库》、《数字图书馆》(近两万册电子书籍)、《信息技术与课程整合》电子期刊等大型教育数据库、试题库、资料库，涵盖国情教育、心理咨询、青春期教育、健康教育、艺术教育、升学指南、教育法规等教育信息库，能充分满足现代教育管理和一线教学的需要。

主题计算机组装配置心得体会范本四

一、实习目的

1、掌握windows的基本操作：

a、明确资源管理器的使用

b、文件与文件夹的操作

2、学会使用word输入文档：

a、插入特殊符号，掌握字符格式化和段落格式化的方法，

b、掌握页面设置。页眉。页脚。边框和底纹的设置方法，

c、掌握如何插入艺术字图片及格式的设置

d、熟练的掌握文档的格式化。图文混排技能

二、实习任务

1、windows操作

2、文档格式设置和排版

3、word图文混排

4、e_cel操作

5、powerpoint操作

三、实习内容

实验一：windows操作

(1)、在e盘上建立文件夹，结构为e/班级/学号/姓名

(2)、将本次实习的实验保存到姓名文件夹中

实验二：文档格式设置和排版

(1)在word应用程序中新建一个文档，文件名为w1

(2)设置页面：纸张大小：b5，页边距：均为cm

(3)设置标题：幼圆、三号、字符间距5磅、居中对齐。

(4)设置正文：宋体、五号、行间距1、5倍、首字缩进两个字符。

(5)设置首字下沉：为第一段设置首字下沉，下沉行数;两行。下沉文字;隶书、距正文、0、5cm

(6)设置底纹和边框：将第二段设置为灰色底纹、双波浪线边框。

(7)设置分栏：将第三段分为两栏，不加分隔线。

(8)设置页眉和页脚：在页眉输入“动物世界”，在页脚插入页号。

(9)编辑完，保存后关闭文档w1

实验三：word图文混排

在word应用程序中新建一个文档，文件名为w2

(1)输入文字，字体为宋体，五号字。

(2)将标题“秋日恋曲“字体设置为黑体二号，蓝色，并居中。其他正文为首字缩进2字符。

(3)将第一段设置为首字下沉，下沉行数2行，字体楷体。

(4)将第一段文字中的文字“回温幸福时光’的字体设置为蓝色、加粗、带重点号。

(5)将第一段所在段落设置浅红色底纹。

(6)将第二段，设置为分2栏加分隔线。

(7)将第三段，行距设置为2倍行距。

(8)将第三段前面的“前世相许”这几个字设置为拼音标注，拼音为10磅大小，并加蓝色底纹

(9)在文中插入一个图片，将图片大小放缩为原图的60%，并将图片的版式设置为四周型，将图片放置在合适的位置上。

(10)在第三段中插入“足球”类剪贴画，作为冲蚀放在文字下方。

(11)编辑完，保存后关闭。

实验四：e_cel

(1)建立一个学生成绩统计表，文件名为e1、

(2)工作表大标题采用单元格合并居中方式，字体为“黑体”字号为“24”，颜色为“蓝色”，并且“加粗”字体。

(3)工作表每列标题采用字体为“楷体”，字号为“16”。整个工作表数据区边框为双实线，颜色为蓝色，表格内线为单实线。

(4)利用函数公式的计算方法和填充“总分”、“平均分”、“最高分”和“最低分”。

(5)利用单元格设置方法将“平均分”保留到小数点后1位。

实验五：利用woro软件，以新年为主题制作一张贺卡

四、实习感想

一转眼实习生活过去了，回首最大的感受：收获 喜悦。这短短的实习给我们留下的不仅仅是回忆，因为他使我们的自身价值得到了提高。真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不可能从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去，也许更适合的只有那句话：时不待我，怎可驻足。原以为实习对于我来说会是很长，但实际却不同。想象收获的`东西，真的很多，也许……实习，并不像我想象中的那样轻松惬意，而是充满了挑战和艰辛。我给自己敲响了警钟：“不要半途而废，做事情切忌三分热度。”我信心十足