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学校组织学生阅读心得体会和感想 学校组织阅读活动心得(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

描写学校组织学生阅读心得体会和感想一

一、完美组织机构

历史学院团委组织部是本学年刚成立的一个部室,是在团学工作的事实需要中应运而生的部门。为了更好的服务于全体团学工作,首先必须完善部门自身的组织机构。本学期,在当真分析了部门工作量的基础上,我们组织部形成了一名部长、两名副部长、四名委员的配置。并结合需要,制定了较为齐备的历史学院团委学生会组织部章程,为全学期工作的顺利进行打下了良好的基本。同时,部门成员之间,多次进行交流,尤其器重对7级委员的工作技能的培养,使他们尽快地融入团委学生会的大家庭中。

二、引导监视、鼓励提高

新学期伊始,我们组织部就首先制定了历史学院学生评优评先细则,历史学院团员推优细则等,以明白各种评优评先的具体标准,鼓励广大团员积极的履行自身任务。此外,我们还加强同各年级团支部的监督和勾引,制定了详细的年级团支部档案,并且对各年级的同窗的政治面貌进行统计,制成详细的团员资料汇编,清楚了我们团委组织部服务对象的特点。

三、开展主题团日活动,丰富团员文化生活

本学年,在团委老师的指导帮助下,我们制定了“青春之歌主题团日活动”迄今为止,共举办了三期,辨别为“青春与空想征文活动”,“青春之歌走进河南省博物院活动”,“青春之歌走进中原区康乐养老院”。制定活动内容时,团委各部室之间进行广泛的探讨,剖析活动的可行性和预期成果;活动中联合我们院系的自身特点,以丰富多样的形式来调动广大团员的参与踊跃性,并有针对性的进行统一的引诱和组织,以使同学真正懂得活动的内涵;活动结束后,我们部门就会进行认真的总结,从部长到副部再到委员,都就自己在活动中的表现进行自我评估,部门成员之间也彼此取长补短。为今后的工作积累教训。

四、加强对干军步队的培训和监督

新一届团委学生会成破当前,接受了大批的7级新生,这为我们的团学工作注入了新颖的血液,然而众多新成员的加入,使我们面临着艰难的领导义务;同时,众多重要团学干部也须要尽快适应角色。为此,我们举行了多少期团学干部培训班,邀请从事团学工作多年的资深老师有针对性的为咱们讲授团学工作的要点,并播放相干的视频材料,收到了良好的后果。为了真正起到组织的监督作用,我们为每位学生干部制定了干部测评表,主要从年度目标制订、年度自我测评、团委老师测评、学校测评等方面,援助学生干部全面的理解本身特色,先进工作才能。同时,为了考试上学期的工作,我们还针对7学年下半年进行了测评,辅助大家总结从前半年的教训跟收获。

五、组织党课

中国共产党是中华民族的先锋队,她肩负着中华民族繁荣振兴的艰巨任务。我们中国共青团组织则肩负着向宏大的党组织输送新鲜血液的共荣任务。吸收党课教导,聆听组织教诲,这是我们团员青年向党组织部集合的必经之路。在今年十一月下旬到十二月间,我们进行了为期一个月的党课培训。我们组织负责了党课的组织与现场的服务工作,并在活动中增强了部门的工作能力,培养了委员的工作意识,增强了部门的凝聚力。

此外,最为历史学院团委学生会的一个部分,我们组织部也踊跃参加了团委学生会的各项大型活动:在迎新晚会工作中,从事舞台组的工作;在院活动会中,从事了径赛组裁判的工作;在“中华魂,民族根,厚重河南大型图片展”中,三名委员担当讲解员工作,其余人员参加后勤服务。这些工作从各个方面考验了我们组织部的工作才干和部门的团结配合精神,为我们局部的发展跟成熟供应了锻炼条件。

回忆这一学期里组织部的工作,我们取得了一定的成绩,这与团委老师的正确领导分不开,也是我们部所有成员奇特努力的结果。然而,我们的工作中还存在着很大的不足。在发展工作的同时也不免的浮现了一些细节上的问题。和工作经验缺乏导致的失误。我们会认真总结,成功的地方,我们会持续坚持施展不足的处所,我们欲望在下学期的工作中改进,比喻实际学习与实际活动的联系,与其余部门的沟通合作等问题。总的来说,这学期,组织部还是能认实在现上级团委老师交给我们的任务,尽我们所能的去提升团员教导活动的素质,渴望在下一学期里,我们组织部仍能保持“为团员青年服务”的精力,继续在团学工作的途径上前进。

描写学校组织学生阅读心得体会和感想二

一、取得的成绩:

农村实用技术培训工作是一项关系到千家万户的大事。是党和国家都非常重视的工作,也是人们工作生活中不可忽略的大事。因此,抓好此项工作是农村脱贫致富的首要工作,因此,南位镇党委、政府把此项工作作为工作中的重中之重来抓,积极配合有关部门做好相关农村实用技术培训工作,取得了较好的成绩。

参加培训的农民都踊跃发言,对自己的困惑进行提问,收到了良好效果,给他们实际操作中减轻了很多负担。并不断丰富自己的实践经验,使自己对农作物的管理培植中更得心应手,方法也越来越灵活。培训结合广大农民实际,进行针对性的'教学,把学员感兴趣的知识,细心传授,保证每位学员有问必解,有问必答,每位学员都有收获。

在农村实用技术培训中。充分利用学校及远程教育设备,对村民进行全员培训,把适用技术推广到每家每户,保证提高农民的科技含量,每家每户要有1—2名科技明白人,为经济再上新台阶做出铺垫。

二、存在的问题

1、部分学员思想顽固。不配合工作,学习不够认真。

2、农民群众都抱有半信半疑态度,不敢前往受训。

三、今后的打算

1、加强农村实用技术培训宣传活动;

2、积极开办各种培训,鼓励广大群众积极参加;

3、加强与农协会联系,多渠道筹资金。

总之,我们是团结一致的,心往一处想,劲往一处使,为建设社会主义新农村,为致富达小康,展示了南位人民的英姿。

描写学校组织学生阅读心得体会和感想三

1、学校内设机构二层职数未按规定。学校领导对《党政领导干部选拔任用工作条例》和有关文件精神学习不够深入、贯彻不到位。校一层领导经核减已符合上级精神,但因为学校规模大、工作任务多及长期形成的历史遗留问题,学校二层班子实际上实行的是一正二副的管理模式,其中一副未经县局任命但享受二层副职班子待遇,未按县局精神严格执行,超职数5人。

2、中层班子多年未轮岗。2013年来,虽然学校有对部分中层班子因工作调动、生病或工作需要进行调整,但二层班子很少进行轮岗,许多岗位人员如总务处主任、德育处主任、教务处副主任等十多年甚至几十年都未能及时进行轮岗,加之班子工作繁重,待遇不高,教师进入班子的积极性不强,班子能上不能下的状况较为突出,对学校的选人用人及发展不利。

3、班子选任程序不规范。多年来,学校对二层班子成员的调整虽坚持选贤任能的原则并进行集体研究,但均未进行正式竞聘,全由校委会议任命,没有公示考察等材料,没有教育局任命批文,甚至会议记录都不全。

4、班子结构不够合理。一是性别比例不够合理。学校班子仅2位为女性。二是年龄结构不够合理。学校班子仅有1位为80后,大部分班子年龄偏大,超过50岁的班子有7人,占班子数的50%,致使队伍精力不足,工作效率不高,服务意识不强,直接影响了工作的开展。

5、党管干部不够精细。一是对班子的评价、激励机制不健全,没有对中层干部及其所负责处室的考评的完备制度,仅凭年终教代会代表们的教师测评表来考核班子,形式单一,多干少干一个样,缺乏公平的评价和激励机制,难以调动工作的积极性。二是党对班子监管不到位。对个别不作为、无能力、慵懒散的班子缺乏约束机制。三是年级组管理人员的选配,未经党总支专题研究任命。四是党组织对教师的理论提高和工作生活关心不够,党的领导地位、党的先进性体现得不充分。

6、班子培养不够重视、管理有缺失。由于忙于教育教学等工作,疏于对班子和教师的监管,对班子培养力度不够,警示教育不够,履职情况掌握不透,导致班子队伍战斗力大打折扣。一是对教师(尤其是党员教师)党性提高及教师职业责任感教育不够,加上教师职称评聘难、上升空间少等原因,一些教师拈轻怕重,不愿担任任务繁重的行政后勤工作,甚至每学年班主任、年级组成员、教研组长、备课组长的选任也有难度。二是对教师及班子培训交流太少,没有进行“请进来”培训、也没有“带出去”学习,教育教学思想和学校管理理念陈旧。三是中层班子岗位待遇比班主任还低,工作积极性容易受挫。

7、教师资料保管不全。我校存在教师资料保管不完善现象。一是校领导班子民主生活材料保管不全。二是干部任免批复材料保管不全。

1.进一步优化班子队伍建设。一是严格按照上级“三定文件”精神,做到不超编不擅自内设机构。二是打破传统,可以让一些优秀的女教师担任年级组管理成员,并逐步引导表现优秀的女教师走上管理岗位。三是加强学校中层干部的竞聘,通过民主集中形式加强优秀教师的选任,对某些岗位适当设置性别、年龄的要求。

3.进一步加强班子的管理。一是制定详细的班子评价管理办法。把班子工作的量化积分、教代会代表测评、校领导测评三者结合起来评价中层干部,真正做到班子能上能下。二是经常开展干部理论学习、警示教育、谈心谈话,熟悉了解干部履职情况、作风情况等。三是加强干部档案管理意识。

4.进一步规范班子任免程序。中层干部聘任严格执行校内公开竞聘程序,报教育局批复后上岗;其他干部如年级组管理人员、教研组长等任命,学校党总支必须专题研究,保证党的领导,保证党管干部、党管一切,拟定对象校内公示无异议后,组织安排谈话,然后下发正式任职书。

5.进一步加大班子培养力度。坚持“请进来”、“走出去”的培训模式,每年组织中层干部进行管理业务培训,可以是听讲座,可以是向名校交流学习。施行中层干部轮岗制度,让干部更好地熟悉学校、更好地提高自身能力。提高中层干部岗位津贴,提高干部工作主动性、创造性。

各位领导,我们深知,学校在组织人事工作上还存在许多不足,恳请各位领导批评指正。

描写学校组织学生阅读心得体会和感想四

根据黑泉镇中心小学党支部的组织要求,本人通过集中学习和自学相结合的学习形式,思想认识得到了进一步提高,现对自己的思想、作风、工作、纪律四个方面进行深刻反思。

(一)认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

一是思想意识不够高,学习时间也不充分,经常以参加组织活动或书写党员学习笔记为目的进行学习,不能深刻领会精神内涵,没有利用业余时间进行自主学习。二是学习的自觉性还不强,忙于业务工作多,静下心来学习理论、思考问题少;平时学习坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好;学习不够系统,理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。

(二)树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。

有时候大局意识不强,没有奉献精神,比如周末或假

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