绿色蝈蝈心得体会及感悟 绿蝈蝈读后感悟600字(五篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

最新绿色蝈蝈心得体会及感悟一

2、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。

3、创建绿色学校美化学习环境。

4、大手小手齐动手，共创环保模范城。

5、加强环境宣传教育，提高全民环境意识。

6、发展循环经济，提高企业效益。

7、节约和保护资源走可持续发展道路

8、绿色出行，你我共行。

9、年月日世界环境日主题是："为了地坏上的生命-拯救我们的海洋"。

10、污染环境千夫指，保护环境万人颂。

11、保护环境就是保护我们自己。

12、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失。

13、自觉遵守环保法律加强企业污染治理

14、创建环保模范城市，促进社会可持续发展。

15、蓝天之下你我他优美环境靠大家

16、保护环境，功盖千秋，破坏环境，祸及千古。

17、点滴做起，清洁生产。

18、争做环保小卫士，共建环保模范城。

19、保护一片绿地，撑起一片蓝天。

20、建环保模范城市，创美好幸福生活。

21、清洁生产是企业的生命

22、环境保护从我身边做起。

23、坚持科学发展观，树立科学资源观。

24、绿色世界追求绿色时尚、绿色生活……

25、坚持科学发展观树立科学资源观

26、点滴做起清洁生产

27、保护蓝天碧水。

28、保护环境功盖千秋破坏环境祸及千古

29、积极绿色出行，共营绿色家园！

30、"为了地坏上的生命-拯救我们的海洋"。

31、绿色出行，低碳生活

32、建设美丽的边疆，爱护我们的家园

33、创建环保模范城市建设环保绿色家园

34、保护环境是每一位公民应尽的责任。

35、保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。

36、毁坏环境一同损，绿色出行一同利

37、保护一片绿地撑起一片蓝天

38、绿色出行，从身边做起。

39、争做环保小卫士共建环保模范城

40、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失。

41、破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。

42、绿色出行，从身边做起

43、树立科学持续发展观，全民共创环保模范城。

44、青草绿树你我他咱们同住在一家

45、污染环境千夫指保护环境万人颂

46、汽车尾气漫天，好似战火硝烟，倡导绿色出行，健康幸福无边。

47、用我们的小手放飞绿色的希望。

48、低碳环保，绿色出行，节能减排，少开车，乘公交，倡步行，单车环保又锻炼，环保健康两不误。

49、保护环境，造福人民。

50、清洁生产是企业的生命。

51、让天空永远湛蓝，让绿荫拥护家园。

52、青草绿树你我他，咱们同住在一家。

53、发展循环经济提高企业效益

54、绿色出行我看行！

55、让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园

56、绿色出行，少一天汽车，就少一点尾气，也就少一点二氧化碳，也就少一些哭声，多一点笑声。

57、创模你我他，实惠在大家。

58、自觉遵守环保法律，加强企业污染治理。

59、创建绿色学校美化学习环境

60、建环保模范城市创美好幸福生活

61、创模你我他实惠在大家

62、节约和保护资源，走可持续发展道路。

63、提高环保意识建设美好家园

64、创建绿色学校，美化学习环境。

65、少开车，多走路，减少污染空气好

66、绿色之路传神州，低碳经济暖人心

67、草木无情皆愿翠行人有情多爱惜

68、树立科学持续发展观全民共创环保模范城

69、二十一世界最潮流的活动——绿色出行

70、创建环保模范城市促进社会可持续发展

71、实施科教兴国与可持续发展战略。

72、环境保护，人人有责。

73、提高环保意识，建设美好家园。

74、推广使用节能交通工具，倡导绿色出行

75、大手小手齐动手共创环保模范城

76、创建环保模范城市，建设环保绿色家园。

77、用我们的小手放飞绿色的希望

78、蓝天之下你我他，优美环境靠大家。

最新绿色蝈蝈心得体会及感悟二

师，同学们：

大家下午好，今天我演讲的题目是《爱护公物，从我做起》你们知道“爱护公物”吗?你们觉得“爱护公物”是小事吗?

爱护公物是我们每一个小学生应尽的职责，更是我们应养成的美德。公物：包括所有的公共设施。

我在这里给大家讲一个故事，在我国吉林省有一所浑江小学，学校不大，只有80张课桌，令人称奇的是这80张课桌，居然是在1949年新中国成立那一年制作的，历经了60年的岁月蹉跎，它们却依然完好如初，整洁如新。在浑江小学，每一个学生都有爱护公物的良好品德。他们爱护公物，爱护课桌，就像珍爱自己的眼睛一样。我们一定要向浑江小学的同学们学习。让我们对比一下班级的课桌，大家看看，有哪张课桌是完整的呢?全都被大家用尺子、笔等东西割坏，全部坑坑洼洼，许多漆都掉了，多难看呀。所以我们要爱护公物，应该从小事做起，从自己力所能及的身边事做起。

如1、不踢学校的垃圾桶。 

2、不踢学校的指示灯。

3不踢电线杆。

4、不在墙上乱涂乱画。

5、不随便乱扔垃圾。

6不乱砍树木。

7、不随地吐痰。

8、不乱踩踏草地。

9、不浪费水源、电源等。

我们该如何保护我们的家园呢?我们应爱护绿油油的草地，绝不能去踩踏小草的生命，那高大的参天大树要保护起来，绝不能砍伐，那清澈见底的小河面上绝不能有垃圾及污水，使用完的电池要按要求进行回收处理等等。我们要从我做起，自觉保护自己周围环境的整洁。我想，如果人人都这样做，那么我们的生活就会减少一些污染。让我们团结起来，用我们的爱心，共同保护我们美好的家园，这样，我们的祖国到处变成一片绿色世界。

为了我们自己，为了我们的子孙后代，为了我们共有的家园，保护环境应该成为我们每个人的自觉行动，为了大自然、自己和家人，行动起来吧。

最新绿色蝈蝈心得体会及感悟三

老师们，同学们，大家好!

我演讲的题目是:保护环境，从小做起。

同学们，环保知识你们了解多少，知道多少?保护环境是人类有意识地保

护自然资源并使其得到合理利用，防止自然环境受到污染和破坏。环境遭破坏的原因有许多，有人为原因，也有自然原因。不过大多数是人们乱砍乱伐，乱扔垃圾等因素。

近几年，因为人类大量砍伐树木、破坏环境，使植被遭到破坏，造成了土地沙漠化、水土流失等现象。树木也渐渐减少，于是，二氧化碳无法吸收，大量的二氧化碳使空气变得温暖，就造成了世界上目前出现的状况:气温逐渐增高。

然而，造成这个现象的原因是什么呢?我们人类为了自己的生存、为了自己生活的更好，不顾地球母亲的身体。工厂里乱排放污水，烟囱冒着浓浓黑烟，乱砍伐森林树木，浪费资源……使清澈的河水变得浑浊，茂密的森林变得狼狈不堪，蔚蓝的天空变得灰暗，碧绿的青山变得光秃秃。所以，使江河附近的水土流失，造成了洪水这个现象。泥石流、森林火灾、动物绝迹、水源严重缺乏等一连串的灾害接二连三，使我们的地球母亲难以承受。这都是人们自作自受的后果，损失了这么多，我们能怪谁呢?还不是怪我们自己，我们每一个人都有一份责任，毕竟，地球是我们大家共同的。

这些年来，我们国家也受到了严重的环境污染，特大沙尘暴在我国一次又一次发生，它将会掩埋草地、吞毁家园，严重地影响了人民的生活，使我们难以生存。绿色的草地将会变成沙漠，大树将会永远卧倒在地，而我们也不会快乐生活:幸福没有了，亲人没有了，连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一样。然而这不仅是沙尘暴带来的灾难。

每当4月22日，这是地球的节日，至今已经30年了，就因为“三废”污染(废水、废气、废渣)和“十大污染”，每年造成了全世界部分人患病、残废、甚至死亡。然而，白色污染已经有了自由，它在天空中胡作非为，把空气和臭氧层的衣服扎破，他让沙漠上的沙子飞得永远不得停息，搅乱了人民的生活。大自然不敢与它作对，匆匆忙忙的离开了人们。

如果我们再不能够制止，白色污染会给人类严重的惩罚，到了最后，不仅是珍稀的动植物，就连我们人类，最终将会灭绝在沙漠上。

而我们，难道就只能袖手旁观吗?难道我们只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在人间吗?从此，我们还能看到风吹草地见牛羊，白云下面马儿跑的那种景象吗?虽然我们只是学生，但是我们能够为家乡做出一点贡献，让地球在希望中崛起

同学们，我们离不开赖以生存的地球，共同的命运把我们联系在一起，大自然多么盼望它能回到家园，地球母亲把重任托付在人类的身上，因为只有我们才能挽回地球和人类的幸福:让绿色不再叹息，大自然不再哭泣，让地球母亲的伤痕消失，让明天的地球更加美丽、坚强、可爱!

最新绿色蝈蝈心得体会及感悟四

1、看到绿色，我们才会有好心情！

2、请不好践踏您脚下的青草，正因，它和你一样，是都有这绿化环境的神圣使命。

3、小草微微笑，请你绕一绕。

4、人类只有一个可生息的村庄——地球，保护环境是每个地球村民。

5、节约用水就是珍惜生命。

6、开发与环保同步，生产与治污并举。

7、美好的校园环境，需要大家共同建设和创造。

8、追求美好生活，应先拥抱绿色！

9、失去生态平衡，人类寸步难行。

10、人类离不开花草，就像婴儿离不开母亲的。怀抱。

11、为了美丽家园，请从小事做起。

12、小草正睡觉，勿入草坪来打扰。

13、做地球妈妈的好孩子，保护她！

14、让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更美丽。

15、垃圾箱：请你近距离投篮。

16、人类善待自然、就是善待自己。

17、重视生态功在千秋，保护环境造福万代。

18、破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。

19、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。

20、珍惜资源，永续利用。

21、环保，还宝，让我们的世界更好。

22、保护环境卫生，减少生活污染，共建美好家园。

23、爱花、爱草、爱树、爱校园。

24、既要金山银山，更要碧水蓝天。

25、万人齐参与，共建绿色生命树。

26、小脚不乱跑，小草微微笑。

27、小草也有生命，爱惜身边的每一个生命！

28、既要金山银山，更要青山绿水。

29、塑料包装用一天，白色污染害几世。

30、哭泣的草原地球在哭泣。

31、水光山色与人亲，说不尽，无穷好。

32、我是环保小卫士，保护环境，是你我的责任！

33、从自己做起，爱护我们的家园。

34、因为人类的恶作剧，所以地球母亲在痛哭，快止住妈妈的眼泪。

35、创建环保模范城市建设环保绿色家园。

36、共植万顷绿地，同撑一片蓝天。

37、人人为环保、环保为人人。

38、善待地球就是善待自我。

39、安全与健康同在，节能与生态齐美。

40、含一滴水，还一份真情！

41、树木正在为净化空气而加班加点，请勿让绿色工厂倒闭。

42、放下千斤斧，快去勤植树！

43、绕行三五步，留得芳草绿。

44、青山绿水蓝天，共创完美人间。

45、保护生态环境，就是爱护自己。

46、陆地天空大海，我们都要保护。

47、保护生态环境，造就秀美山川。

48、少一些纸片，多一分清洁。

49、以法保护自然环境，以德建立社会礼貌。

50、环保，人类共同的大业。

51、请您爱护绿色，绿是生命之源。

52、踏破青毡可惜，多行数步无妨。

53、用爱心呵护每一片绿色。

54、绕行三五步，留得芳草绿。

55、茵茵绿草地，脚下请留情。

56、小草给我一片绿，我给小草一份爱。

57、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。

58、芳草依依，大家怜惜。

59、心中有情，脚下留情。

60、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。

61、少一串脚印，多一份绿意。

62、请让我们的腰杆永远挺直！

63、我很怕羞，请别碰我！

64、花草是我的朋友，请多一份爱护！

65、请让我们的校园永远充满绿色。

66、草儿绿、花儿香，环境优美人健康！

67、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护！

68、有了您的真心呵护，学校才会更加美丽！

69、小草对您微微笑，请您把路让一让。

70、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

最新绿色蝈蝈心得体会及感悟五

环境教育对于社会与个人的发展具有非常重大的作用，因此我校积极开展环境教育，全面提高学生的环境意识，培养学生的综合素质，把“立足学校，扩展家庭，服务社会”作为开展环境教育的基本模式，并提出了“文明、节约、关爱、和谐”八字绿色方针，让环境教育深入课堂、深入生活，师生同树绿色理念，实施绿色教育，促进人与环境的相融相和与健康发展。

陵阳中心小学座落于举世闻名的陵阳河文化遗址北侧，始建于1956年，1996年正式搬迁到此。学校占地64亩，总建筑面积43290平方米。现有21个教学班，在校生968名。现有教职工66人，其中专任教师48名，市县级骨干教师、教学能手20人。

学校在上级的领导与指导下，学校紧紧围绕“崇文尚德,以德立校,特色兴校”的办学理念，确立“崇尚科学，追求真知”的校训、“民主合作，奋进创新”的校风、“平等宽容，和谐互助”的教风、“善思好问，愉悦体验”的学风，先后荣获“市级规范化学校”、 “日照市优秀家长学校”、“县级课堂教学示范校”等近30余项荣誉称号。

（一）健全组织机构，提供物质保障。

环境教育利在当代，功在千秋。学校重视环境教育，把创建绿色学校纳入工作日程。成立创建学校组织机构，由校长任组长，做好学校环境教育工作的规划与实施，并按计划一步步展开工作，明确任务，责任到人，保证了环境教育在决策、师资、设施和经费上没有后顾之忧。在全校形成了校长亲自管理，分管人员具体操作，全体师生齐动员的良好教育局面。

（二） 专题培训学习，提升教师认识。

为了加强师生对环境教育重要性的认识，提高环境教育的效果，我校通过组织的环境教育专题全体教师进行培训，从中学到了必要的环境知识和开展环境教育的方法，从而在全校范围内普及环境教育理念，使学校的每一个老师对环境教育的认识与取得了不同程度的提升和发展。

（三）校园环境典雅，文化环保相融。

学校布局合理，校内绿树成荫，幽静恬美。学校注重绿化、美化、净化建设，校内景观树木近千株，绿化面积达5千余平方米；校园文化建设格调高古，两座校园雕塑昂扬向上，藤萝景观翠绿如荫；植物园树木、花草依时令生发，成为学生实践活动的乐园；家乡文化墙彰显家乡历史悠久灿烂，环保墙展示蓝天碧水美好愿景；学校的两条主路——尚德路、崇文路，古树遮日，意韵隽永；教学楼内名人长廊、经典阶梯时时启智、处处育人。形成“两塑、两墙、两路、两坛、一园、一架”的校园景观格局。

（四）、开展环境教育，提高学生素养。

1、重视学科教学，渗透环境教育。课堂教学是学校教育的主阵地，因此我们把环境教育与各学科课堂教学相结合，根据各学科的实际特点，挖掘环境教育结合点，把环境教育与教学目标有机结合、有效渗透。比如在语文课中，《春天来了》、《美丽的小兴安岭》、《海底世界》、《只有一个地球》、《桂林山水》、《鸟的天堂》等课文，联系课文内容，激发学生热爱自然，保护自然；数学课中，学生收集身边的环境数据，并把它们改编成数学问题进行解决，如“家庭日均使用垃圾袋的统计”、“小区月用电量的粗略计算”、“一亿张纸有多厚”等，通过这样的学习，即提高了学生的环境意识，同时又培养了自己解决问题的能力；思品课中，让学生走进动植物的世界，培养爱护动植物的习惯；科学课中，老师介绍自然现象、各种动植物形态特征以及与人类的关系，了解大自然；美术课指导学生绘画，激发对大自然的热爱。

2、诵读文化经典，感悟绿色之美。学校结合新教育实验中的儿童课程，进行“晨诵、午读、暮写”活动时，要求每班学生每天坚持利用早、中、晚各时段的活动中，找寻意境优美之诗词，进行诵读、描绘，从中体验环境之隽美。如学生从《春日》、《咏柳》等脍炙人口的古诗中体会到春天的美好，万物生长的快意，明白了拥有一个和谐环境的重要性，从而懂得关爱身边的一草一物。在 “地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之无节，则常不足”语句中，明白资源的有限，懂得珍惜资源的重要，学会人与自然和谐相处。

3、课外丰富多彩，行知环境教育。环境教育不仅渗透到各科的日常教学中，而且贯穿于系列的第二课堂活动中，学校充分利用“植树节”、“地球日”、“世界环境日”、“无烟日”、“卫生示范周”、“文明示范周”、“主题活动月”等开展形式多样、丰富多彩的活动。定期举办环保书画比赛、绿色校园黑板报、手抄报设计比赛，以及征文、演讲等比赛，这些活动顺利有效开展，反映了师生们有良好的环境意识，大大促进了学校的环境教育工作。

（五）开展节能活动，倡导绿色工作。

1、开展回收活动，回馈班级建设。节俭是中华民族传统美德，做为当代的学生更应传承。“取之有度，用之有节”这个道理学生明白不难，但更重要的是让其付之行动，为此学校要求每个班级为单位，进行日常垃圾分类、收集旧报纸、捡拾饮料瓶桶等活动，其收入用以班级购买图书；实行图书、文具、玩具漂流或捐赠活动，让学生把自己读过的书籍、不用的文具、玩具进行二次利用，充分发挥其效用，让学生体验变废为宝，节约能源节能过程与意义。

2、实行节约办公，倡导绿色工作。学校积极开展节约办学，做到物尽其用，倡导绿色工作。学校在水、电使用等方面采用层层落实责任和环境教育相结合的办法，总务处制订有节水、节电措施。除正面引导学生珍惜资源外，公共场所的水电使用由后勤专人负责，教室的水电使用由各班指定专人负责，明确责任，落实到人，使水电的浪费大幅度减少。教师提倡绿色办公，多使用电子文稿，做到双面用纸；合理使用电器，做到人走灯关、尽量少开空调、节约用水等，这些绿色行为，节约学校办公费用。

（六）、探究环境问题，经历感同身受。

1、校外环境探究，宣传环保意义。学校组织学生开展《陵阳河污染源》调查，同学们用行动研究的形式，通过实地观察、访问、实验、思考、做方案、提建议等方式，深刻感受到环境保护的意义。在学校老师的带领下,成立了由四、五、六年级学生组成的课题活动小组,经过细致的讨论，师生共同制定出了课题活动计划和方案;小组的同学实地考察,调查污染的程度。经过实地考察，小组成员亲身体验受到污染的严重性。他们写观察日记――我们一定要爱护环境，环境才不会给人类带来灾难。”接着采访附近居民对河水污染的看法，并整理所收集的意见。小组成员写出活动日记，整理出活动的小结，并将资料整理后向学校、社会宣传，加强全民的环保意识。

2、校内制度规范，做到身体力行。学校制定文明礼仪条规和卫生公约，落实“ 一卫、两岗、三无、四净”制度。“一卫”指绿色小卫士，负责检查个人卫生；“两岗”指文明言行监督岗、环境卫生监督岗；“三无‘指室内外无一片纸屑，无一人说脏话，无一人打架；“四净”是指手、脸、头发、衣服干净。实行督查员制，督查乱扔纸屑、垃圾和说脏话、互相追打的等违纪同学，做到“两带”“四勤”“八不”。两带指带手绢、带废纸袋；“四勤”指勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡；“八不”是指不喝生水、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不到垃圾、不破坏绿化、不损坏公物、不说粗话、脏话、不带废物品（早点盒、零食袋）进校园。通过一系列的规章制度，让学生形成卫生意识、环保习惯。

（七）活动提升行为，行为养成习惯。绿色代表的是纯洁、环保、健康，绿色教育就是要强调培养学生的纯洁心灵、文明修养和高尚情操，养成关注、保护、完善人类生存的环境意识、能力和行为习惯。为了实现这一目的，学校主要通过社会活动、环保小组活动和少先队活动三个方面的综合实践来培养和提高师生的绿色行为。

1、定期服务社会，宣传绿色行动。学校定期组织学生积极参加“洁净校园环境”活动。每年的“环境日”都组织学生对校园进行大扫除，做到室洁角净；随时监控学校周边环境卫生情况，发现脏、乱、差及时组织学生进行打扫，并向附近居民提出建议，通过活动对学生进行环境教育。经过长期努力，环保意识都内化为同学们自觉的绿色行动。

2、环保小组跟进，室洁园净花红。精细校园花草树木的管理，按区分班管理，负责平时的卫生整平、浇水护理等，通过学生辛勤的劳动，做到草青树绿花红。当校园樱花盛开之时，热烈的粉红色便溢满校园，树下留下了学生赏花的身影。不久那一树鲜红明净的樱桃便俏立枝头，从末出现折花摘果现象。校园里，绿色小卫士检查校园，看看地面是否干净，提醒同学们说话走路轻点，使全校学生养成了讲卫生、不随地吐痰、扔垃圾的好习惯，养成了弯腰捡纸的行为，保证了校园的整洁、安静。

3、同步主题活动,内化环保意识。少先队根据工作计划，在每年的世界地球日（4月22日）进行“地球妈妈我爱您”、每年的世界环境日（6月5日）“低碳节约小公民”、每年的世界粮食日（10月16日）“收获的快乐”等主题活动，并通过演讲、画手抄报等形式倡导学生绿色行为，内化学生的环保意识。

经过不懈努力，全校师生在时刻牢记“文明、节约、关爱、和谐”的绿色行为，学校的育人环境发生了显著的变化，教师队伍积极开展环境教育，学生视校为家，养成了良好的环保行为规范，自觉爱护学校的一草一木，保持校园的美化、绿化与净化。同学们已经把节水、节电、惜粮，回收可利用资源作为一种自觉的行为，并且不时的提醒身边的人，使他们也认识到浪费资源的可耻。从而增强了师生的环境意识，行知环保行为，培养了学生高尚的道德情操以及良好的文明行为，提升了学校的办学质量。校园内教育、人文、知识、绿色如空气一样，弥漫于校园的每一个角落。总之，学校已达到创建市级绿色学校的标准及要求，特提出申请参加第六批市级绿色学校的评审，欢迎各级领导专家到学校指导与评估。