找差距心得体会检察院及感悟 检察机关学先进找差距心得体会(四篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么你知道心得体会如何写吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

对于找差距心得体会检察院及感悟一

1、定期开展工作，在规定时间内安排好资料。

2、进行分层教学，优生以提高为主，差生以巩固基础知识为主，还设立培优及辅差部，完成分层练习。

3、向学习传授学习方法，发掘他们的潜力。

4、经常出一些思维性较强的练习和本事型的训练让学生思考，培养学生的创新精神。

5、利用课堂、课间时间进行辅导，确保学习时间和质量。在课堂上设计一些有深度的问题让学生思考。

6、经常向优生进行思想教育，找差生谈话，提高他们学习的兴趣。

7、开展一帮一活动，让优生帮忙差生，以照顾个别差生的发展。

进行了一学期的培优，优生碰到难题也注意了学习的方法，促进了思维发展，这个学期的培优有比较明显的效果。差生的转化也相比较较明显。

经过教育，培养了优生肯学的思想，肯大胆去钻研一些难题，遇到不懂的问题主动问教师。虽然有些知识学生不会，但经过思维过程，他们觉得很有成功感。如果能坚持这样做，对学生的确是一个很好的培养机会。

存在问题：在方法的探讨上还要多式多样，针对不一样的问题运用不一样的方法。

今后要继续发扬好的方面，扬长避短。以学校的思想为指导，以培养学生的思维为宗旨，多想办法，提高学习成绩。

对于找差距心得体会检察院及感悟二

  在主题教育中，要有自我革命精神，正视问题、找出差距。找差距，要对照先进典型、身边的榜样，找一找思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面存在哪些不足，把先进典型的先进事迹内化于心，作为自己干事创业的行动标杆。

前些日子，省委表彰了100名担当作为的好干部。他们生动诠释了新时代党员干部的忠诚品格、干净形象、担当精神，是全省党员干部的优秀代表，是带头弘扬和践行红船精神的先锋模范，是坚守初心、勇担使命、积极作为的先进典型，是我们身边可信、可敬、可学的楷模。

榜样的力量是无穷的。从榜样的身上，我们可以汲取智慧和力量。省委表彰的担当作为好干部，来自全省各条战线、各个工作岗位的先进人物，他们的先进事迹是主题教育的生动教材。在表彰大会上第一个发言的，是宁波镇海区委书记林雅莲。她以“争做新时代合格的区委书记”为题，讲述了自己不忘初心，团结带领干部群众，以实干实绩实效推动区域高质量发展的四点体会

一，破难题要一往无前；

二，解民忧要一沉到底；

三，抓发展要一马当先；

四，带队伍要一以贯之。这“四个一”贯穿着一条红线，就是以责任诠释初心、以奋斗担起使命，奋力推进镇海高质量发展，交出新时代的合格答卷。

百名担当作为好干部的实践表明，守住初心方能担当使命。有多大的担当才能干多大的事业，尽多大的责任才会有多大的成就。守住初心，勇于担当，就要有强烈的责任感，做好自己的工作。面对危机敢于挺身而出，遇到挫折不言放弃，面对矛盾迎难而上。作为镇海区委书记的林雅莲，为做好国家重点战略项目，克服重重艰难困苦，连续700多个日日夜夜，做实做细科学论证和风险评估，发动全区干部“识大体、顾大局、干大事”，顺利完成了重大项目建设。我们党员干部就是要敢于直面问题，善于解决问题，努力做一个能干事、干成事、干好事的人民公仆。

知之愈明，行之愈笃。初心之问，是每个党员的必修课。不管走得多远，都不应该忘记为什么出发。党员干部应该做到每日自省吾身，对照先进典型，找出自身差距，不断校正为民初心，用行动践行入党誓言，创造更多为民谋幸福的新业绩。

对于找差距心得体会检察院及感悟三

党员干部对照党章党规找差距“十八个是否”问题检视整改材料根据主题教育领导小组办公室《关于在“**,**”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》部署要求，会前，在深入学习习近平总书记关于“**,**”重要论述、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的基础上，重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》逐条进行检视、找差距，并征求意见和建议，主动把自己摆进去，深入查找了个人在遵守党章党规方面存在的突出问题，并制定整改了措施，明确了努力方向，对此，我先作个发言，有不足之处，请各位给予批评指正。

(一)对照党章存在问题和不足对照《共产党员先进性标准要求》、《党章》等，按照与时俱进的要求，联系单位和个人实际，通过深刻对照，我主要存在以下五个方面的问题和不足：

1、自身学习不够主动深入。在工作中，对《党章》的学习没能提到应有的高度。理论的学习还不够系统，浮于表面，没能达到应有的深度。有时只顾忙一些具体的工作，空闲时间看电视等，主动挤时间学习的自觉性不够。闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也只是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解不深，致使理论水平不能尽快得到提高。对很多新知识学习掌握的不够好，常常会放松自我学习，忽视知识能力的培养再造。不善于研究思考问题，不善于总结方法，在运用理论指导实践、促进工作上还有差距。比如在外业过程中，总是认为自己的主要工作就是业务工作，对《党章》学习看的不够重视，忽略了《党章》学习的重要性。

2、服务意识树立的不牢。在服务人民、服务战士的工作上没能尽职尽责，有时还在思想深处搀杂着私心杂念。日常生活中，在保持和发挥先进性方面，自己虽然是一名共产党员，却对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧。甚至有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

3、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;批评别人撇不开情面，不愿意提出反对意见，不够大胆，怕伤害同志间感情，认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

4、工作的标准要求不够高。不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。对待问题有畏难情绪，满足于领导叫做什么就做什么，干些工作就有满足感的倾向，积极主动性不够强，缺乏创新意识和昂扬的工作热情，处理问题过于死板，灵活应用、创新观念的理念没有贯彻始终。

5、管理协调能力不强。作为一名领导干部，自己在人员管理、思想动态的掌握上经验不足，尤其是与年轻同志沟通少，工作不细致，缺乏针对性，工作方式方法不灵活，不能及时帮中队长处理好中队的工作。

(二)对照准则“八个是否”存在的问题

1.是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念方面。一是理想信念有待进一步提高。“理想信念是共产党人的精神之‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”，理想信念决定事业成败。通过反思，对马克思主义理想信念的精神实质和科学领悟不深，没有真正做到深学、细照、笃行，导致思想上蒙了“灰尘”，没有完全把理想信念转化为助推*经济社会发展的的实际行动和内在动力。二是党性修养有待进一步提高。通过对比学习*等基层先进典型，他们始终都坚持着饱满的精神状态、务实的工作作风、扎根基层的奉献精神，在工作细节、修为上与这些先进榜样还有一定的差距。对学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要批示精神不够深入，没有百分百把行动统一到上级决策部署上来，对讲话精神落实到行动缺乏主动承接和可行的举措，对未来发展的危机意识不强，时常会自我满足、自我陶醉，不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想。

2.是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场方面。在重大问题上能做到坚决与党中央保持一致，做到对党忠诚，但对新时期党章、党纪等规章制度学习不深、不全面。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深。能自觉做到将纪律和规矩挺在前面，但执行的标准不高，有“随大流”思想，存在“完成规定动作”、机械照搬现象。重大事项按规定报告请示，在紧急事务中也存在“先斩后奏”情况。在工作中坚信公生明、廉生威，公道才能选贤，正派才能服众。在执行规矩标准、程序纪律方面，还没有动真碰硬，抵制任人唯亲、团团伙伙、拉帮结派等不正之风不够坚决。比如：执行民主集中制基本程序不严格，存在随意性和简单化现象，有些“三重一大”事项事先没有广泛征求意见，发扬民主不充分。

3.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”方面。我能够自觉和坚定维护以习近平总书记为核心的党中央统一领导，认真学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。有些理论理解的不够透彻，只看到事物的表象