定位费申请书简短 申请定位要钱吗(四篇)

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本节课是苏教版小学数学五年级下册第二单元的内容。学生在一年级和二年级学习了类似第几排第几个的方式描述物体在平面上的位置，已经获得了用自然数表示位置的经验。

教材分析：

本册教材的确定位置是在此基础上，让学生用抽象的数对来表示位置，进一步